در حالی که دانشآموزان در مدارس عکس روحالله خمینی و علی خامنهای را از کتابهای درسی پاره و یک مدیر وزارت آموزش و پرورش را از مدرسهشان بیرون میکنند، یوسف نوری وزیر این وزارتخانه ازکارافتاده، میگوید، به هیچ وجه سند ۲۰۳۰ یونسکو را در مدارس اجرا نمیکنند و سند «تحول بنیادین» یا همان اوامر خامنهای همچنان در دستور کار مدارس باقی میماند.
در میانه آنچه اعتراضات مردمی در سراسر ایران رقم زده، نوجوانان این نسل از چند جهت مورد توجه رسانهها قرار گرفتهاند. شجاعت مثال زدنیشان در ابراز عقیده، مخالفتهای علنی با قوانین متحجرانه حکومتی و رفتارهای جسورانه اجتماعی که متاسفانه در برخی موارد مرگ و یا بازداشت شماری از آنان را در پی داشته است.
مقامات مسئول حکومتی حتی از بیان اقدام به کشتار کودکان و نوجوانان نیز ابایی ندارند و دستگیری و کشتن کودکان را به دلیل اعتراض مورد تأیید نیز قرار دادهاند. پاسدار علی فدوی جانشین فرماندهی کل سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در سخنان اخیر خود به میانگین سنی ۱۵ ساله بسیاری از دستگیرشدگان اشاره کرده و در تخیلات موهوم خود گفته است: «غفلت از حوزههای تربیتی، معرفتی، تبیینی و تبلیغی باعث شده این نوجوانان در قربانگاه فضای مجازی و رسانهای، به عنوان لقمههای چربی برای دشمن تبدیل شوند.»
فدوی در ادامه اضافه کرده که در اعترافگیری از بازداشتیان به این نتیجه رسیده که اعتراضات خیابانی برایشان حکم شبیهسازی بازیهای کامپیوتری را دارد! از نظر این مقام حکومتی اعتیاد و وابستگی شدید نوجوانان به فضای مجازی، دنبال کردن شبکهها، رسانههای مجازی و ماهوارهای دلایل اصلی اغفال و گمراه سازی، نوجوانان توسط دشمن است.
جانشین فرماندهی کل سپاه پاسداران انقلاب اسلامی زمانی اعتراض را ارزشمند دانسته که در راستای ارزشهای انقلاب اسلامی باشد! وی گفته است: «هر کجا این تجربه و فرهنگ و ارزشها به درستی انتقال پیدا کرد، باعث شد تا حتی نسلهای نو و دهه نودیهای ما که پس از دفاع مقدس به دنیا آمدهاند و امام و شهدا و جنگ را ندیدهاند، با همان شور و اراده و انگیزه و ایمان در جبهه مقاومت و سوریه علیه داعش و جبهه استکباری بجنگند.»
وی در این زمینه نوجوانان سرباز دهه ۶۰ و حضورشان در جنگ ایران و عراق را مثال میزند که بر اساس استدلال وی، به این معناست که جسارت نوجوانانه اگر همسو با عقاید ایدئولوژیک حکومت باشد ولو به قیمت جان نوجوان تمام شود، مشکلی ندارد. اعتقادی که امروز هم در ساختار نظام جمهوری اسلامی نمود پیدا کرده و سوء استفاده نیروهای امنیتی از نوجوانان به عنوان نیروی سرکوبگر، تبدیل به یک موضوع حاد در محافل اجتماعی شده است.
این موضوع زمانی توجهها را به خود جلب کرد که تصاویر منتشر شده از کودکان و نوجوانانی در لباس یگان ضد شورش بسیج و سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در شبکههای اجتماعی خشم بسیاری از کاربران را برانگیخت.
در واکنش به این تصاویر تا کنون هیچیک از مقامات حکومتی بیانیهای مبنی بر تکذیب منتشر نکردهاند و با توجه به آنچه فدوی عنوان کرده حضور نوجوانان و کودکان به عنوان سرکوبگر به نوعی تایید شده است. اتفاقی که اعتراض ۸۰۰ فعال فرهنگی، انجمن حمایت از حقوق کودکان و بسیاری از کارشناسان حوزه کودک و نوجوان را به دنبال داشت و هر کدام به شکلی خواستار پایان دادن حکومت به سوء استفاده از کودکان شدند.
دختران دانشآموز به یک بسیجی که قصد «ارشاد» آنها را دارد میگویند: بسیجی برو گمشو!#مهسا_امینی #MahsaAmini #IranRevolution pic.twitter.com/oheaXMOVt6
— KayhanLondon کیهان لندن (@KayhanLondon) October 5, 2022
خواستهای که البته جمهوری اسلامی نسبت به آن هیچ دغدغهای ندارد و در دورههای مختلف از جنگ ایران و عراق تا جنگهای نیابتی و هماکنون در سرکوب اعتراضات سراسری مردم، از نیروی کودکان کاملا سوء استفاده کرده و میکند.
دختران و پسران نوجوانی که در دو سال گذشته به دلیل کرونا از چنبره تبلیغات حکومتی در مدارس رها بوده و در خانههای خود پای اینترنت، شهروندی جهان را تجربه کرده اند، جمهوری اسلامی را در تنگنای دشواری قرار داده اند. بر خلاف نظر خامنهای، «تنبیه» این نوجوانان کار سادهای نیست!
— Mehdi Parpanchi (@Parpanchi) October 6, 2022
در این بین، شکاف بسیار عمیق و تضاد خواستههای دانشآموزان که به یک گروه تازه از معترضان در ایران تبدیل شدهاند، با نظام جمهوری اسلامی، این واکنش را از سوی کارشناسان آموزش رژیم ایران به دنبال داشته که برنامههای نظام تربیتی اسلامی در مدارس شکست خورده چرا که آنچه به یکباره از مدارس شاهدش شدهاند، نسل خشمگین و معترضی است که با هدفگذاریهای آموزش و پرورش در تربیت کودکان بسیار متفاوت است.
مقامات مسئول در امر امور تربیتی و آموزشی حکومت بار دیگر موضوع سند آموزشی ۲۰۳۰ در مدارس را پیش کشیدهاند تا ظاهرا به نوعی اعتراض نسل جدید را با اجرای این سند در مدارس خاتمه دهند. سندی که پیشاپیش مشخص است اتفاقا به خشم و انزجار دانشآموزان دامن خواهد زد زیرا در ادامهی سیاستهای مغزشویی و تحمیلی جمهوری اسلامی است.
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش هم بار دیگر تاکید کرده که سند ۲۰۳۰ به هیچ عنوان در آموزش و پرورش نظام جمهوری اسلام اجرا نمیشود و ارجحیت با سندی ساخته و پرداخته حکومت با عنوان «تحول بنیادین» است تا گفتمانسازی انقلاب ترویج پیدا کند.
دختران دانشآموز: نخبههامونو کشتند، آخوند بجاش گذاشتند!#مهسا_امینی #MahsaAmini#اعتراضات_سراسری#اعتصابات_سراسری#Iran #IranRevolution #IranProtests #IranProtests2022 pic.twitter.com/K3XKF8j01W
— KayhanLondon کیهان لندن (@KayhanLondon) October 4, 2022
وزیر آموزش و پرورش دولت «قاضی مرگ» بدون کوچکترین اشارهای به بالندگی و توجه به حقوق اولیه کودکان و نوجوانان، صرفا دستورات دینی و ارزشهای انقلابی را هدف سند تحول بنیادین خوانده و میگوید: «مهمترین هدف ما ترویج سبک زندگی ایرانی و اسلامی از طریق اجرای این سند و ایجاد تعالی در حوزه تعلیم و تربیت دانشآموزان است. در این راستا همه سعی خود را به کار گرفتهایم تا جهاد علمی را در کشور به پیش ببریم و در حوزه تهذیب نفس نسلهای آینده موفق عمل کنیم.»
در مجموع آنچه همواره در گزارشهای متعدد از ایران منتشر میشد، تمایل گسترده خانواده برای مهاجرت و تحصیل فرزندانشان خارج از سیستم تربیتی و آموزشی جمهوری اسلامی بوده است اما هماکنون رفتار و اعتراض دختران دانشآموز در مدرسهها که مقنعه تحمیلی را از سر برداشته و مدیران و معلمان وابسته به حکومت را از مدرسه بیرون میکنند و عکسهای خمینی و خامنهای را به آتش میکشند، حاکی از تحول بسیار گسترده در نسلی است که بیرون از چارچوبهای تعریفشده حاکمیت خواستههایش را شفاف و بدون هراس بیان میکند و صراحتا به دنبال اجرای آنهاست.
کودکان و نوجوانانی که با آشنایی با دنیای آزاد از طریق اینترنت و به پشتوانه والدینشان قرار نیست به راحتی زیر بار ظلم و سیاستهای تحمیلی و ضدبشری حکومت کمر خم کنند. والدینی که کودکی و جوانی خودشان با آسیبهای جبران ناپذیر فضای مسموم پس از انقلاب نابود شد.