Page 14 - (کیهان لندن - سال سى و هشتم ـ شماره ۳۲۷ (دوره جديد
P. 14

‫صفحه ‪ - Page 14 - 14‬شماره ‪1۷93‬‬
                                                                                                                                                                                                      ‫جمعه ‪ ۱2‬تا ‪ ۱۸‬شهریورماه‪۱4۰۰‬خورشیدی‬

‫نشان داده شده است‪ ،‬اینهمه نظریه‬                                                                                          ‫تاریخ در آئینۀ تحقیق (‪)1‬‬                                                    ‫=آقای همایون ِعزیز‪ ،‬بسیار از‬
‫پردازیها درباره علل انقلاب اسلامی‬                                                                                                                                                                    ‫شما ممنونم که دعوت مرا برای ِاین‬
‫اساسا پیش نمیآمد‪ .‬ولی بطور خلاصه‬
‫به یکی از مهمترین علتها اشاره‬                                                                                                                                                                                    ‫مصاحبه قبول کردید‪.‬‬
‫میکنم‪ .‬ما قربانی تجدد کج و معوج و‬                                                                                                                                                                    ‫اگر چه میدانم شما بیشتر آینده‬
‫سراسر مصالحه جوئی و امتیاز دادن‪ ،‬و‬                                                                                                                                                                   ‫نگرهستیدوفهمیدنِگذشتهراصرف ًا‬
                                                                                                                                                                                                     ‫برای اجتناب از تکرار اشتباهات‬
      ‫رویکرد نیمه کاره خود شدیم‪.‬‬                                                                                                                                                                     ‫آن و برای بهتر ساختن آینده قابل‬
                                                                                                                                                                                                     ‫طرح و بررسی میدانید‪ ،‬با اینهمه‬
‫=آقای همایون‪ ،‬پیشتر در جائی‬                                                                                                 ‫رضا شاه‬                                                                  ‫بسیار علاقمند هستم با بهرهگیری‬
                                                                                                                         ‫در آن شرایط‬                                                                 ‫از حافظۀ تاریخی شما و اینکه شما‬
‫به درستی گفتید که روسها یکی‬                                                                                              ‫تنها راه حل بود‬                                                             ‫شخصا شاه ِد بسیاری از وقایع‪5۰‬‬
                                                                                                                                                                                                     ‫ـ‪ 6۰‬سال گذشته ایران بودهاید و‬
‫از عوامل مهم باز دارندۀ روند‬                                                                                                                                                                         ‫بسیاری از دولتمردان را نیز از نزدیک‬
                                                                                                                                                                                                     ‫میشناختید‪ ،‬سئوالاتم را درمورد‬
‫دموکراسی در جریان مشروطه‬
                                                                                                                                                                                                                ‫تاریخ معاصر مطرح کنم‪.‬‬
‫بودند‪ .‬آیا فکر نمیکنید که اصولا‬                                                                                                                                                                      ‫شما د ر ا ینجا و آ نجا د ر‬
                                                                                                                                                                                                     ‫مصاحبههایتان گفتهاید که از سنین‬
‫روسها بزرگترین صدمات را در‬                                                                                                                                                                           ‫نوجوانی یعنی ‪13‬ـ‪ 14‬سالگی به‬
                                                                                                                                                                                                     ‫سیاست روی آوردید و فعا ل شدید‪.‬‬
‫تمام تاریخ معاصر ایران چه مستقیم‬                                                                                                                                                                     ‫چه چیزی در دور و برتان میگذشت‬
                                                                                                                                                                                                     ‫که در آن سن‪ ،‬به سیاست متمایل‬
‫و چه غیر مستقیم به ما وارد‬
                                                                                                                                                                                                       ‫شدید؟ چه چیزی رنجتان میداد؟‬
‫آوردهاند؟ میدانیم که در آن زمانها‬                                                                                                                                                                    ‫ــ سالهای کودکی من با بخش‬
                                                                                                                                                                                                     ‫بزرگتر پادشاهی رضا شاه همزمان‬
‫پاکستان وجود نداشت و انگلستان‬                                                                                            ‫=پیش از رضاشاه هیچ زمینهای‬                                                  ‫شد و آن یکی از دورانهای بالا‬
                                                                                                                         ‫برای یک ساختار دموکراتیک‬                                                    ‫گرفتن شور ناسیونالیستی ایرانیان‬
‫مستقیما از طریق مستعمرهاش هند‬                                                                                                                                                                        ‫بود‪ .‬من از آنچه در پیرامونم میدیدم‬
                                                                                                                                          ‫وجود نداشت‬                                                 ‫و میشنیدم سراپا در یک احساس‬
‫با ایران مر ِز مشترک داشت و دائم‬                                                                                         ‫=بعداز شهریور‪ ۲۰‬ایران به صحنه‬                                               ‫غرور ملی فرو رفتم که نسلهای‬
                                                                                                                         ‫نزاع روس و انگلیس تبدیل شد‬                                                  ‫بیشمار پیشین خبری از آن نداشتند‪.‬‬
‫نگران نفوذ روسها در ایران بود‪ .‬آیا‬                                                                                                                                                                   ‫ما از یک سو با خواندن کتابهائی که‬
                                                                                                                         ‫داریوش همایون پژوهشگر‪ ،‬نویسنده و‬                                            ‫برای نخستین بار به فراوانی در ایران‬
‫فکر نمیکنید که اگر به خاطر ِحضور‬                                                                                         ‫روزنامهنگار‪ ،‬در مصاحبه با شیرین طبیبزاده‬                                    ‫چاپ میشدند با گذشته پر افتخار‬
                                                                                                                         ‫سردبیر مجله الکترونیک روزنه گوشهای از‬                                       ‫ایران آشنا میشدیم و از سوی دیگر با‬
‫رو سها و چشم طمعی که به ایران‬                                                                                            ‫برداشتهای خود را از تاریخ همروزگار ایران‬                                    ‫چشمان خود میدیدیم که ایران نوینی‬
                                                                                                                         ‫بازگفته است‪ .‬متن این گفتگو را که حاوی نگاهی‬                                 ‫از ویرانههای صدها ساله بیرون میآید‬
‫داشتند نبود شاید اصلا انگلیسها تا‬                                                                                        ‫پژوهشگرانه به رویدادهای تاریخی یکصد سال‬                                     ‫و ساخته میشود‪ .‬خود من از هشت‬
                                                                                                                                                                                                     ‫سالگی روزنامه خوان هر روزه بودم و‬
‫این حد در امو ِر داخلی ایران دخالت‬                                                                                            ‫اخیر ایران است در چند شماره میخوانید‪.‬‬                                  ‫تا دوازده سیزده سالگی کتابهائی در‬
                                                                                                                                                                                                     ‫تاریخ ایران و یک دوره تاریخ جهان‬
            ‫نمیکردند؟‬                                                                                                                                                                                ‫را خوانده بودم و احساس سیاسی‪-‬‬
‫‪ -‬چرا‪ ...‬انگلستان که از قرن هژدهم‬                                                                                                                                                                    ‫تاریخی زودرس ولی قابل ملاحظهای‬
‫شد بریتانیا‪ ،‬کشوری بود که هوای‬
‫امپراتوری شدن داشت‪ .‬به گفتۀ‬                                                                                                                                                                                            ‫پیدا کرده بودم‪.‬‬
‫امروزی امپریالیست بود و تا جزایر‬                                                                                                                                                                     ‫هجوم نیروهای بریتانیا و شوروی‬
‫ِاقیانوس ِآرام و امریکای شمالی‬                                                                                                                                                                       ‫(همان روس و انگلیس منفور سده‬
‫وکانادا را گرفته بود‪ .‬در قرن ‪ ۱۸‬هند‬                                                                                                                                                                  ‫نوزدهم) در سوم شهریور‪۱94۱/۱32۰‬‬
‫را هم گرفت و داشت به ایران نزدیک‬                                                                                                                                                                     ‫ضربه سختی به ما زد‪ .‬به نظر من و‬
‫میشد‪ .‬اگر روسها نمیبودند بالا خره‬       ‫مجلسی نداشتیم‪ .‬تازه مجلسی هم که‬            ‫منظورم انگلیسهای دست در کار‬           ‫روسها با اولتیماتوم به مجلس باعث‬      ‫اعتباری که داشت‪ ،‬شاید میتوانست‬        ‫بسیاری از همسالانمان نمیشد‬
‫انگلیسها ایران را گرفته بودند‪ ،‬و البته‬  ‫بود دچا ِر هزار اختلافات و اشکالات بود‬     ‫است و نه مثلا وزارت خارجۀ انگلیس‬      ‫تعطیل آن شدند‪ ،‬ایران را اشغال کردند‬   ‫یک حزب ِسالم ِچپ برای ایران بوجود‬     ‫نشست و ویرانی دوباره ایران و فعال‬
‫اگر انگلیسها نمیبودند روسها تمام‬        ‫و اختیارش هم در دست زمینداران‪ .‬از‬          ‫که نه با کودتا موافق بود و نه از آن‬   ‫و مجلس هم تا سالها تشکیل نشد‪.‬‬         ‫بیاورد‪ .‬در حالی که جانشینانش هرچه‬     ‫شدن عوامل روس و انگلیس را تماشا‬
‫ایران را گرفته بودند‪ .‬ایران در وضعی‬     ‫مجلس دوم به شیوۀ خیلی دموکراتیک‬            ‫خبر داشت و همهاش به فکر تحمیل‬         ‫دو سال بعد هم که جنگ جهانی در‬         ‫بیشتر به شوروی متکی شدند‪ .‬ما در‬       ‫کرد‪ .‬گروههای کوچک دانشاموزی در‬
‫بود که کارش تمام بود‪ .‬انگلیسها‬          ‫عمل کردند و گفتند هر فرد یک رأی‬            ‫قرارداد ‪ ۱9۱9‬بود‪ .‬ولی فرمانده‬         ‫گرفت دیگر مجلسی در کار نبود‪ .‬یک‬       ‫آن سالها بزرگترین دشمن خود را‬         ‫همه جا تشکیل شدند و بازار بحث‬
‫پس از هند شروع کردند به نفوذ در‬         ‫دارد‪ .‬هر رعیت یک رای داشت و به‬             ‫انگلیسی ِنیروهای اشغالی وظیفه‬         ‫عده از ملیون رفتند به طرف کرمانشاه‬
‫افغانستان برای ضعیف کردن ایران و‬        ‫این ترتیب هزاران رای به مالک داده‬          ‫داشت که نیروهای خود را بیرون ببرد‬     ‫و در آنجا به کمک عثمانی و آلمان‬                  ‫حزب توده میدانستیم‪.‬‬                                ‫گرم شد‪.‬‬
‫‪ 2۰۰‬سال پیش بحرین را از ایران‬           ‫میشد و او هم مجلس را کنترل‬                 ‫و ایران را تحویل کمونیستها ندهد‪.‬‬                                            ‫در همان زمانها‪ ،‬یعنی بعد از‬
‫گرفته بودند‪ .‬نه‪ ،‬دراین شکی نیست‬         ‫میکرد که تا حدود دهه ‪ 4۰‬این وضع‬            ‫این خطرواقعا بود و ایران هیچ وسیلۀ‬         ‫حکومت مستقل تشکیل دادند‪.‬‬         ‫شهریور ‪ ،2۰‬دکتر مصدق هم نامش‬          ‫=آیا گروههای سیاسی دیگری‬
‫که انگلستان خطری بود به همان‬            ‫در ایران ادامه داشت‪ .‬مجلس در کنتر ِل‬       ‫دفاعی نداشت‪ .‬هرج و مرج و نارضائی و‬                                          ‫دوباره به میان آمد‪ ،‬قوام السلطنه‬      ‫هم بودند به صورت گروهی و یا‬
‫بزرگی روسیه‪ .‬منتها نظام ِحکومتی‬                                                    ‫فقر و قحطی‪ ،‬همۀ اینها کمک میکرد‬       ‫=ببخشید‪ ،‬اینها همان مشروطه‬            ‫که خانه نشین شده بود و بعدا به‬
‫انگلیس و جامعۀ انگلیس ‪ 2۰۰‬سال از‬                           ‫زمینداران بود‪.‬‬          ‫که مردم از یک نجات دهنده استقبال‬      ‫خواهان و مبارزینی بودند که‬            ‫خارج رفته بود‪ ،‬او هم فعال شد‪ ،‬سید‬                               ‫حزب؟‬
‫روسیه جلو بود‪ ،‬و وضع فرق میکرد؛‬                                                    ‫کنند‪ .‬فرمانده انگلیسی رضاشاه را‬       ‫از بیم حملۀ احتمالی روسها به‬          ‫ضیاءالدین هم از فلسطین با ماموریت‬     ‫ــ بله‪ ،‬سازمانهای ناسیونالیست‬
‫چنانکه هند را پیش بردند‪ .‬به قدری‬        ‫=ببخشید‪ ،‬ولی همین مجلس‬                     ‫پیدا کرد و کمک کرد که آن کودتا‬        ‫تهران‪ ،‬برای تجهیزو تجدید قوا‬          ‫صریح ِآوردن آخوندها تا حد فدائیان‬     ‫چندی بلافاصله پس از کنارهگیری‬
‫برای هند کار کردند و سودمند بودند‬       ‫به گفتۀ خودتان به تمدید قرارداد‬            ‫صورت بگیرد‪ .‬مردم به عنوان رهاننده‬     ‫و جمعآوری سپاه‪ ،‬از تهران به‬           ‫اسلام‪ ،‬به سیاست ایران برگشت‪.‬‬          ‫رضا شاه از سلطنت به فعالیت‬
‫که مارکس تسلط انگلیس بر هند را‬                                                     ‫به رضاشاه روی آوردند‪ ،‬مردمی که‬                                              ‫یک مطالعهای آقای محمد امینی‬           ‫پرداختند‪ .‬چپگرایان هم که از پیش‬
‫ستایش کرد‪ ،‬البته همفکرانش بر او تا‬                         ‫‪ 1919‬تن نداد‪.‬‬           ‫حاضر بودند هر رهانندهای را بپذیرند‪.‬‬       ‫اصفهان مهاجرت کرده بودند؟‬         ‫کرده است که ارتباط فدائیان ِاسلام‬     ‫از دهۀ ‪ 2۰‬و ‪ 3۰‬میلادی در ایران‬
‫ختند و او یک طوری حرفش را پس‬            ‫ــ ما درباره شایستگی سیاسی‬                 ‫در آن هنگام هیچ راهحل دیگری‬           ‫ــ بله‪ .‬ایران علنا بطور غیر رسمی‬      ‫و طرفدارانشان را با سید ضیاء الدین‬    ‫فعال بودند و در دهۀ ‪ 3۰‬سعی کردند‬
‫گرفت ولی خیلی خوشبین بود‪ .‬اگر به‬        ‫مجلس میگفتیم نه میهن دوستی‬                 ‫جز دست قوی رضا شاه نبود و تصادفی‬      ‫عرصۀ جنگ بینالمللی بود‪ .‬نیروهای‬       ‫و طرفداران انگلیسی او کاملا نشان‬      ‫سندیکای کارگری سوسیالیستی‬
‫جای روسها انگلیسها ایران را گرفته‬       ‫مشهور ایرانیان‪ .‬با همه کوتاهیهای‬           ‫نیست که اکثریت مشروطه خواهان‬          ‫انگلیس‪ ،‬روس‪ ،‬عثمانی و عوامل آلمان‬     ‫میدهد‪ .‬پس یک صفبندی آشکار‬             ‫بسازند‪ ،‬با کمک هستۀ کمونیستی که‬
‫بودند مسلما وض ِع ایران بهتر میشد‬       ‫طبقه سیاسی ایران‪ ،‬در میهن دوستی‬            ‫رفتند و دور و بر رضاشاه را گرفتند‪.‬‬    ‫با هم در ایران مشغول ِجنگ بودند‪.‬‬      ‫انگلیسی ـ روسی در صحنۀ سیاسی‬          ‫از پیش به رهبری ارانی بوجود آمده‬
‫ولی استقلال ایران در هردو حال از‬        ‫اکثریت بزرگ آن تردید نمیتوان کرد‪.‬‬          ‫مجلۀ کاوه را که انسان میخواند خوب‬     ‫پس ما وقتی میرسیم به پایان جنگ‬        ‫ایران شکل گرفت و این دو گروه با‬       ‫بود‪ ،‬شروع به فعالیت کردند‪ .‬البته با‬
            ‫بین میرفت‪.‬‬                                                             ‫میبیند که بهترین مشروطه خواهان‬        ‫جهانی اول یعنی ‪ ۱9۱۸‬در حدود‬           ‫هم به ستیز برخاستند و ماهم در‬         ‫کارهای ارانی من بعدا آشنا شدم‪ ،‬او‬
‫روسها هم مانند بریتا نیا دنبال‬                     ‫=بله‪ ،‬میفرمودید‪..‬‬               ‫زمان به این نتیجه رسیده بودند که‬      ‫‪ 7-۶‬سال اصلا مشروطهای در کار‬          ‫مبارزاتمان هرد ِو اینها را هدف قرار‬   ‫یکی از ایرانیان بزرگ سدۀ بیستم بود‪.‬‬
‫ِجهانجوئی بودند‪ .‬آنها هم مرتب در‬        ‫‪ -‬نه‪ ،‬نمیشد‪ ......‬و من چون تاریخ‬           ‫چارهای بجز یک دست نیرومند‬             ‫نبود‪ ،‬مملکتی نبود‪ .‬بعد در پایان ِجنگ‬                                        ‫اما از همه مهمتر حزب توده بود که‬
                                        ‫خوانده بودم و خوب هم خوانده بودم‪،‬‬          ‫نیست‪ .‬رضاشاه آن دست نیرومند بود‪.‬‬                                                                      ‫دادیم‪.‬‬      ‫در آغاز حزبی بود به نوعی مشروطه‬
                                        ‫یک دوره کتاب ِ تاریخ عمومی آلبر ماله‬       ‫رضا شاه جز با یک دست نیرومند‬                   ‫روسها از ایران میروند‪....‬‬                                          ‫خواه اما با گرایشهای چپگرایانه که‬
                                        ‫و ژول ایزاک را‪ ....‬خیلی تاریخ جامع‬         ‫امکان نداشت بتواند از عهدۀ آن همه‬                                                                                 ‫به تندی دنبالهرو سیاست شوروی در‬
‫حال گسترش بودند‪ ،‬تمام آسیای‬             ‫و خوبی بود‪ ،‬هنوز هم اگرپیدا بشود‬           ‫کار بر آید یعنی کشور را یکپارچه‬       ‫=به دلیل انقلاب بلشویکی و‬             ‫=پیش از آنکه به سالهای بعد‬
‫مرکزی و قفقاز را گرفتند‪ .‬بقیه ایران‬     ‫از بهترینهاست‪ .‬در آن زمان بهترین‬           ‫کند‪ ،‬نظم را بر قرار کند‪ ،‬و زیر‬          ‫تغییرات داخلی خودشان البته‪...‬‬       ‫ازشهریور ‪ ۲۰‬بپردازیم علاقهمندم‬                               ‫ایران شد‪.‬‬
‫را هم میخواستند بگیرند و بروند به‬       ‫مترجمان آن را ترجمه کرده بودند و‬           ‫ساختهای لازم را بسازد‪ .‬او هزاران‬                                            ‫نظرتان را در مورد دوران پیش از آن‬
‫خلیج ِ فارس‪ .‬وصیت نامۀ پتر ِ کبیر‬       ‫وزارت فرهنگ هم آن را چاپ کرده‬              ‫طرح را عملی کرد‪ .‬یکی از آنهارا من‬     ‫ــ بله‪ ،‬به دلیل گرفتاریهای‬            ‫کمی بیشتربدانم‪.‬مخالفینِرضاشاه‬         ‫= این در سالهای پس ا ِز‬
‫معروف است‪ .‬ایران این میانه افتاد‪ .‬ما‬    ‫بود‪ .‬این کتاب شش جلدی با تصاوی ِر‬          ‫میگویم که هیچگاه به آن اشاره نشده‬     ‫خودشان روسها از ایران میروند‬          ‫او را باعث و بانی بهم خوردن روند‬                          ‫رضاشاه بود؟‬
‫دورۀ قاجار را سراسر محکوم میکنیم‬        ‫فوق العاده از ایران باستان و سایر وقای ِع‬  ‫است‪ .‬رضاشاه در سال ‪۱92۸/۱3۰7‬‬          ‫ولی انگلیسها میمانند و تقریبا تمام‬    ‫دموکراتیک و مردمی میدانند که به‬
‫ولی نباید از این واقعیت غافل باشیم‬      ‫تاریخی ِمهم‪ ،‬جایزۀ تصدیق کلاس‬              ‫بردهداری را در ایران غیر قانونی کرد‪.‬‬  ‫ایران را اشغال میکنند اما آنها هم‬     ‫گمان آنهاپسازمشروطه آغازشده‬           ‫ــ بله‪ ،‬همان ‪ ۱32۰‬و بعد از رضاشاه‬
‫که بسیاری از رجال دورۀ قاجار ــ و‬       ‫ششم من بود‪ ،‬آن را به یک دوچرخه‬             ‫یعنی تا آن موقع ما برده داشتیم‪ ،‬نه‬    ‫نمیتوانستند ایران را تا ابد در اشغال‬  ‫بود‪ .‬با در نظر گرفتن اینکه به دلیل‬    ‫شروع شد‪ .‬پس از خروج رضاشاه یک‬
‫نه همه پادشاهانش ــ حقیقتا خدمت‬                                                    ‫اینکه کشور بر روی برده داری بنا شده‬   ‫داشته باشند‪ .‬به همین دلیل سعی‬         ‫اشغال ایران توسط روس و انگلیس‬         ‫انفجار بزرگ مطبوعاتی هم روی داد و‬
‫کردند و با بازی ِبین ِانگلستان و روسیه‬                  ‫ترجیح داده بودم‪.‬‬           ‫باشد ولی مردم غلام و کنیز داشتند‪.‬‬     ‫میکنند ایران را به یک ترتیبی سر‬       ‫در تمام ِطول جنبش مشروطه و‬            ‫روزنامههای بیشماری درآمدند‪ .‬بعضی‬
‫استقلال کشور را نگهداشتند‪ .‬نقش‬          ‫من چون این کتاب را خوانده بودم‬                                                   ‫و سامان و نظمی بدهند تا بتوانند‬       ‫دماری که روسها از مبارزین و‬           ‫از این روزنامهها خوب بودند ولی بقیه‬
‫بریتانیا در برابر روسیه این بود که‬      ‫میدیدم که کشورهای دیگری که‬                                  ‫این ممنوع شد‪....‬‬     ‫نیروهایشان را بیرون ببرند‪ .‬نخست در‬    ‫مجاهدین و کل جنبش در آوردند‪،‬‬          ‫مثل ِقارچ روئیدند و همه گونه فعالیت‬
‫این تعادل را حفظ کند‪ .‬اما روسها‬         ‫از اروپای غربی عقب افتاده بودند‪،‬‬                                                 ‫صدد بر میآیند که قرارداد ‪ ۱9۱9‬را‬      ‫آیا امکان این که این جنبش به جائی‬     ‫شروع شد‪ ،‬حتی در سطح دبیرستانها‪،‬‬
‫به دلیل نظام ِاستبدادی‪ ،‬جامعۀ عقب‬       ‫مثل روسیه‪ ،‬پروس و سوئد و پرتغال‪،‬‬           ‫=منظورتان خرید و فروش به‬              ‫تحمیل و ایران را تحت الحمایه بکنند‬    ‫برسد بود؟ آیا میشد ایران با آنهمه‬     ‫و یک عده از ما هم در دبیرستانی که‬
‫مانده‪ ،‬و اصولا خشونتی که در آن کشور‬     ‫مدتها‪ ،‬تا قرن ‪ ۱۸‬و‪ ۱9‬و بیشتر‪ ،‬همه‬          ‫سبک روم و یونان قدیم که نیست؟‬         ‫و امورش را انتظام بدهند‪ .‬حقیقتا‬       ‫آشوب و نا بسامانی را به صورت‬          ‫من درس میخواندم مشغول به کار‬
‫هست اگر به ایران میآمدند آسیبهای‬        ‫توسط پادشاهان مستبد روشنرای‪ ،‬در‬            ‫ــ چرا‪ ،‬اعیان و اشراف بنا به قوانین‬   ‫میخواستند مملکت را انتظاماتی‬                                                ‫شدیم و حتی روزنامهای انتشار دادیم‪.‬‬
‫زیادتری میزدند‪ .‬شما الان میبینید‬        ‫زبان آن وقتها‪ ،‬به شیوه استبداد منور‬                                              ‫بدهند و نیروهایشان را ببرند‪ .‬یعنی‬                ‫دموکراتیک اداره کرد؟‬
‫هر گروگانگیری ِدر روسیه به بهای‬         ‫‪ Enlightened Despotism‬اول‬                      ‫شرع اسلام غلام و کنیز داشتند‪.‬‬     ‫انگلیس در برابر ِ خطر بلشویسم در‬      ‫ــ نه‪ ،‬به هیچ وجه‪ .‬جنبش مشروطه‬        ‫=پس در زمان ِ خود رضاشاه‬
‫صدها جان تمام میشود‪ .‬آنها به قول‬        ‫به زیر ساختها پرداختند و حکومت‬                                                   ‫روسیه میخواست یک ایران مرتب و‬         ‫بعد از پیروزی بر محمد علی شاه در‬      ‫فقط همان هستۀ کمونیستی که‬
‫انگلیسیها گنجشگ را با توپ شکار‬          ‫ِ قانون را بر قرار کردند و بعد البته‬       ‫= یعنی برده خرید و فروش‬               ‫منظم مانند هند بسازد که کارهایش‬       ‫دو جا شکست خورد‪ ،‬یکی در خود‬           ‫به آن اشاره کردید وجود داشت و‬
‫میکنند‪ .‬در چچن که امروز آرام شده‬        ‫دموکراسی هم رشد کرد‪ .‬برای اینکه‬                                      ‫میشد؟‬       ‫دست خودش باشد ولی کشوری‬               ‫مجلس و در محافل مشروطه خواه‪.‬‬
‫و بیش از ‪ 3۰۰-2۰۰‬هزار نفر جمعیت‬         ‫شما وقتی جامعه ای داشته باشید‬                                                    ‫باشد با یک نیروی نظامی منظم و‬         ‫اصولا نیروهائی که محمد علی شاه را‬                      ‫گسترش نیافت‪.‬‬
‫ندارد‪ ،‬برای آرام کردنش روسها بیش‬        ‫که نظم داشته باشد و قانون داشته‬            ‫ــ بله‪ ،‬خرید و فروش میشد‪...‬‬           ‫با یک مالیۀ مرتب‪ .‬ولی ایرانیها به‬     ‫شکست داده بودند برخلاف رهبران‬         ‫ــ همان‪۵3‬نفر بودند که دستگیر‬
‫از جمعیت چچن سرباز وارد منطقه‬           ‫باشد و نظام آموزشی داشته باشد و‬            ‫همین حاجی فیروز که در مراسم ِ‬         ‫درستی زیر ِبار آن قرار داد نرفتند‪.‬‬    ‫جنبش مشروطه لایههای آگاه و روشن‬       ‫شدند وخود ارانی در زندان کشته‬
‫کردند ــ روسها این گونه کار میکنند‪.‬‬     ‫روزنامه داشته باشد و دانشگاه داشته‬         ‫نوروزی ما زنده مانده از جملۀ همان‬     ‫ایرانیانی هم که طرفدار آن قرارداد‬     ‫و با سواد جامعه نبودند؛ خانها بودند‪،‬‬  ‫شد‪ .‬البته میگویند بر اثر ِ بیماری‬
‫در طول ِسدۀ نوزدهم و نیم بیشتر قرن‬      ‫باشد سرانجام به دموکراسی میرسد‪،‬‬            ‫زرخریدها بود که در نمایشهای‬           ‫بودند درست است که سرانشان پول‬         ‫ایلات بودند‪ ،‬حالا خیلی هم با نیت‬      ‫درگذشت ولی همان زمان هم همه‬
‫بیستم‪،‬حقیقتاهمسایگیروسیهلعن ِت‬          ‫چاره ای ندارد‪ .‬چنانکه نظا ِم حکومتی‬        ‫ِروحوضی با حاج آقا بازی میکرد‪.‬‬        ‫گرفته بودند ولی یک طرف فکرشان‬         ‫خوب‪ ،‬ولی اصلا این حرفها سرشان‬         ‫میدانستند و مسئول کشتنش هم‬
‫سیاست ِایران بوده است یعنی از ترس‬       ‫ایران سرانجام دموکراتیک خواهد شد‬           ‫بله اشخاص میتوانستند صاحب افرا ِد‬     ‫هم این بود که برای ایران چارۀ دیگری‬   ‫نمیشد‪ .‬حتی ستارخان و باقر خان هم‬      ‫در دادگاه محکوم شد‪ .‬بسیار حیف بود‬
‫روسها درسیاست و حکومت اِیران‬            ‫یعنی با یک نظام دموکراتیک جایگزین‬                                                ‫نیست‪ ،‬اینها را بایستی در نظر گرفت‪.‬‬    ‫در چارچوب قوانین و مقررات مشروطه‬      ‫برای اینکه ارانی اگر زنده میماند با آن‬
‫همه گونه فسادی وارد شد‪ .‬توسل به‬         ‫خواهد شد؛ برا ِی اینکه این پیشرفتها‬                             ‫دیگر باشند‪...‬‬    ‫ما خیلی در بررسیهای تاریخیمان‬         ‫نمیگنجیدند‪ .‬در خود ِمجلس هم‬           ‫استقلال فکری و توانائی روشنفکرانه و‬
‫انگلیس و توسل به آخوندها نیز به‬         ‫را ما کردهایم‪ .‬رضاشاه زیاده رویها ِی‬                                             ‫سیاسی فکر میکنیم و در نتیجه امروز‬     ‫دسته بندیهای بیشماری وجود‬
‫همین دلیل بود‪ .‬البته انگلیسها هم‬        ‫فراوان کرد ولی در آن شرایط ما چاره‬         ‫=بله‪ ،‬راجع به کارهای ِ رضاشاه‬         ‫را بر دیروز فرا میافکنیم و دیروز را‬   ‫داشت که مجلس را از کار انداخت و در‬
‫به شیوۀ خودشان جامعۀ ایران را فاسد‬                                                                       ‫میگفتید‪...‬‬      ‫مثلا به پس فردا‪ .‬هر دورۀ تاریخی را‬    ‫نتیجه مشروطه اصلا بکلی ناکام ماند و‬
‫کردند و این باز از تر ِس روسها بود‬                              ‫نداشتیم‪.‬‬                                                 ‫بایستی در ارتباط با همان شرایط‬        ‫هم آن وقت این اصطلاح باب شد که‬
‫که به انگلیسها پناه میبردیم‪ .‬هیچ‬                                                   ‫ــ منظورم این است که ازممنوع‬          ‫قضاوت کرد‪ .‬در وضعی که ایران در‬        ‫مشروطه ای در کار نیست‪ ،‬یک عده‬
‫وقت روسها نگذاشتند جامعۀ ایرانی‬         ‫=پس چرا با وجود داشتن همۀ‬                  ‫کردن بردهداری بگیرید‪ ،‬تا رواج‬         ‫سالهای ‪ ۱9۱9-۱9۱۸‬بود بسیاری‬
‫سیر طبیعی خودش را بکند‪ .‬در جریان‬        ‫اینها در زمان محمد رضا شاه‪ ،‬به‬             ‫موسیقی در مدارس و پیشاهنگی‪،‬‬           ‫از میهن دوستان ایران اشکالی در این‬           ‫به مشروطه شان رسیده اند‪.‬‬
‫مشروطیت هم بزرگترین آسیبها‬                                                         ‫و آموزش مسواک زدن دندانها و‬           ‫نمیدیدند که انگلیس بیاید و اوضاع را‬   ‫حکومتهای آن زمان عمرشان‬
‫را روسها زدند‪ .‬روسها مشروطه را‬                 ‫جمهوری اسلامی رسیدیم؟‬               ‫هزاران طرح دیگر‪ .‬در ایران هیچ‬         ‫مرتب کند‪ .‬من تایید نمیکنم ولی این‬     ‫از دو ماه و بیست روز بطور متوسط‬
‫از بین بردند‪ .‬اگر آنها نمیبودند‪ ،‬ما‬     ‫ــ اگر در ‪ ۱3۵7‬در اداره بحران به‬           ‫زمینهای برای اینکه ما یک ساختار‬       ‫را باید فهمید که شرایط چه بوده است‬    ‫تجاوز نمیکرد‪ ،‬همین طور پشت سر‬
‫میتوانستیم خودمان را جمع و جور‬          ‫جای ضعفها و اشتباهات باورنکردنی‪،‬‬           ‫دموکراتیک داشته باشیم و آن را‬                                               ‫هم یکی میآمد و دیگری جای او را‬
            ‫کنیم‪.‬‬                       ‫همان چیرهدستی نشان داده میشد‬               ‫تقویت کنیم وجود نداشت‪ .‬مجلس هم‬         ‫و چرا راه حل رضا شاه بهترین بود‪.‬‬     ‫میگرفت و باز قبلی میآمد و اصلا‬
‫ادامه دارد‬                              ‫که در ‪ ۱342‬خودمان و در تقریبا‬              ‫ظاهری بود‪ ،‬ما پیش از رضاشاه فقط‬       ‫آن قرارداد که بهم خورد طبعا‬           ‫کشور قابل اداره نبود‪ ،‬این از مجلس‪.‬‬
                                        ‫همه کشورهای دچار موقعیت انقلابی‬            ‫‪ ۶‬سال مجلس داشتیم‪ 9 ،‬سال اصل ًا‬       ‫انگلیسها به فکر راه ِدیگری افتادند‪.‬‬   ‫در جبهۀ دیگر در ‪۱9۱2-۱9۱۱‬‬
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18