Page 27 - (کیهان لندن - سال سى و نهم ـ شماره ۳۸۴ (دوره جديد
P. 27

‫صفحه‌‪‌۲7‬شماره‌‪18۵0‬‬
‫جمعه ‪ ۲۵‬اکتبر تا پنجشنبه ‪ 1‬نوامبر ‪۲0۲۲‬‬

 ‫فراخوان تحصن در یکم و دوم آبان از سوی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی‬
           ‫فرهنگیان؛اعتراضبهکشتاروبازداشتدانشآموزان‬

‫سیاه تمرکز کنیم و برایمان مهم نباشد که حال فرزندان این‬  ‫ادارات در سراسر کشور‪ ،‬به آل ِت دستی برای سرکوب تبدیل‬  ‫= این شورا روزهای پنجشنبه ‪ ۲۸‬و جمعه ‪ ۲۹‬و شنبه‪۳۰‬‬
‫سرزمین چگونه است‪ .‬اگر مردم و جامعه فریاد میزند‪ ،‬ما‬      ‫شده و با مشروع دانستن ارجاع دانشآموزان معترض به‬       ‫مهر را به یاد جانباختگان اعتراضات‪ ،‬عزای عمومی اعام‬
                                                        ‫کانونهای اصلاح و تربیت رسالت آموزش و پرورش را به‬      ‫میکند‪ .‬در این روزها با سرکشی به خانوادهی جانباختگان‪،‬‬
        ‫هم بخشی از این فریاد و تظلمخواهی هستیم‪.‬‬                                                               ‫حضور بر سر مزار آنها و پوشیدن نمادین لباس‪ ،‬مچبند و‬
‫از همین رو شورای هماهنگی در حمایت از اعتراضات‬                                     ‫کلی زیر سوال بردهاند‪.‬‬       ‫دیگر پوششهای مشکی‪ ،‬مراتب همدردی و همبستگی‬
‫برحق مردم سراسر ایران‪ ،‬و در محکومیت کشتارها و‬           ‫قطع سیستماتیک اینترنت کشور نمونهی کوچکی از تحدید‬      ‫خود با این خانوادههای داغدیده اعام میکنیم و روز شنبه‬
‫سرکوبهای هفتههای گذشته و به ویژه در محکومیت‬             ‫آزادیهای قانونی ملت ایران است‪ ،‬حاکمیت طی سالهای‬
‫کشتن و بازداشت دانشآموزان و معلمان‪ ،‬کنشهای اعتراضی‬      ‫گذشته‪ ،‬برای جلوگیری از گردش آزاد اطلاعات و وارونه‬            ‫همگی با لباس مشکی در مدرسه حاضرمیشویم‪.‬‬
‫زیر را به مردم ایران به ویژه و معلمان شریف کشور اعلام‬   ‫نشان دادن حقیقت‪ ،‬به این کار غیرقانونی دست زده است‪.‬‬    ‫=شورای هماهنگی برای روز یکشنبه ‪ ۱‬و دوشنبه ‪ ۲‬آبان‬
                                                        ‫«آزادی» یکی از خواستههای مردم ایران در انقلاب ‪ ۵۷‬بود‬  ‫تحصن اعام میکند‪ .‬ما معلمان در این دو روز در مدارس‬
                                     ‫میدارد‪:‬‬            ‫که متأسفانه قربانی اصلی چهار دهه حاکمیت کنونی است‪.‬‬    ‫حاضر میشویم‪ ،‬اما از حضور در کاسهای درس خودداری‬
‫‪ -۱‬این شورا روزهای پنجشنبه ‪ ۲۸‬و جمعه ‪ ۲۹‬و شنبه‪۳۰‬‬        ‫شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران‬
‫مهر را به یاد جانباختگان اعتراضات‪ ،‬عزای عمومی اعلام‬     ‫بارها به حاکمیت هشدار داده که از محدود کردن مفهوم‬                                          ‫میکنیم‪.‬‬
                                                        ‫مقد ِس«آزادی» و خشونت علیه معترضین دستبردارد‪،‬‬
                                      ‫میکند‪.‬‬            ‫حق اعتراض مردم را به رسمیت بشناسد و دست از آزار‬                              ‫به نام خداوند جان و خرد‬
‫در این روزها با سرکشی به خانوادهی جانباختگان‪ ،‬حضور‬      ‫دانشآموزان و امنیتی کردن فضاهای آموزشی بردارد‪.‬‬          ‫مردم آزادیخواه و حق طلب ایران‪ ،‬همکاران گرانقدر!‬
‫بر سر مزار آنها و پوشیدن نمادین لباس‪ ،‬مچبند و دیگر‬      ‫اما حاکمان‪ ،‬در جواب‪ ،‬روشهای سرکوب را شدیدتر و‬         ‫شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در‬
‫پوششهای مشکی‪ ،‬مراتب همدردی و همبستگی خود با‬             ‫خشونتبارتر کردهاند‪ ،‬تا جایی که حتی در مدارس ابتدایی‬   ‫اعتراض به سرکوب سیستماتیک معلمان‪ ،‬دانشآموزان و مردم‬
‫این خانوادههای داغدیده اعلام میکنیم و روز شنبه همگی‬     ‫هم گاز اشکآور شلیک میکنند‪ ،‬دانشآموزان را به اجبار‬     ‫شریف ایران بیانیههایی را همراه اخبار مدارس به اطلاع مردم‬
                                                        ‫به مراسم ایدئولوژیک که هیچ ارتباطی با آموزش و تربیت‬   ‫شریف ایران رسانده است‪ .‬نیک میدانیم نیروهای نظامی‪،‬‬
             ‫با لباس مشکی در مدرسه حاضرمیشویم‪.‬‬          ‫ندارد‪ ،‬اعزام میکنند و طرفه آنکه اگر کسی همراهی نکند‪،‬‬  ‫امنیتی و لباس شخصیها‪ ،‬در حال تعرض به حریم مدارس و‬
‫‪ -۲‬شورای هماهنگی برای روز یکشنبه ‪ ۱‬و دوشنبه ‪ ۲‬آبان‬      ‫او را چنان کتک میزنند تا جان عزیزش را بستانند‪ .‬از‬     ‫فضاهای آموزشی هستند‪.‬در طی این سرکوب سیستماتیک‪،‬‬
                                                        ‫دانشآموزان بازجویی میکنند و تعهد میگیرند و بعد بجای‬   ‫تا کنون جا ِن عزی ِز تعدادی از دانشآموزان و کودکان را به‬
                            ‫تحصن اعلام میکند‪.‬‬           ‫پاسخگویی‪ ،‬به سناریوسازی و اعترافگیری اجباری روی‬       ‫بیرحمانهترین شکل گرفتهاند؛ از نیکا و سارینا تا ابوالفضل‬
‫ما معلمان در این دو روز در مدارس حاضر میشویم‪ ،‬اما‬       ‫میآورند‪ .‬علت مرگ معترضین را بیماری مادرزاد‪ ،‬خودکشی‬    ‫و اسرا پناهی در اردبیل و ‪ ۱۴‬دانشآموز و کودک سیستان‬
                                                        ‫و گاز گرفتگی سگ جلوه میدهند‪ ،‬و جان کودکان و جوانان‬    ‫و بلوچستان و کرمانشاه و گیلان و مازندران و کردستان و‬
        ‫از حضور در کلاسهای درس خودداری میکنیم‪.‬‬
‫شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران با‬                      ‫این سرزمین را در معرض گلوله قرار میدهند‪.‬‬                               ‫آذربایجان و مشهد…‬
‫برگزاری این تحصنها‪ ،‬بار دیگر همراهی خود را با مردم‬      ‫حاکمان‪ ،‬باید بدانند که جامعهی معلمان ایران‪ ،‬این‬       ‫نهادهای سرکوبگر در هفتههای گذشته‪ ،‬برخلاف قوانینی‬
‫اعلام و به حاکمیت اعلام میکند که خواستههای بنیادین‬      ‫قساوتها و س ُبعیت را تحمل نمیکند و اعلام میدارد که‬    ‫که کودکی را رافع مسئولیت میداند‪ ،‬صدها دانشآموز را‬
‫معلمان به رسمیت شناختن حق اعتراض مردم‪ ،‬آزادی بدون‬       ‫ما از مردم هستیم و آن گلولهها و ساچمههایی که در‬       ‫در بازداشت نگه داشتهاند و این روند به شکل غیرانسانی‬
‫قید و شرط تمامی دانش آموزان است و تا زمانی که دانش‬      ‫خیابانها به مردم میزنید‪ ،‬روح و جان ما را هدف قرار‬     ‫همچنان تداوم دارد‪ ،‬همچنین تعداد زیادی از معلمان نیز‬
‫آموزان به مدرسه برنگردند و حاکمیت دست از کشتار مردم‬     ‫میدهد‪ .‬نفس دانشآموز با نفس ما درهم آمیخته و ما‬         ‫بیهیچ دلیل و بدون هیچ حکم قضایی بازداشت شدهاند‪.‬‬
‫و کودکان برندارد و صدای بهحق مردم را با گلوله جواب‬      ‫نمیتوانیم در میانهی باروت و آتش و ساچمه‪ ،‬روی تخته‬     ‫با کمال تأسف وزیر آموزش پرورش نهتنها کمترین صیانتی‬
                                                                                                              ‫از جامعه آموزش کشور به عمل نیاورد‪ ،‬بلکه خود و حراست‬
              ‫دهد‪ ،‬به اعتراضات خود ادامه میدهیم‪.‬‬

   ‫شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران‬
                                ‫‪ ۲۷‬مهر ‪۱۴۰۱‬‬
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32