مسعود فیاضی برادر داماد شهردار تهران به عنوان وزیر آموزش و پرورش دولت «قاضی مرگ» به مجلس شورای اسلامی معرفی شد! در حالی که زنگ خطر کمبود آموزگار و ترک تحصیل یک میلیون دانشآموز مدتهاست به صدا در آمده است، وزارت آموزش و پرورش تا کنون که بیش از سه ماه از آغاز به کار دولت سیزدهم میگذرد، بدون وزیر است.
طبق اعلام خبرگزاری «فارس» وابسته به سپاه پاسداران انقلاب اسلامی روز دوشنبه ۱۷ آبانماه ۱۴۰۰ ابراهیم رئیسی رئیس دولت سیزدهم، مسعود فیاضی را به عنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش را مجلس شورای اسلامی معرفی کرده است.
فیاضی برادر داماد علیرضا زاکانی شهردار تهران است و در دوره حضور زاکانی در مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی نیز به عنوان معاون او معرفی شده بود! اگر مجلس شورای اسلامی به او رأی اعتماد بدهد، یک نفر دیگر به اقلیت هزار فامیل آخوندی- امنیتی حکومت که همه ارکان کشور را در دست دارند اضافه میشود.
گزینه محتمل پُست وزارت آموزش و پرورش پیشتر احمد حیدری معاون پارلمانی رئیسی (قاضی مرگ) بود.
کارشناسان آموزش و آموزگاران معتقدند فیاضی حتا به نسبت حسین باغگلی فرد نامناسبتری برای وزارت آموزش و پرورش است و فعالیت او در رسانهی «رشد» و همچنین نظارتاش بر کتابهای درسی نشان داده تا چه اندازه متعصب و ارتجاعی و حزباللهی است!
آموزگاران میگویند فیاضی مخالف آموزش و پرورش انتقادی و مدرن است و از حامیان «اسلامیزه کردن» و همچنین «پولیکردن» مدارس است! این در حالیست که وزارت آموزش و پرورش پس از دو سال بحران هنوز به پایان نرسیده به دلیل شیوع ویروس کرونا در حال فروپاشی است و به اعتبار اعلام خود مسئولان، یک میلیون دانشآموز مدرسه را ترک کردهاند و با اینکه نزدیک به ۵۰ روز از سال تحصیلی جدید میگذرد، بسیاری از کلاسها آموزگار ندارند!
جعفر ابراهیمی آموزگار و بازرس شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان در یک یادداشت دربارهی زیر سلطه حوزه رفتن مدارس با روی کار آمدن مسعود فیاضی نوشت: «آنها میخواهند به صورت تام و تمام مدرسه زیر سلطه حوزه بیاید و نگاه فقاهتی و اسلام سیاسی بیش از این در کالبد آموزش دمیده شود.»
او ادامه داد: «اینها به این آموزش و پرورش ایدئولوژیک و دینزده امروز راضی نیستند و قرار است این نهاد بیش از این اسلامی گردد. باغگلی هم نباشد این خط ایدئولوژیک باید خط اصلی هر وزیر پیشنهادی بعدی باشد و رییسی بعید است خارج از این رویکرد کسی را به عنوان وزیر معرفی کند.»
آنطور که خبرگزاری «فارس» نوشته، فیاضی متولد سال ۱۳۵۴ در تهران است و در دانشگاه تهران در رشته عمران تحصیل کرده و در سال دوم دانشگاه، دروس حوزوی خوانده است. او ۷ سال معلم پرورشی در مدارس متوسطه دوم بود.
همزمان با پیشنهاد یک گزینهی فامیلی با تحصیلات حوزوی برای مدیریت وزارت آموزش و پرورش، گزارشها از وضعیت تحصیل دانشآموزان نشان از مشکلات عمیق دارد.
دو روز پیش کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش از آمار هولناک حدود یک میلیون ترک تحصیل در ایران خبر داد که «حدود ۲۱۰ هزار دانشآموز دوره ابتدایی و حدود ۷۶۰ هزار دانشآموز دوره متوسطه» را شامل میشود.
علاوه بر این، حمیدرضا حاجیبابایی رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی امروز دوشنبه ۱۷ آبانماه در جمع خبرنگاران از بحران «کلاسهای بیمعلم» خبر داد که بزرگترین دغدغه از سوی خانوادههاست.
او تأکید کرد: «با توجه به حساسیت موضوع، در نامهای به سرپرست وزارت آموزش و پرورش، از وی درخواست کردیم، با بررسی دقیق موضوع، گزارشی از آخرین وضعیت کلاسهای درس با برشهای استانی را برای اطلاع نمایندگان مردم ارسال کنند.»
طولانیشدن روند تصویب و اجرای طرح رتبهبندی آموزگاران و همچنین تأمین نیاز آموزگار به صورت پارهوقت و قراردادی در قالب جذب نیروهایی چون سرباز-معلم و طلاب، کمبود آموزگار را به مشکلی وخیم بدل کرده است.
در نشست امروز بررسی مواد لایحه رتبهبندی آموزگاران در مجلس شورای اسلامی به پایان رسید و این لایحه با اعمال تغییراتی راهی صحن علنی مجلس میشود.
براین مبنا، برابر نظر اعضای کمیسیون مربوطه برای معلمان با رتبه آموزشیار معلم ۲۵ درصد، مربی معلم ۴۵ درصد، استادیار معلم ۶۰ درصد، دانشیار معلم ۷۰ درصد و استاد معلم ۷۵ درصد علاوه بر افزایش رتبههای قبلی به مجموع حقوق، مزایا و فوقالعادههای مستمر و ارقام مندرج در احکام کارگزینی معلمان افزوده میشود.
همچنین بر اساس مصوبه کمیسیون آموزش معلمان نباید از ۸۰درصد حداقل مجموع حقوق و فوقالعادههای اعضای هیأت علمی دریافتی کمتری داشته باشند و این بند با نظر مساعد کمیسیون در لایحه باقی مانده است.