بازگشایی مدارس از ۱۴ فروردین با ماسک؛ دبیرستانی‌ها یک‌ماه و نیم بیشتر به مدرسه می‌روند

-وزارتخانه آموزش و پرورش امروز سه‌شنبه ۹ فروردین‌ماه ۱۴۰۱ دستورالعمل بازگشایی حضوری مدارس را به ادارات کل خود در استان‌ها ابلاغ کرده است. این ابلاغیه همچنین دانش‌آموزان و آموزگاران را ملزم به زدن ماسک در مدرسه می‌کند.
-وزارت آموزش و پرورش تأکید کرده که در صورت هرگونه تغییر احتمالی ناشی از مصوبات ستاد کرونا، دستورات جدید فقط از طریق این وزارتخانه به مدارس ابلاغ می‌شود.
-در صورت غیبت «غیرموجه» دانش‌آموزان، می‌بایست مطابق آیین‌نامه اجرایی و سایر مقررات مربوطه مدارس با آنان برخورد شود. همچنین در صورتی‌ که دانش‌آموزان به کرونا مبتلا یا دارای علائم ویروسی یا دارای بیماری زمینه‌ای «با تأیید پزشک» باشند، می‌توانند از فضای مجازی یا شبکه «شاد» استفاده کنند.

سه شنبه ۹ فروردین ۱۴۰۱ برابر با ۲۹ مارس ۲۰۲۲


طبق دستور وزارت آموزش و پرورش از ۱۴ فروردین‌ماه تمام عوامل اجرایی، دانش‌آموزان، آموزگاران مدارس دولتی و غیردولتی باید طبق برنامه‌های هفتگی در مدارس حاضر شوند.

پس از بیشتر از دو سال شیوع ویروس کرونا و شش موج پیاپی ویروسی، وزارت آموزش و پرورش با تأیید ستاد مقابله با کرونا تصمیم به بازگشایی مدارس از چهاردهم فروردین‌ماه امسال به صورت حضوری گرفته است. وزارت آموزش و پرورش در مسیر تصمیم‌گیری به بازگشایی، خود را تابع دستورات ستاد مقابله با کرونا اعلام داشته که چندی پیش با بازگشایی‌ مدارس اعلام موافقت کرد.

وزارتخانه آموزش و پرورش امروز سه‌شنبه ۹ فروردین‌ماه ۱۴۰۱ دستورالعمل بازگشایی حضوری مدارس را به ادارات کل خود در استان‌ها ابلاغ کرده است. این ابلاغیه همچنین دانش‌آموزان و آموزگاران را ملزم به زدن ماسک در مدرسه می‌کند.

این اولین‌ بار نیست که دانش‌آموزان در دوران شیوع کرونا به صورت حضوری در کلاس درس حاضر می‌شوند. از نیمه‌ آبان‌ماه پارسال نیز آنها به صورت نیمه حضوری تحصیل کرده‌اند. اکنون ولی پس از دو سال بطور کامل مدرسه‌ها بازگشایی می‌شود.

بر این مبنا، برای دانش‌آموزان ابتدایی که دچار ُفت تحصیلی شده‌اند، کلاس‌هایی برای جبران عقب‌ماندگی‌ها گذاشته می‌شود و یک ماه و نیم نیز به دوره تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستان اضافه می‌شود. در همین ارتباط، وزارت آموزش و پرورش گرفتن شهریه اضافه در مدارس غیردولتی را نیز ممنوع کرده است.

بر اساس این دستورالعمل، حضور عوامل اجرایی طبق برنامه هفتگی مدارس الزامی و تمامی فعالیت‌های تربیتی و آموزشی مربیان، آموزگاران، دبیران و هنرآموزان در همه مقاطع تحصیلی و تمام دروس به صورت حضوری خواهد بود.

وزارت آموزش و پرورش تأکید کرده که در صورت هرگونه تغییر احتمالی ناشی از مصوبات ستاد کرونا، دستورات جدید فقط از طریق این وزارتخانه به مدارس ابلاغ می‌شود.

مجتبی هاشمی سرپرست اداره کل ارزیابی این وزارتخانه درباره نحوه نظارت بر اجرای دستورالعمل‌ها گفته که این کار با استفاده از «بازرسین حوزه ستادی» انجام می‌شود و ابتدا یک جلسه توجیهی با تیم‌های نظارتی برگزار خواهد شد.

به گفته‌ی او، تلاش این وزارتخانه بر نظارت در سه سطح مدرسه، منطقه و ستاد بر اجرای این دستورالعمل‌ها متمرکز است که شامل نظارت بر «فرآیندهای مرتبط با آموزش حضوری، تمهید مقدمات آن و ارزیابی نتایج آن» می‌شود.

سرپرست اداره‌کل ارزیابی عملکرد وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: انتخاب استان‌ها و مناطق بر اساس اطلاعاتی است که در گزارش‌های خوداظهاری مدارس،  ارائه شده است. بنابراین فرآیند نظارت در محل مورد نظر به‌ صورت اتفاقی و بر اساس تشخیص بازرسین انجام می‌شود.

وزارت آموزش و پرورش همچنین دانش‌آموزان و آموزگاران و کادر مدارس را ملزم به رعایت بهداشت فردی و بهداشت محیط، استفاده مناسب از ماسک و تهویه کلاس‌های درس کرده است.

بر این مبنا، تمام مقاطع و دروس تحصیلی باید به صورت حضوری برگزار شود و «ظرفیت‌های مجازی در صورت نیاز صرفا به عنوان ابزار مکمل تربیت و آموزش مورد بهره‌برداری قرار گیرد.»

همزمان گفته شده، در صورت غیبت «غیرموجه» دانش‌آموزان، می‌بایست مطابق آیین‌نامه اجرایی و سایر مقررات مربوطه مدارس با آنان برخورد شود. همچنین در صورتی‌ که دانش‌آموزان به کرونا مبتلا یا دارای علائم ویروسی یا دارای بیماری زمینه‌ای «با تأیید پزشک» باشند، می‌توانند از فضای مجازی یا شبکه «شاد» استفاده کنند.

وزارت آموزش و پرورش همچنین تهیه پوشش یکسان برای دانش‌آموزان مدارس را نیز غیرلازم دانسته و مسئولیت نظارت بر پوشش مناسب و لباس آنان را بر عهده مدیران مدارس گذاشته است.

مسئولیت اجرای این بخشنامه با مدیران کل آموزش و پرورش استان‌ها است.

این نهاد مسئول آموزش و پرورش کودکان و نوجوانان، مدیران مدارس را موظف نموده تا در صورت ابتلای دانش‌آموزان به کرونا اطلاعات مبتلایان را در سامانه نظام مراقبت کووید ۱۹ (ایران من) ثبت کنند.

تکمیل آموزش فنی در شاخه فنی و حرفه‌ای و «جذاب‌سازی محیط مدرسه» از دیگر مواد این بخشنامه‌ است که مدارس را تشویق به ایجاد تنوع «در محیط های یادگیری از طریق برگزاری مسابقات، جشنواره ها، رویدادها و اردوهای فرهنگی، تربیتی و ورزشی» کرده است.

 

 

برای امتیاز دادن به این مطلب لطفا روی ستاره‌ها کلیک کنید.

توجه: وقتی با ماوس روی ستاره‌ها حرکت می‌کنید، یک ستاره زرد یعنی یک امتیاز و پنج ستاره زرد یعنی پنج امتیاز!

تعداد آرا: ۰ / معدل امتیاز: ۰

کسی تا به حال به این مطلب امتیاز نداده! شما اولین نفر باشید

لینک کوتاه شده این نوشته:
https://kayhan.london/?p=279155