منشوری برای اهالی کره‌ ماه

جمعه ۲۶ اسفند ۱۴۰۱ برابر با ۱۷ مارس ۲۰۲۳


علی شاکری زند – منشوری که عده‌‏ای در انتظار آن بودند منتشرشد و به قول ظریفی سرانجام کوه موش زایید.

با خواندن این متن که پیداست به قلم افرادی مبتدی- مبتدی، اما نه بی‌غرض!- نوشته‏ شده، نخستین پرسشی که پیش می‏‌آید این است که متن در خدمت مبارزات کدام ملت و برای نجات کدام ملت نوشته شده یا اصلاً مربوط به سرنوشت کدام ملت است؟ اگر پاسخ داده شود که مربوط به سرنوشت ملت ایران است بلافاصله این پرسش دوم طرح می‏‌شود که: پس به چه دلیل در سراسر بیش از سه هزار واژه‌‏ی این متن، از خود این ملت که صاحب عِلّه‌‏ی  اصلی است یک‏بار هم نام برده نشده است؟

بعضی ممکن است بگویند فراموش کرده‌‏اند! تخیل نیست؛ من درباره‏ متونی از این نوع چنین پاسخ‌هایی شنیده‌‏ام. البته از تنی چند از مدعیان اتحاد برای نجات ملت، پاسخی مضحک‏‌تر از این نمی‌توان تصورکرد. برخی نیز ممکن است بگویند که منظور خاصی در کار نبوده و این تنها نتیجه‌‏ی تصادف است.

البته چنین پاسخ‌هایی یک شاگرد مدرسه‌‏ی فرانسوی را هم که برای او معنای دقیق واژه‌‏ی ملت (nation) و تفاوت آن با واژگان کشدار دیگری مانند مردم روشن است، زیرا این مفاهیم در مدرسه به آنها تدریس می‌‏شود، فریب نمی‌دهد.

این پاسخ هم که در کوشش برای اتحاد و اتفاق باید از خرده‌‏گیری خودداری کرد و نقائص قابل اصلاح‏‌اند، پذیرفتنی نیست چه در زیر خواهیم دید که چنین پاسخ‏‌هایی در اینگونه مسائل عذر بدتر از گناه است: زیرا چنین متونی نه‏ تنها کسی را با کسی متحد نمی‌‏کند بلکه درست به وارونه زمینه‌‏های تفرقه‌‏ی  ملی و تجزیه‌‏ی  کشور را فراهم می‌‏سازد. حتی شنیده می‌‏شود که قرار است گروهی برای اصلاح این متن دست‏ به کار شوند. اما پرسش این است که چه چیز را می‌خواهند اصلاح و ترمیم کنند؟ خانه از پای‌بست ویران است! و حتی به قول همان سعدی که مصرع پیش از اوست:

غریبی گرت ماست پیش آورد
دو پیمانه آب است و یک چمچه دوغ

گیرم اینکه در ماست حضرات همان یک چمچه دوغ هم نیست و تنها آب است.

اما در برابر مفهوم ملت که در این «منشور»، مانند منشورهای همه‏‌ی احزاب و شوراهای تجزیه‌‏طلب، متروک و مظلوم مانده، در عوض واژه‌ی کشدار مردم که هیچ‏ بار حقوقی ندارد ۵ بار به کار رفته و مفهوم قوم با صفت قومی جمعاً دو بار، بعلاوه‏‌ی واژه‏‌ی جدیدالورود و «شیک» «اتنیکی» که برای ترور فکری به کار می‌‏رود، چنانکه گویی واژه‌‏های تیره و تبار در فارسی شیوای خودمان وجود نداشته است.

چرا اجتناب از کاربرد واژه‏‌ی ملت و توسل به مفاهیم کشدار و حقوقاً بی‏‌خاصیتی چون مردم و مفاهیم بوداری چون قوم و قومی؟ آیا در این انتخاب‌‏های عجیب هیچ انگیزه‌‏ای نیست. باید از پشت کوه آمده باشیم تا انگیزه‌‏ی پشت این بازی را نبینیم.

شما وقتی نوشتید ملت ایران، دیگر از یاوه‏‌های خطرناکی چون «ملیت‏‌های ساکن ایران!»، (ترجمه از قانون اساسی روسیه‌‏ی استعمارگر قدیم و جدید، همان زندان معروف خلق‏‌ها)، نمی‌‏توانید استفاده کنید تا از آن دستاویزی برای خودمختاری، تجزیه‌‏طلبی و فدرالیسم بتراشید.

در متن قانون اساسی مشروطه واژه‏‌ی ملت ۱۰ بار به کار رفته است:

در اصول ۲، ۲۶، ۳۰، ۳۲، ۳۵، ۳۶، در اصل ۳۹ دوبار، در اصل ۹۷. و در عنوان پیش از اصل ۷.

صفت ملی، منتسب به ملت، نیز در پی نام مجلس: مجلس شورای ملی، ۲۳ بار به  کار رفته است.

واژه‏‌ی مردم تنها سه بار در ترکیب‌‏هایی چون: افراد مردم، اموال مردم، طبقات مردم، در اصول ۹، ۱۶، ۳۰ ، به کار رفته است.

نویسندگان فرهیخته و کاردان قانون اساسی مشروطه که معانی دقیق سیاسی و حقوقی واژگان را به خوبی می‌‏دانستند هیچیک از این سه واژه را بی‌‏دلیل به کار نبرده‌اند.

منظور از ملت یک فاعل تاریخی و یک شخصیت حقوقی بین‏‌المللی است که همه‏‌ی قوای حکومتی از وی ناشی می‏‌شود.

اصل ۲۶ قانون اساسی مشروطه چنین اشعار می‏‌دارد:

«اصل بیست ‏و ششم:

«قوای مملکت ناشی از ملت است طریقه استعمال آن قوا را قانون اساسی معین می‏‌نماید»

اصل دوم پس از تعارفاتی درباره‏‌ی «حضرت ولیعصر…» و «اعلیحضرت شاهنشاه…» می‌‏گوید که مجلس شورای ملی به توجه و تأیید عامه ملت تأسیس شده است.

از اصل هفتم تا اصل بیست ‏و پنجم سخن از حقوق ملت است.

اصل سی‌‏ام می‌گوید:

«وکلای مجلس شورای ملی و مجلس سنا از طرف تمام ملت وکالت دارند نه فقط از طرف طبقات مردم یا ایالات و ولایات و بلوکاتی که آنها را انتحاب نموده‌اند.[ت. ا.]

دیده می‏‌شود که چگونه قانونگذار دانشور میان مفاهیم ملت از طرفی و مفاهیم طبقات مردم، یا ایالات و… تفاوت قائل می‌‏شود. استعمال واژه‌‏های «تمام ملت» در پی یکدیگر نیز بدین معناست که ملت کلیتی است که دارای تمامیت است، یعنی قابل انکسار و تفریق نیست، نه مانند مردم که به اهالی یک محله و کوی‏ و برزن، یا یک شهر و یک استان نیز گفته می‌‏شود.

نهایت ساده‏‌دلی است که کسی تصور کند غایب ‏بودن مفهوم ملت در سراسر این متن نتیجه‌‏ی یک فراموشی، یک اهمال یا یک تصادف بوده است. اگر چهار امضاکننده‏‌ی دیگر، یعنی همه بجز آقای مهتدی، خود را در این امر بی‌طرف می‌‏دانسته‌اند، چه کسی می‌‏تواند تصور کند که آقای عبدالله مهتدی نیز، که به وجود ملت ایران قائل نیست، در این امر بی‌‏نظر و بی‌‏طرف بوده است.

اگر از آقای مهتدی، تنها کسی که به روشنی می‏‌دانسته از چنین متنی چه آبی را گرم خواهدکرد، بگذریم، از چهار امضاکننده‌‏ی دیگر با آن مراتب فضل و دانش و سوابق مبارزات سخت سیاسی و تجربه‌‏ی عملی، بیش از اینهم انتظاری نمی‏‌رفت. خانم عبادی اگر تفاوت دو مفهوم ملت و مردم را در درس‏‌های حقوق فهیمده بود در مجلس فدرال سوییس از حق تعیین سرنوشت اقلیت‏‌های قومی ایران و حتی بدتر از آن دفاع نمی‌‏کرد. آنچه به خوبی آشکار است امتیازهای متعدد ضدملی و ناروایی است که برای جلب رضایت آقای مهتدی و امثال او در این متن به او داده شده است تا این کمونیست دوران دیرینه‌سنگی این سند را امضاء کند؛ به امید چه؟ می‏‌گویند به امید اتحاد. اتحاد با جدایی‏‌طلبان هم البته سخنی است! حاشا که آنان به همین هم رضایت دهند. تازه کمیته‌‏ی مرکزی کومله هم در یک اعلامیه‌‏ی رسمی دبه درآورده؛ این است همه‏‌ی تدبیر حضرات برای اتحاد؟

 مسئله‌ی زبان فارسی

حال فرض کنیم که خودداری از ذکر نام ملت ایران در این متن تاریخی تصادفی بوده؛ آیا نام نبردن از زبان فارسی نیز، در جایی که بر اهمیت زبان‏‌های مادری تکیه شده، باز همچنان تصادفی یا نتیجه‌‏ی حواس پریشان نویسندگان بوده است؟ تصادفات و پریشانی حواس تا چه اندازه؟ و چرا نه درباره‏‌ی زبان‌‏های مادری و تنها درباره‏‌ی زبان فارسی؟ کر و کور و نادان شمردن دیگران نیز باید اندازه‏‌ای داشته باشد. زبان‏‌های مادری نیز تقریباً همگی از خانواده‏‌ی زبان‌‏های ایرانی هستند یا زبان‌‏های ایرانی شده، و بسیار ارجمند و گرامی؛ اما آیا نه اینست که آنها با همه‏‌ی ارج و قرب‌شان، بدون فارسی یعنی زبان مشترک ملی محکوم به نابودی‌‏اند؟

اگر زبان نیرومند و غنی فارسی، یکی از چهار زبان جهان که دارنده‌‏ی دوره‌ی کلاسیک‌‏اند (در کنار سانسکریت، یونانی باستان، لاتین باستان) نابود گردد کدامیک از زبان‌‏های ایرانی دیگر می‏‌تواند در برابر هجوم انگلیسی- آمریکایی که بسیاری از زبان‌‏های جهان را به یادگارهای تاریخی تبدیل کرده است تاب پایداری داشته باشند؟!

انکار جایگاه زبان فارسی به معنی انکار موجودیت ملت ایران و به قصد نابودی ایرانیت است.

قانون اساسی مشروطه

نویسندگان «منشور» برای توضیح حقوق ملت ایران جز اعلامیه‌‏ی جهانی حقوق بشر به هیچ سند دیگری استنادنمی‏کنند چنانکه که گویی سند و مرجع دیگری نمی‏شناسند، و تا دسامبر ۱۹۴۸ که این اعلامیه جهانی به تصویب مجمع عمومی سازمان ملل متحد رسید ایرانیان هیچ حقوقی نداشتند و حقوقی هم برای خود قائل نبوده‏‌اند. حال آنکه قانون اساسی ۱۲۸۵ (۱۹۰۶) مشروطه که پدران ما در صد و بیست ‏و شش سال پیش نوشتند و به تصویب مجلس و امضاء پادشاه رساندند یکی از پیشرفته‌‏ترین قوانین اساسی جهان برای زمان خود بود بطوری که شگفتی و ستایش بسیاری از صاحبنظران جهان را برانگیخت؛ قانونی که حتی ملت باستانی دیگری مانند ملت چین، به رغم کوشش‌‏های حزب کومین تانک و رهبر آن سون یات سن در سال‌های پس از ۱۹۱۲، نتوانست نظیر آن‏را به کرسی بنشاند.

هرچند که اینجا نیز رد پای جهل به خوبی دیده می‏‌شود، اما سبب تنها جهل مرکب نویسندگان نیست؛ غرض نیز نقش خود را در این بُعد کار داشته است، زیرا چنانکه در بالا دیدیم قانون اساسی مشروطه از ابتدا تا به پایان از ملت ایران و حقوق آن سخن می‏‌گوید و نام بردن از چنین سندی و استناد به ‏آن برای انکارکنندگان وجود ملت ایران، همان سخنگویان خودفرموده‌‏ی «ملیت‏‌های ساکن ایران!»، در حکم سم مهلک است.

کسانی که از مبارزه برای سرنگونی جمهوری اسلامی سخن می‌‏گویند اگر ندانند که این به اصطلاح نظام برای تحقق برنامه‌‏ی شیخ فضل‏‌الله نوری دشمن شماره‌‏ی یک مشروطه برپا شد که می‏‌گفت مشروطه، که به معنی حاکمیت ملت بر سرنوشت خویش است، باید جای خود را به مشروعه، یعنی حاکمیت فقیه یا همان ولایت فقیه بر مردم (امت) بدهد نمی‏‌دانند در چه کشوری و برای چه هدفی کوشش می‌‏کنند.

جمهوری اسلامی، همانگونه که خمینی از همان لحظه‏‌ی ورود به کشور به صراحت گفت، مشروعیت خود را از شرع می‏‌گیرد. اما آیا ممکن است نویسندگان به اصطلاح منشور مورد بحث، آنجا که از عزم برقراری دموکراسی در ایران سخن می‌‏گویند، بگویند که مشروعیت خود را از کجا می‏‌گیرند؟! اعلامیه‏‌ی جهانی حقوق بشر فراملی است و برای مشروعیت بخشیدن به یک نیروی خاص در یک کشور معین کافی نیست. آزادیخواهان یک کشور نمی‏‌توانند بدون بیان ارتباط خود با سوابق آزادی و تاریخ حقوق ملت در آن کشور ادعای آزادیخواهی کنند. در ایران نیز گرایش‌‏های مهم سیاسی هریک برای ادعاهای خود به مبنا و مرجعی استناد می‏‌کنند.

از مشروطه به اینسو همه‌‏ی کنشگران صحنه‌‏ی سیاست کشور ما به نام حقوق ملت، حقوقی که در قانون اساسی مشروطه تصریح شده بود، سخن می‌‏گفتند، حتی پادشاه در دوران بیست و پنج ساله‌‏ی  حکومت فردی از جهت صوری به نام قانون اساسی حکومت می‌‏کرد. تنها جناح‌‏هایی که مبانی قانون اساسی را یا در عمل یا در گفتار، یا هر دو، مورد انکار قرار می‌‏دادند حزب توده و بخشی از آخوندها بودند که اگرنه همیشه به صراحت، دست کم هر جا که ممکن می‏‌شد بطور ضمنی حق حاکمیت ملت بر ملت را منکر می‌‏شدند. اصل حاکم بر نظریات حزب توده دیکتاتوری پرولتاریا به رهبری حزب پیشاهنگ طبقه، و به عبارت دقیق‏تر دیکتاتوری «حزب تراز نوین طبقه‏‌ کارگر» بود، نه حاکمیت ملت بر خود که از دید این حزب «حاکمیت بورژوازی» محسوب می‌‏شد. برای آخوندها هم تطابق قوانین نمایندگان ملت با اصول فقه شیعه، و بدین منظور ولایت یعنی قیمومت روحانیت بر ملت ضرورت داشت.

در چنین زمینه‏‌ای هیچ‏کس نمی‏‌توانست، و امروز هم نمی‏‌تواند میان این سه موضع بی‌‏طرف بماند. اما، از سوی دیگر، گرفتن طرف ملت و حق حاکمیت او در ایران سند و تاریخ خود را دارد و این تاریخ همان تاریخ مشروطیت و سند آن، قانون اساسی آن است.

نتیجه اینکه نمی‏‌توان در هوا از دموکراسی و آزادیخواهی در ایران دم زد و برای آن برنامه و منشور نوشت اما درباره‏‌ی گذشته و سوابق این فرایند ساکت ماند، یا بدتر، بی‌‏اطلاع بود. کوشش‏‌ها و جانبازی‌‏های ملت ایران برای دستیابی به آزادی و حاکمیت بر خود که در دولت بختیار دنبال شد، از روز ۲۲ بهمن ۵۷ با صعود ارتجاع به کرسی قدرت به مانعی مهلک برخوردکرد، اما متوقف نشد و ادامه یافت و مبارزات کنونی ادامه‏‌ی همان کوشش‌‏هاست. به همین دلیل نیز حرکت از همان نقطه که دچار ایست شد باید پی ‏گرفته شود: به استناد قانون اساسی مشروطه.

 موضوع این «منشور» چیست؟

اگر مجموع «ایده‏‌های» طرح شده در این متن را در نظر بگیریم، معلوم نمی‌‏شود که این منشور چیست و موضوع اصلی این به اصطلاح منشور کدام است: یک منشور همبستگی است (عنوان آن)، نقشه‏‌ی راه یک شورا برای براندازی جمهوری اسلامی و نهادن یک جانشین بجای آن است؟ برنامه‌‏ی یک دولت موقت است؟ یا حتی اصول برنامه‌‏های دولت ایران پس از برگزاری مجلس مؤسسان و انتخابات مجلس شورای ملی؟ این موارد آخر را می‌‏توان فی‌‏المثل در اصول ۲ و ۳ درباره‌‏ی «تمرکززدایی» یا از اصول ۸ به بعد درباره‌‏ی برنامه‌‏های دولت منتخب پس از پایان کار مجلس مؤسسان یافت، که برای وحدت نظر از هم‏‌اکنون میان نیروهای اپوزیسیون، که امروز باید بتوانند با حفظ گزینه‏‌های متفاوت خود، تنها بر سر حداقل مشترک‌‏ها، برای دوران گذار متحد شوند، هیچ ضرورتی ندارند.

مثالی درباره‌‏ی آماتوریسم نویسندگان. آنان در کوشش برای اثبات باورها و نیات شدیداً دموکراتیک امضاکنندگان، دچار چنان دموکراتیسمی شده‌‏اند که هیچ فرد مبتدی نیز مرتکب آن نمی‏‌شود، و به ‏اصطلاح از آن سوی بام افتاده‌‏اند: در زیر عنوان «حکمرانی دموکراتیک» در اصل ۱. به این عبارت شگفت برمی‏‌خوریم:

«… و استقرار یک نظام دموکراتیک سکولار (بر مبنای اصل جدایی دین از حکومت) که در آن تمامی مقامات سیاسی و رسمی، به واسطه‌ی انتخابات آزاد و دموکراتیک انتخاب می‌شوند…»!

گذشته از اینکه «جدایی دین از حکومت» در نظام لاییک تحقق می‌یابد نه در نظام سکولار که تعریف روشن و یکسانی ندارد، و الزاماً به معنی جدایی دین از حکومت نیست، نویسندگان آماتور ما نظامی را تعریف کرده‌‏اند که به آنارشیسم پهلو می‌‏زند، چه در همه‏‌ی دموکراسی‌‏های جهان، که خودشان نیز هر یک در یکی از آنها زندگی می‏‌کنند، نظامی یافت نمی‌‏شود که «همه‏‌ی مقامات سیاسی و رسمی آن به واسطه‌‏ی انتخابات آزاد و دموکراتیک انتخاب شوند»، زیرا در دموکراسی‌‏هایی که می‌‏شناسیم اعضاء قوه‏ مقننه در انتخابات آزاد تعیین می‌‏شوند، قوه‏‌ای که قوه مجریه یا همان دولت را انتخاب می‌‏کند؛ بعلاوه‏‌ی جمهوری‌‏هایی نظیر جمهوری آمریکای شمالی یا جمهوری پنجم فرانسه که رؤسای جمهورشان نیز از طریق آراء عمومی انتخاب می‌‏شوند؛ و جز در این موارد، همه‌‏ی مقامات از سوی دولت (هیأت وزیران) تعیین می‌‏شوند. آیا می‌‏توان سفرای کشور یا فرماندهان ارتش را با انتخابات آزاد تعیین (انتخاب) کرد؟

این جنبه‏‌های متن، حتی اگر حمل بر اعمال نظر خاص در جهت‌‏های خاص نگردد، دست‌‏کم آماتوریسم شدید نویسنده یا نویسندگان و عدم تمیز پنج امضاکننده را به وضوح نشان می‏‌دهد.

با آنچه تا اینجا درباره‏‌ی این متن و نقش سیاسی و امتیازات «علمی» آن ذکر شد، و حتی بدون ورود در عیوب و ضعف‏‌های دیگر آن، برای اصلاح آن یک راه بیشتر باقی نمی‌‏ماند: سنجاق کردن آن به بیانیه‏‌های مشابهی که در یکی دو سال گذشته در همین زمینه منتشر شده است.

پاریس

 

برای امتیاز دادن به این مطلب لطفا روی ستاره‌ها کلیک کنید.

توجه: وقتی با ماوس روی ستاره‌ها حرکت می‌کنید، یک ستاره زرد یعنی یک امتیاز و پنج ستاره زرد یعنی پنج امتیاز!

تعداد آرا: ۴ / معدل امتیاز: ۳٫۸

کسی تا به حال به این مطلب امتیاز نداده! شما اولین نفر باشید

لینک کوتاه شده این نوشته:
https://kayhan.london/?p=315321