یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش و عضو هولدینگ‌های اقتصادی در دیدار با آخوندهای قم از استفاده از «ظرفیت» طلاب قم در مدارس کشور خبر داد. این درحالیست که این وزارتخانه به بهانه کسری بودجه، از استخدام نیروهای غیراستخدامی و کارنامه‌سبزها خودداری می‌کند.
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش دولت سیزدهم و از اعضای هولدینگ‌های اقتصادی وابسته به حکومت ظهر امروز سه‌شنبه ۱۶ آذر در سفر به قم با آیت‌الله سیدمحمدعلی علوی گرگانی مرجع تقلید شیعه ساکن قم ملاقات کرده و از به کار گرفتن طلاب در مدارس کشور خبر داده است.
او گفت که از ظرفیت طلاب حوزه علمیه برای ترویج معارف دینی بین دانش‌آموزان استفاده می‌کنیم.
استفاده از طلبه‌ها و ملایان در مدارس نه تنها در هر دولتی مرتب تکرار می‌شود بلکه در عمل جریان دارد. وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی همواره بر استفاده از طلاب باهدف مغزشویی دانش‌آموزان تأکید کرده است. اما در شرایط فعلی این اقدام در حالیست که بسیاری از آموزگاران غیراستخدامی به بهانه کسری بودجه به استخدام دولت در نمی‌آیند! طرح رتبه‌بندی معلمان نیز اجرا نمی‌شود و سال‌هاست بسیاری از آموزگاران بدون برخورداری از حقوق و مزایای استخدامی، مشغول به کار هستند.
کارشناسان بر این باورند که اعلام چنین تصمیماتی همزمان با اعتراضات گسترده‌ی آموزگاران و کارنامه‌سبزها یک دهان‌کجی به مطالبات آنهاست وگرنه چطور این وزارتخانه که مدعی کمبود بودجه است، برای استخدام و به کار گرفتن طلبه‌ها بودجه دارد.
علاوه بر این به نظر می‌رسد طلاب و آخوندهای قم به عنوان جایگزین آموزگاران در مدارس تربیت می‌شوند تا بتوانند ایدئولوژی و سیاست‌های حکومت را مستقیم از حوزه به مدارس تزریق کنند. روندی که با مقاومت آموزگاران و دانش‌آموزان پس از ۴ دهه یک شکست بزرگ را برای حکومت رقم زده است.
خبر استفاده از طلاب تنها چند روز پس از انتشار مقاله‌ای در روزنامه «کیهان تهران» اعلام شده که خطاب به وزیر آموزش و پرورش نوشته بود: روحانیون را به مدارس بیاورید!
روزنامه بدنام «کیهان تهران» که به «ارگان بیت رهبری» معروف است یکی از راهکارهای اخلاق‌محور کردن آموزش و تربیت را «استفاده از خیل انبوه روحانیون و طلاب جوان برادر و خواهر مومن و با اخلاقی» خوانده که «در حوزه‌های علمیه پرورش یافته و با تسلط به علم روز و آشنایی با زبان جوانان می‌توانند در مدارس به عنوان متولی نهاد امور تربیتی و پرورشی استقرار داشته و منشأ بسیاری از اتفاقات و اثرات تربیتی شوند.»
این روزنامه به وزیر آموزش و پرورش دولت «قاضی مرگ» پیشنهاد کرده که «موضوع استقرار یک طلبه برادر یا خواهر در هر مدرسه در شورای عالی انقلاب فرهنگی یا مجلس بررسی و در صورت امکان تبدیل به قانون شود.» اینهمه در حالیست که بیش از چهار دهه تبلیغات مداوم با هزینه‌های میلیاردی و بلندگوهای گوشخراش از جمله در صداوسیمای حکومت نتیجه برعکس داشته است!
