اعتراض گسترده‌ فرهنگیان به معرفی برادر داماد زاکانی به عنوان وزیر آموزش و پرورش! ۱۵ سال طول کشید تا لیسانس بگیرد!

-بر اساس مدارکی که منتشر شده، دریافت مدرک لیسانس این فرد پیشنهادی رانتخوار دولت از سال ۱۳۷۳ تا ۱۳۸۸ یعنی ۱۵ سال طول کشیده و او با مدرک دیپلم و یکسال قبل از دریافت مدرک لیسانس خود، استاد دانشگاه نیز بوده است!
-دریافت مدرک دکترای وی از نهاد عجیب و غریب «کمیسیون نخبگان بدون مدرک وزارت علوم» نیز خبرساز شده و کاربران ایرانی در شبکه‌های اجتماعی می‌گویند تا حال از وجود چنین کمیته‌ای خبر نداشتند که به نخبگانی که مدرک تحصیلی ندارند، مدرک دکترا می‌دهد!
-انتشار این مدارک از دیشب در شبکه‌های اجتماعی با موجی از انتقادها و اعتراض‌ها مواجه شده و امروز نیز سه تشکل فرهنگیان سازمان معلمان ایران، «انجمن اسلامی معلمان» ایران و «مجمع فرهنگیان ایران اسلامی» در بیانیه‌ای در اعتراض به پیشنهاد مسعود فیاضی به عنوان وزیر آموزش و پرورش بیانیه‌ای صادر کردند و او را گزینه‌ای نامناسب برای این وزارتخانه خواندند.
-اینکه تا چه اندازه این مدارک قابل استناد باشد، روشن نیست، چرا‌ که خود سیستم دانشگاهی جمهوری اسلامی در جعل اسناد تحصیلی و مدرک‌سازی سابقه‌ی طولانی دارد و اطمینان از مدارک تحصیلی حتا دانشگاه‌هایی مانند دانشگاه تهران نیز با تردیدهای جدی مواجه است.
-برخی مسعود فیاضی را شخصی خشن و بی‌ادب معرفی می‌کنند که در جریان همکاری‌ با دیگران، از ورطه‌ی نزاکت فراتر می‌رود و رفتاری زشت با کارمندان دارد که البته این در مورد بیشتر زمامداران و مقامات جمهوری اسلامی صادق است که خشن و بی‌ادب و زشتگو هستند. 

چهارشنبه ۱۹ آبان ۱۴۰۰ برابر با ۱۰ نوامبر ۲۰۲۱


مدارک دانشگاهی مسعود فیاضی برادر داماد علیرضا زاکانی و پیشنهاد سیدابراهیم رئیسی «قاضی مرگ» برای وزارت آموزش و پرورش نشان می‌دهد که ۱۵ سال طول کشیده تا وی مدرک لیسانس خود را بگیرد. همچنین این فرد با مدرک دیپلم استاد دانشگاه بوده است!

مسعود فیاضی یک روز هم آموزگار، معاون و یا مدیر مدرسه نبوده ولی قرار است مقام ارشد وزارت آموزش و پرورش شود!

خبرگزاری «فارس» وابسته به سپاه پاسداران انقلاب اسلامی مدارک دانشگاهی مسعود فیاض برادر داماد علیرضا زاکانی و گزینه پیشنهادی ابراهیم رئیسی معروف به «قاضی مرگ» را برای سمت وزارت آموزش و پرورش منتشر کرده که بسیار جنجال‌برانگیز است.

این مدارک حاکیست، دریافت مدرک لیسانس این فرد پیشنهادی رانتخوار دولت از سال ۱۳۷۳ تا ۱۳۸۸ یعنی ۱۵ سال طول کشیده و او با مدرک دیپلم و یکسال قبل از دریافت مدرک لیسانس خود، استاد دانشگاه نیز بوده است!

این مدارک نشان می‌دهند که وزیر پیشنهادی «قاضی مرگ» ۳۰ ترم طول کشیده تا فقط مدرک لیسانس را بگیرد و همچنین بدون داشتن مدرک دانشگاهی، در سال ۱۳۸۷ عضو هیأت علمی پژوهشگاهی شده که ۹ سال بعد تازه از آنجا مثلا «دکترا» می‌گیرد!

به نوشته‌ی خبرگزاری «فارس»، مسعود فیاضی در سال ۹۶ از طریق «کمیسیون نخبگان بدون مدرک وزارت علوم» در آزمون جامع دکترا شرکت کرد و بعد هم در یک پژوهشگاه، استادیار رشته فقه و اصول تحلیلی شد!

دریافت مدرک دکترای وی از نهاد عجیب و غریب «کمیسیون نخبگان بدون مدرک وزارت علوم» نیز خبرساز شده و کاربران ایرانی در شبکه‌های اجتماعی می‌گویند تا حال از وجود چنین کمیته‌ای خبر نداشتند که به نخبگانی که مدرک تحصیلی ندارند، مدرک دکترا می‌دهد!

انتشار این مدارک از دیشب در شبکه‌های اجتماعی با موجی از انتقادها و اعتراض‌ها مواجه شده و امروز نیز سه تشکل فرهنگیان سازمان معلمان ایران، «انجمن اسلامی معلمان» ایران و «مجمع فرهنگیان ایران اسلامی» در بیانیه‌ای در اعتراض به پیشنهاد مسعود فیاضی به عنوان وزیر آموزش و پرورش بیانیه‌ای صادر کردند و او را گزینه‌ای نامناسب برای این وزارتخانه خواندند.

امروز تصویری از مدرک دانشگاهی برادر داماد زاکانی به رسانه‌ها ارسال شده که مدعی پایان دوره لیسانس رشته مهندسی عمران از دانشکده مهندسی عمران پردیس دانشکده فنی در تاریخ ۳۱ فروردین‌ماه ۱۳۷۸ است.

حامیان این وزیر پیشنهادی که فقط فقه خوانده و گزینه‌ای مناسب برای تبدیل کردن مدارس به حوزه و مکتبخانه‌ی اسلامی است، می‌گویند مخالفان با استفاده از فتوشاپ سال ۷۸ را به ۷۴ تغییر دادند و برخی نیز می‌گویند این مدرک «اشتباه تایپی» داشته است!

اینکه تا چه اندازه این مدارک قابل استناد باشد، روشن نیست، چرا‌ که خود سیستم دانشگاهی جمهوری اسلامی در جعل اسناد تحصیلی و مدرک‌سازی سابقه‌ی طولانی دارد و اطمینان از مدارک تحصیلی حتا دانشگاه‌هایی مانند دانشگاه تهران نیز با تردیدهای جدی مواجه است.

کاربران در واکنش به این موضوع، از پیشنهاد و انتصاب افراد ناکارآمد و فاقد صلاحیت مانند فیاضی انتقاد کرده و می‌نویسند که آیا در کشور «قحط‌‌الرجال» است که صندلی‌های مسئولیت را با فامیل‌بازی و باجناق‌بازی پُر می‌کنند. آنان می‌نویسند، دولت رئیسی، دولت هزارداماد شده است.

https://kayhan.london/1400/08/17/%d8%a8%d8%b1%d8%a7%d8%af%d8%b1%d9%90-%d8%af%d8%a7%d9%85%d8%a7%d8%af%d9%90-%d8%b2%d8%a7%da%a9%d8%a7%d9%86%db%8c-%d9%88%d8%b2%db%8c%d8%b1-%d9%be%db%8c%d8%b4%d9%86%d9%87%d8%a7%d8%af%db%8c-%d8%a2%d9%85

از سوی دیگر، کارشناسان آموزش و آموزگاران جدا از نسبت‌های فامیلی فیاضی، موضوع مهمتر را دیدگاه‌های تُند و گرایش او به اسلام‌گرایی افراطی در مدارس و محتواهای درسی می‌دانند و اینکه بار دیگر کتاب‌های درسی با سانسورها و دستکاری‌ها و مفاهیم مضر برای فرزندان مردم پُر می‌شود.

اینهمه در حالیست که گزارش شده، قرار است «زنگ نماز» مدارس به صورت مجازی نیز از این پس برگزار شود و دانش‌آموزان در خانه اما پُشت کامپیوتر و تبلت و موبایل در نمازخانه‌ی مجازی مدرسه نماز بخوانند!

دیروز نیز هنگام خواندن متن نامه ابراهیم رئیسی در معرفی مسعود فیاضی حدود ۲۰ نماینده مجلس شورای اسلامی به نشانه اعتراض با هم «دو دو» کرده‌اند ولی این معاون سابق مرکز پژوهش‌های مجلس در دوران علیرضا زاکانی به عنوان گزینه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش به مجلس شورای اسلامی معرفی شد.

کاظم دلخوش نماینده صومعه‌سرا در مجلس شورای اسلامی از مخالفت «۹۰ درصدی» نمایندگان با انتصاب فیاضی خبر داده و گفته که «مجلس به این وزیر پیشنهادی رای اعتماد نخواهد داد. رئیس‌ جمهور فرد مرتبط را معرفی کند».

ذوالنوری نماینده قم نیز در مجلس خطاب به رئیسی نسبت به این پیشنهاد اعتراض کرد و گفت: «گزینه‌ای که برای وزارت آموزش و پرورش انتخاب می‌کنید یا باید شخصیت امتحان پس داده‌ای باشد که بعد از معرفی وی به مجلس، بهجت و خوشحالی در بدنه این وزارتخانه به وجود بیاید و مورد استقبال در مجلس قرار بگیرد یا اینکه گزینه‌ای از درون خود وزارت باشد، زیرا فرهنگیان معرفی شخصی غیر از بدنه این وزارتخانه را توهین و تحقیر نسبت به خود می‌دانند».

این در حالیست که حسین باغگلی فرد پیشنهادی قبلی ابراهیم رئیسی برای ریاست بر وزارتخانه آموزش و پرورش نیز از مجلس شورای اسلامی رأی اعتماد نگرفت و تا امروز این نهاد بدون وزیر مانده است.

https://kayhan.london/1400/05/31/%da%a9%d8%a7%d8%a8%db%8c%d9%86%d9%87-%d9%82%d8%a7%d8%b6%db%8c-%d9%85%d8%b1%da%af%d8%9b-%d9%85%d8%ae%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%aa-%da%a9%d9%85%db%8c%d8%b3%db%8c%d9%88%d9%86-%d8%a2%d9%85%d9%88

منتقدان فیاضی به موارد متعدد ناکارآمدی او از جمله نداشتن سابقه کافی در آموزش و پرورش، عدم شناخت از مسائل کلان این وزارتخانه اشاره می‌کنند و افراطی‌ بودن وی در مسائل فرهنگی و تربیتی با توجه به اعمال سانسور گسترده‌ هنگام مدیریت بر ۳۶ نشریه‌ی «رشد»، مدیریت انتشارات «مدرسه»، تدوین کتاب‌های درسی و کمک‌درسی و همچنین حضور جدی او در طرح «صیانت از فضای مجازی» و تلاش برای تصویب این طرح را زهر مهلک برای سیستم آموزش و پرورش می‌دانند که در هر به شدت آسیب دیده است.

برخی مسعود فیاضی را شخصی خشن و بی‌ادب معرفی می‌کنند که در جریان همکاری‌ با دیگران، از ورطه‌ی نزاکت فراتر می‌رود و رفتاری زشت با کارمندان دارد که البته این در مورد بیشتر زمامداران و مقامات جمهوری اسلامی صادق است که خشن و بی‌ادب و زشتگو هستند.

ولی از اصلی‌ترین انتقادات به برادر داماد شهردار تهران، نداشتن سابقه آموزش و پرورشی بطور مشخص در سمت آموزگار، معاون و مدیر مدرسه است. بر اساس آیین‌نامه انتخاب مدیر برای هر مدرسه افرادی می‌توانند مدیر مدرسه شوند که حداقل ۵ سال سابقه معلمی و ۳ سال سابقه معاونت در مدرسه را داشته باشند و در آزمون‌های کتبی مدیریت و مصاحبه قبول شده باشند. منتقدین بر این نکته تاکید می‌کنند که فیاضی حتا صلاحیت مدیریت یک مدرسه با توجه به آیین‌نامه‌های آموزش و پرورش را ندارد، چگونه می‌خواهد وزیر و مقام ارشدِ همان معلمان و مدیران و معاونان شود؟!

 

 

 

برای امتیاز دادن به این مطلب لطفا روی ستاره‌ها کلیک کنید.

توجه: وقتی با ماوس روی ستاره‌ها حرکت می‌کنید، یک ستاره زرد یعنی یک امتیاز و پنج ستاره زرد یعنی پنج امتیاز!

تعداد آرا: ۰ / معدل امتیاز: ۰

کسی تا به حال به این مطلب امتیاز نداده! شما اولین نفر باشید

لینک کوتاه شده این نوشته:
https://kayhan.london/?p=263048

4 دیدگاه‌

  1. پروین

    «آموزش وپرورش» برای اینها زباله دانی کردن مغز کودکان ونوجوانان این کشور با انباشتن خرافات ودروغ وآماده کردنشان برای بسیج جهادی وشهادت عاشورائی است. دردوران جنگ خونین هشت ساله ایکه راه انداخته بودند برنامه های آموزش وپرورش شانرا با خط بزرگ روی دیوارشهرها مینوشتند; « بسیجی پرنده ایست که در این جهان جایش نیست» !.

  2. بهلول

    اینهمه شلوغ کاری برای چیه؟!
    همه مسئولین این نظام همینطور بیسواد و نامربوط به تخصص موردنیاز بوده و هستند. اصولا شرط پست گرفتن در این سیستم بیسوادی و سرسپردگی و چاشنی لاتی است. دلیل هم اوضاع از ۴۳ سال پیش تاکنون است. اساسا این سیستم با افراد شایسته مشگل دارد ولی افراد نالایق و ناکارآمد را جذب می‌کند.

  3. فرهنگی

    بسیار مایه تاسف است که در سطوح مختلف آموزش و پرورش به ویژه در سطح مدیران مدارس افراد شایسته و توانمند با تفکری واگرا و بینشی توسعه مدار و به روز وجود دارند و سال ها در سطوح مختلف تجربه های ارزشمند کسب کرده اند و از وجود آن ها استفاده که نمی شود که هیچ باید تحت نظر کسی کار کنند که با الفبای آموزش و تعلیم و تربیت آشنا نیست.
    بسیار مایه تاسف است.

  4. شتر در خواب بیند پنبه دانه!

    کل ماجرا از متن نوشته:

    «این وزیر پیشنهادی که فقط فقه خوانده و گزینه‌ای مناسب برای تبدیل کردن مدارس به حوزه و مکتبخانه‌ی اسلامی است»

Comments are closed.