(+عکس) دانشآموزان یک مدرسه در شهرستان رودبار برای دسترسی به اینترنت و آموزش مجازی مجبورند تا لب جاده و منطقه خاصی که فقط آنجا اینترنت در دسترس است، بروند تا بتوانند از آموزش مجازی استفاده کنند!
![](https://kayhan.london/wp-content/uploads/2020/10/مدرسه.jpg)
انتشار تصاویری از دانشآموزان یک دبستان در بخش بلوکات شهرستان رودبار در استان گلستان در شبکههای اجتماعی خبرساز شده است. این تصاویر نشان میدهد دانشآموزان دبستان «شهید پور امیدعلی براگور» در کنار جاده کلاس درس را برگزار کردهاند تا از این منطقه که ظاهرا سرعت اینترنت لازم برای شرکت در کلاس درس را دارد، استفاده کنند.
پس از ورود کُرونا به ایران و توقف برگزاری حضوری کلاسهای مدارس، طبق اعلام مسئولان وزارت آموزش و پرورش، ۳.۵ میلیون دانشآموز امکان تحصیل آنلاین را به دلیل نداشتن گوشی هوشمند و اینترنت ندارند.
این دانشآموزان بیشتر ساکن مناطق روستایی یا حاشیهنشینان شهرهای بزرگ هستند. حالا با انتشار این تصویرها بار دیگر مشخص میشود که سرعت اینترنت در ایران به حدی پایین است که برای استفاده عادی جهت کلاسهای مجازی ناکارآمد است.
وزارت آموزش و پرورش میگوید دانشآموزان از روشهای جایگزین مانند آموزش از طریق تلویزیون یا دریافت درسنامههای آموزشی استفاده کنند.
حسن الحسینی مسئول شبکه «شاد» در این ارتباط گفته است: «سهم محرومیت از فضای مجازی بحث مهمی است و ۳.۵ میلیون دانشآموز دسترسی به ابزار و اینترنت برای بهرهمندی از شبکه شاد ندارند.»
بر این اساس ۲۱ درصد کل دانشآموزان از تحصیل محروم هستند که از این تعداد «۳۰۰ هزار نفر با گوشیهای قرضی در شبکه شاد حضور دارند.»
محمدحسن بیگی مدیرکل دفتر سلامت وزارت آموزشوپرورش امروز دوشنبه پنجم آبان اعلام کرد: «در اکثر مراکز استانها و شهرهای بزرگ، کمتر از ۱۰ درصد دانشآموزان آموزش حضوری دریافت میکنند و بیش از ۹۰ درصد از آموزشهای غیرحضوری بهرهمند میشوند.»
به گفته محسن بیگی، «در حال حاضر چون این وضعیت را داریم، تراکم کلاسهای درس به شدت کاهش یافته و حساسیت عوامل اجرایی و مراقبین سلامت نسبت به گذشته بسیار افزایش یافته و مشکل خاصی در این بخش نداریم.»
آنگونه که این مقام وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده، با توجه به شیوع بیماری کُرونا در تمام استانهای کشور، «اکنون تقریبا در اکثر شهرهای بزرگ و مراکز استانها آموزش به شیوه غیرحضوری در حال انجام است.»
از این بین، فقط «برخی شهرستانها، مناطق روستایی و عشایری جمعیت بیشتری به صورت حضوری در مدرسه حاضر میشوند. البته در آنجا تراکم دانشآموزی کم است و نگرانی چندانی از حیث شیوع بیماری وجود ندارد.»
علاوه بر این، ستادهای استانی مقابله با کُرونا از پانزدهم شهریورماه تا کنون مدارس را در مناطق اندک و محدود به صورت سراسری تعطیل کرده است. با این حال، به گفتهی مدیرکل دفتر سلامت وزارت آموزش و پرورش، مدارس در برخی شهرستانها و استانها از جمله تهران به واسطه شرایط بحرانی تعطیل شدهاند.
در حال حاضر مدارس تهران حدود سه هفته است که در تعطیلی بسر میبرند و به صورت حداقلی نیز تشکیل نمیشود.
محسن بیگی درباره وضعیت دیگر استانها گفت: «در برخی استانهای دیگر نیز همین وضعیت را داریم که البته شرایط با توجه به تصمیمات ستاد کُرونای استانی متفاوت است. ممکن است تعطیلی در شهری طولانی و در شهر دیگر کوتاهتر باشد.»
با وجود این، مدارس در مناطق با شیوع بالا «عمدتا برای برقراری ارتباط بین خانواده و مدارس» تشکیل میشوند و «عمده حضور دانشآموزان با هدف رفع اشکال و یا برای کسانی است که به سیستم های ارتباطی دسترسی ندارند.»
جناب نام مستعار // دختر ابی .
چرا تشویق میکنید که ٬ دختران بی گناه را به حوزه ضد علم یا صیغه خانه
وحوش اسلامی بفرستند ؟
در حال دفاع از این دختران میباشید و یا در حال تمسخر کردن این دختران ؟
چرا این دانشآموزان رو نمیفرستند حوزه علمیه؟ حوزه علمیه خیلی امکانات داره.