در ایران بعضی نهادهای آموزشی– دینی تلاش می‌شود می‌کنند آنچه «اسناد جاسوسی آمریکا از ایران» خوانده می‌شود به محتوای کتاب‌های درسی تبدیل شود. رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در گفتگو با فارس از برگزاری جلسات ویژه برای بررسی راهکارهای ورود این مبحث به کتب درسی خبر داد و گفته خواسته‌ای از سوی آیت‌الله خامنه‌ای است.
حجت‌الاسلام محی‌الدین بهرام محمدیان، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی درباره «ورود محتوای اسناد خیانت‌های آمریکا در لانه جاسوسی به کتاب‌های درسی» گفته این گونه مباحث، کار عجله‌ای نیست و یک استراتژی و راهبرد اساسی است که رهبر انقلاب عنوان خواسته است.
او در بخشی از این گفتگو عنوان کرده «بنده صریحاً اعتراف می‌کنم که اصلاً توجهی به این موضوع نداشته‌ایم» و «کلام رهبر معظم انقلاب را به جان می‌خریم».
آنطور که او می‌گوید، تا کنون سه جلسه در این خصوص برگزار شده و سه راهکار داده، اول تجدید چاپ ۷۰ جلد اسناد جاسوسی و انتقال آن به آموزش و پرروش، دوم پیدا کردن اینکه کدام محتوا به چه صورت بیان شود و سوم انتخاب تعداد محدودی از این کتاب‌ها با توجه به رشته دانش‌آموزان برنامه‌هایی است که در دست مطالعه قرار گرفته است.
بخش مهم این سخنان مربوط به گنجاندن مسائل روز در محتوای کتاب‌های درسی است، اینکه به گفته محمدیان «چه کسانی از دام آمریکا رهیده و در این دام نیفتادند و چه عواملی باعث افتادن افراد در این دام شده است که همه این موضوعات، باید بررسی شود و این مطالب به صورت متوازن و به صورتی که برای دانش‌آموز و معلم قابل فهم باشد، مناسب‌سازی شود».
تزریق محتوای دستوری به کتب درسی مدارس و دانشگاهها سابقه زیادی دارد. در هفته‌های گذشته سید احمد علم‌الهدی، امام جمعه مشهد با عالمانه خواندن شیوه مدیریت آیت‌الله واعظ طبسی، رئیس سابق آستان قدس خواستار تدریس آن در دانشگاهها شد. هم‌زمان علی اصغر پیوندی، رئیس دانشگاه شهید بهشتی از نهاد ولی فقیه خواست برای اسلامیسازی دانشگاهها کمک کند.
راه‌اندازی رشته‌هایی چون مداحی، خادمی در مسجد و طب اسلامی از دیگر دستاوردهای نظام آموزشی جمهوری اسلامی در سال‌های گذشته است.
