Page 15 - (کیهان لندن - سال سى و سوم ـ شماره ۲۰۱ (دوره جديد
P. 15

‫صفحه ‪ 15‬ـ ‪ Page 15‬ـ شماره ‪1667‬‬
‫جمعه ‪ 1‬تا پنجشنبه ‪ 7‬مارس ‪2019‬‬

‫علاقمند باشند که این موسیقی‬                                                                                           ‫گفتگوبا پریسا‬                                                               ‫= « د ر مو سیقی سنتی‬
‫را بشنوند و بشناسند این امکان را‬                                                                                                                                                                  ‫ایران‪ ،‬این کیفیت است که‬
‫داشته باشند‪ .‬این خودش م ‌یتواند‬                                                                                     ‫بانوی آواز ایران‬                                                              ‫اهمیت دارد نه جنسیت‪».‬‬
                                                                                                                                                                                                  ‫= «جنبه‌های فلسفی و‬
      ‫یک خدمتی محسوب بشود‪.‬‬                      ‫حافظبهماگفت ‌‪:‬‬                                                                                                                                    ‫عرفانی نهفته درموسیقی‬
‫=واکنش شاگردان به یادگیری‬             ‫یوسفگمگشتهبازآیدبهکنعانغممخور ‪...‬‬                                                                                                                           ‫ایرانی و نیاز روحی روانی و‬
                                                                                                                                                                                                  ‫یک جوش و خروش درونی‬
‫در این رشته چگونه است؟‬                ‫بلدند ولی… آن پیام اصلی گم است‬         ‫اجتماعی‪ ،‬اقتصادی‪ ،‬یا سیاسی‪ ،‬روی‬        ‫تاز ‌های ادامه دارد؟ ازجمله همین‬       ‫روحانی‪ ،‬با مبدأ ارتباط برقرار کنید‪.‬‬    ‫مرا وادار کرد که دوباره‬
‫‪-‬از شروع این دوره فقط چهار‬            ‫و آن را باید همچنان حفظ کرد و‬          ‫هنرمند تاثیر م ‌یگذارد‪ .‬در این ‪۴۰‬‬
‫هفته گذشته و هنوز خیلی تازه‬           ‫رشد داد که متاسفانه در این زمینه‬       ‫سال اخیر‪ ،‬ظاهرا به دلیل ممنوع‬          ‫امتناع شما از اجرای کنسر ‌تهای‬         ‫این یکی بودن هنر با هنرمند‪،‬‬                             ‫بخوانم‪».‬‬
‫است‪ .‬اما جالب است که ‪ ۱۳‬یا‬            ‫نه سازمانی وجود دارد نه موسساتی‬        ‫شدن موسیق ‌یهای دیگر‪ ،‬به نظر‬
‫‪ ۱۴‬شاگرد غیرایرانی با ملود ‌یهای‬      ‫نه وزارتخان ‌های به معنی مرکز حفظ‬      ‫م ‌یرسد که فقط موسیقی سنتی‬             ‫موسیقی ویژه بانوان‪ .‬آیا این عمل‬        ‫درواقع یکی از ویژگ ‌یهای شما‬           ‫فیروزه خطیبی ‪ -‬با پریسا بانوی‬
‫ساده این موسیقی شروع م ‌یکنند‬         ‫و اشاعه موسیقی که قبل از سال ‪۵۷‬‬        ‫مطرح بوده است‪ .‬ولی آن چیزی‬                                                                                           ‫آواز موسیقی سنتی ایرانی‪ ،‬که این‬
‫و آواز م ‌یخوانند‪ .‬اما حالا چند‬       ‫بود و بهترین هنرمندان ما تربیت‬         ‫که من به عنوان موسیقی سنتی‬             ‫هم به صورتی ادامه کار هنرمندانی‬        ‫و هنر شماست‪ .‬در چه مقطع از‬             ‫روزها مشغول تمرین برای اجرای‬
‫نفر علاقمند بین آنها پیدا خواهد‬       ‫شد‌هی آن دوران هستند‪ .‬این دوران‬        ‫م ‌یشناسم این نیست که شما فقط‬                                                                                        ‫کنسرت نوروزی ‪ ۱۰‬مارس در تالار‬
‫شد که به معنایی مستعد باشند و‬         ‫البته تعدادشان خیلی زیاد است اما ما‬    ‫س ‌هتار بزنید‪ ،‬سنتور بزنید‪ ،‬کمانچه‬     ‫چون قمرالملوک وزیری و یا معدود‬         ‫زندگی هنری به این ارتباط عرفانی‬        ‫«روی ‌سهال» دانشگاه ل ‌سآنجلس‬
‫بخواهند این رشته را ادامه بدهند؛‬      ‫با کم ّیت کاری نداریم؛ کیفیت مطرح‬      ‫بزنید‪ ،‬تار بزنید که یعنی موسیقی‬                                                                                      ‫است‪ ،‬دقایقی پیش از آغاز کلاس‬
‫این را فقط زمان برای ما معلوم‬                                                ‫سنتی اجرا م ‌یکنید‪ .‬فرم ظاهری و‬        ‫خوانندگان زن پیش از او به شمار‬         ‫با هنرتان پی بردید و اصولا آن را‬       ‫آموزش آواز و ردی ‌فخوانی موسیقی‬
                                                                 ‫است‪.‬‬        ‫بیرونی‪ ،‬موسیقی واقعی ما نیست‪ .‬آن‬                                                                                     ‫ایرانی‪ -‬رشت ‌های با دریافت مدرک‪-‬‬
                       ‫م ‌یکند‪.‬‬       ‫=آیا در شرایط امروز‪ ،‬موسیقی‬            ‫طرز فکر است که اهمیت دارد‪ .‬اینکه‬                                ‫م ‌یرود؟‬               ‫چگونه توصیف م ‌یکنید؟‬         ‫که از چندی پیش به همت «بنیاد‬
‫=در رابطه با کنسر ‌تهایی که‬                                                  ‫شما به چه قصد و نیتی دارید این‬         ‫‪-‬همه اینها بستگی به طرز فکر‬            ‫‪-‬من در ‪ ۱۹‬سالگی به صورت کاملا‬          ‫فرهنگ» در مدرسه موسیقی‬
                                      ‫سنتی ایران هنوز آن رابطه شاگرد‬         ‫موسیقی را اجرا م ‌یکنید و م ‌یخواهید‬   ‫هنرمند دارد‪ .‬اولا این مسئله که‬         ‫رسم ‌ی و با استخدام در وزارت فرهنگ‬     ‫«هرب آلپرت» دانشگاه لس آنجلس‬
‫در خارج از کشور اجرا م ‌یکنید‪،‬‬                                               ‫چه تاثیری بر جامعه بگذارید‪ .‬بنابراین‬   ‫موسیقی سنتی همیشه مردانه بوده‬          ‫و هنر وقت شروع به فعالی ‌تهای هنری‬     ‫تاسیس شده‪ ،‬گفتگو م ‌یکنم‪ .‬وقتی‬
                                      ‫و استادی که در گذشته برای‬              ‫اگر یک جامع ‌های همه حواسش به‬          ‫و زنانه نبوده معلوم نیست‪ .‬چون ما‬       ‫کردم‪ .‬بعد از پنج سال خوشبختانه‬         ‫به او که پشت میز تدریس‪ ،‬میان‬
‫پیام ‌یکه م ‌یکوشید از طریق هنر‬                                              ‫مادیات‪ ،‬به شهرت و به پول درآوردن‬       ‫تاریخ درستی در این زمینه نداریم‪.‬‬       ‫در مرکز حفظ و اشاعه موسیقی با‬          ‫مجموع ‌های از سازهای باستانی ملل‬
                                      ‫تربیت هنرمندان نسل بعد وجود‬            ‫معطوف بشود و شما موسیقی سنتی‬           ‫این برداشت به نظر من برداشت‬            ‫داریوش صفوت آشنا شدم و از سال‬          ‫خاوردور نشسته و س ‌هتاری به دست‬
‫خودتان و شعر و موسیقی ایران‬                                                  ‫اجرا کنید و قصد و نیت شما هم‬           ‫آد ‌مهاست‪ .‬حتی همین مرزبندی‬            ‫‪ ۱۳۵۲‬در آنجا استخدام شدم و‬             ‫گرفته «استاد» خطاب م ‌یکنم‪،‬‬
                                                     ‫داشت وجود دارد؟‬         ‫این باشد که خوب پول بسازید و‬           ‫بین زن و مرد هم باز برداشت‬             ‫همانجا به فعالی ‌تهای هنر ‌ی ادامه‬     ‫با تواضع و فروتنی م ‌یگوید‪« :‬من‬
‫به شنونده و مخاطب بدهید‬               ‫‪-‬رابطه شاگرد و استادی یک رابطه‬         ‫خوب مشتر ‌یها را راضی نگهدارید‪،‬‬        ‫آد ‌مهاست‪ .‬یعنی خدایی که من به‬         ‫دادم‪ .‬آنجا سیاس ‌تهای کاری متفاوت‬      ‫استاد نیستم‪ .‬من شاگرد و طلب ‌هام‪.‬‬
                                      ‫خیلی مهم ‌ی است‪ .‬اماشاگرد قصد‬          ‫سب ‌کتان را مطابق میل مردم تغییر‬       ‫آن معتقدم در سطحی خیلی بالاتر‬          ‫بود و طرز فکرها متفاوت بود و اصولا‬     ‫آموزش را دوست دارم و همیشه‬
                       ‫چیست؟‬          ‫و نی ‌تاش چیست؟ استاد قصد و‬            ‫بدهید‪ ،‬یا محل کنسرت‪ ،‬تغییر‪،‬‬            ‫از این حر ‌فهاست‪ .‬اگر در هر زمانی‬      ‫چیزی که برای من جالب بود‪ ،‬همان‬         ‫دوست دارم بیاموزم‪ .‬بنابراین استاد‬
‫‪-‬موسیقی ما همانطور که گفتید‬           ‫نی ‌تاش چیست؟ فضای حاکم طوری‬           ‫تحول‪ ،‬نوگرایی‪ ،‬همه اینها به نظر‬        ‫بر حسب طرز تفکر آن جامعه یک‬            ‫اندیش ‌ههای عرفانی دکتر داریوش‬
‫درواقع با شعر عجین است‪.‬‬               ‫است که آد ‌مها عجله دارند که خیلی‬      ‫من با هدف اصلی موسیقی سنتی ما‬          ‫شریعتی آمده‪ ،‬درحقیقت آن جوامع‬          ‫صفوت بود که مرا شدیدا جذب کرد‪.‬‬                                ‫نیستم‪».‬‬
‫موسیقی قدیم مجموع ‌های از ساز و‬       ‫زود استفاده کنند‪ .‬استفاده مادی؛ زود‬    ‫متفاوت است‪ .‬موسیقی سنتی ما اگر‬         ‫بود‌هاند که هنوز نم ‌یتوانست ‌هاند آن‬  ‫درواقع از سال ‪ ۵۲‬این تحول در طرز‬       ‫از پریسا که در ‪ ۲۶‬سالگی‪ ،‬در‬
‫آواز است و آواز هم مستقیم با شعر‬      ‫بیایند مشهور بشوند و پولدار بشوند‬      ‫واقعا روی آن تحقیق بشود م ‌یشود‬        ‫چیزهای متعالی را بپذیرند‪ .‬اما به‬       ‫فکرم پیدا شد و مسیر زندگی و مسیر‬       ‫اوج معروفیت و محبوبیت‪ ،‬پس از‬
‫ارتباط دارد‪ .‬شعرهای کلاسیک ما‬         ‫و به این صورت بعد از دوره کوتاهی‬       ‫دید که موسیقی است که با روح و‬          ‫نظر من در بطن تعالیم خداهمیشه‬          ‫موسیق ‌یام به کلی تغییر پیدا کرد‪ .‬این‬  ‫سا ‌لها فعالیت در وزارت فرهنگ و‬
‫هم که اکثرا ریشه عرفانی و معنوی‬       ‫که این موسیقی را یاد م ‌یگیرند‪ ،‬معلم‬   ‫روان آد ‌مها سر و کار دارد‪ .‬هدفش‬       ‫آن سطوح خیلی پیشرفته وجود‬                                                     ‫هنر و مرکز حفظ و اشاعه موسیقی‪،‬‬
‫دارند‪ .‬پیام ‌ی که در این اشعار‬        ‫را ترک م ‌یکنند‪ .‬چون قصد و نیت‪،‬‬        ‫تاثیرگذاری روی روح و روان شنونده‬       ‫دارد‪ .‬منتها یک عد‌های فقط با ظاهر‬             ‫تحول از آن زمان اتفاق افتاد‪.‬‬    ‫به خاطر وقوع انقلاب در ایران اجبارا‬
‫هست پیام ‌ی جها ‌نشمول است و به‬       ‫دیگر آن تعالی را ندارد‪ .‬آن رابطه‬                                              ‫قضایا سر و کار دارند و یک عد‌های‬       ‫=پس شما هنر و هنرمند را از‬
‫درد همه انسا ‌نها در هر جای عالم‬      ‫شاگرد و معلم ‌ی هم خیلی ضعیف‬            ‫است و ایجاد تغییر مثبت و آرامش‪.‬‬       ‫هم م ‌یروند در بطن این آیات تحقیق‬                                                       ‫بازنشسته شد م ‌یپرسم‪:‬‬
‫م ‌یخورد‪ .‬این اشعار با روح انسا ‌نها‬  ‫شده و متاسفانه تا یک حدی م ‌یآیند‬      ‫=آیا موسیقی سنتی ایجاد‬                 ‫م ‌یکنند و م ‌یبینند که ظاهر و باطن‬    ‫هم جدا نم ‌یدانید‪ .‬یعنی آن هنری‬        ‫=این دوران طولانی سکوت و‬
‫سر و کار دارند‪ .‬هرچند زبانشان‬         ‫ولی بیشتر از آن دیگر صبر و حوصله‬                                              ‫قضیه به کلی متفاوت است‪ .‬بنابراین‬
‫فارسی است اما پیامشان جهانی‬           ‫ندارند که بمانند تا آن نتیجه واقعی را‬          ‫شادی و طرب هم م ‌یکند؟‬         ‫از دید من که با عرفان ایرانی آشنا‬      ‫که شما دوست دارید و هنری که از‬         ‫خان ‌هنشینی و در نهایت تدریس‬
‫است و به نظر من م ‌یشود این پیام‬                                                                                    ‫شد‌هام‪ ،‬موسیقی‪ ،‬زن و مرد و جنسیت‬
‫را با همه عالم مطرح کرد‪ .‬خود من‬                      ‫از استادشان بگیرند‪.‬‬     ‫‪-‬موسیقی هر دو کار را م ‌یتواند‬         ‫ندارد‪ .‬آیا ز ‌نها نم ‌یتوانند طوری‬     ‫نظر شما وجود دارد‪ ،‬چیزیست که‬           ‫خصوصی چه تاثیری روی کار‬
‫از این اشعار استفاده عملی م ‌یکنم‪.‬‬    ‫=شما بارها گفت ‌هاید «موسیقی‬           ‫بکند ‪.‬مگر ما در دستگاه چهارگاه‬         ‫بخوانند که مردم را یاد خدا بیاندازد؟‬
‫یعنی شعری را صرفا به خاطر‬                                                    ‫«مبارک باد» را نداریم؟ شما توی‬         ‫من روی تجربه خودم م ‌یگویم و‬           ‫از درون خود شما و انسانی که شما‬        ‫شما به عنوان یک خواننده و‬
‫زیبایی انتخاب نم ‌یکنم‪ .‬انتخاب‬        ‫سنتی ایرانی ریشه در فرهنگ‬              ‫عروس ‌یها اگر «مبارک باد» را نزنید‬     ‫شنید‌هام خیلی از کسانی که ادعا‬
‫اشعار من همیشه آگاهانه است و‬                                                 ‫یک چیزی کم است‪ .‬ما «بابا کرم»‬          ‫م ‌یکنند صدای زن را نباید شنید با‬                ‫هستید نشأت م ‌یگیرد؟‬         ‫استاد آواز داشته؟ آیا این مسئله‬
‫دنبال یک پیام ‌ی هستم‪ .‬این پیام‬       ‫عرفانی مملکت ما دارد و به خاطر‬         ‫را هم داریم و زیباترین ِرن ‌گها را هم‬  ‫موسیقی من تمرکز پیدا و توجه پیدا‬       ‫‪-‬همینطور است؛ برای اینکه هنر‬
‫هم چیزی است که اولا برای خود‬                                                 ‫داریم که همه برای رقص و شادی‬           ‫م ‌یکنند‪ .‬اما شرایط زمان طوری است‬      ‫یک هنرمند‪ ،‬آین ‌های است که نشان‬        ‫باعث شد که شما با تمرکز بیشتر‬
‫من جالب و معنادار است و خودم‬          ‫همین هم این موسیقی خارج از‬             ‫است‪ .‬چه کسی گفته که این موسیقی‬         ‫که ناچار تظاهر به این م ‌یکنند که‬      ‫م ‌یدهد این هنرمند چگونه فکر‬
‫را به حرکت و هیجان درم ‌یآورد‬                                                ‫فقط برای غم است؟ نه! اینطور نیست‪.‬‬      ‫زن نباید بخواند‪ .‬بنابراین اینکه چه‬     ‫م ‌یکند؛ جهان بین ‌یاش چیست؛‬           ‫روی این موسیقی‪ ،‬به جنب ‌ههای‬
‫و طبیعتا وقتی خودم را متاثر‬           ‫کشور نیست»؛ امروز که برای مدت‬          ‫موسیقی سنتی ایران یک وسیله و یا‬        ‫یا چطور بخواند مطرح است‪ .‬کیفیت‬         ‫احساسات و عقایدش کدام است؛ این‬
‫م ‌یکند‪ ،‬هنگام اجرای موسیقی هم‬                                               ‫ابزاری است که موسیقیدان باید از‬        ‫موسیقی مطرح است نه جنسیت‪ .‬من‬           ‫دو عامل نم ‌یتواند از هم جدا باشد‪.‬‬     ‫عمی ‌قتری از آن دست پیدا‬
‫این تاثیر گذاشته م ‌یشود‪ .‬به دلیل‬     ‫کوتاهی در این دیار اقامت دارید‬         ‫آن درست استفاده کند‪ .‬این اوست‬          ‫فکر م ‌یکنم هیچ عقل سلیم ‌ی نتواند‬     ‫البته نظرمن این است‪ .‬خیل ‌یها هم‬
‫اینکه همانطور که گفتم صداقت‬                                                  ‫که تصمیم م ‌یگیرد با این ابزار چکار‬                                           ‫با این نظر مخالفند یا اصولا اینجور‬                               ‫کنید؟‬
‫هنرمند خیلی مهم است‪ .‬مهم است‬          ‫و این موسیقی را برای شاگردان‬           ‫کند و چه چیزی بسازد‪ .‬آیا م ‌یخواهد‬                  ‫این مسئله را رد کند‪.‬‬      ‫نیستند و معتقدند هنرمند‪ ،‬زندگی‬         ‫‪-‬بعد از بازنشستگی اجباری من‬
‫به حرفی که م ‌یزند و به شعری که‬                                              ‫بسازد و فقط خودش را مطرح کند‬           ‫=با وجود پیشرف ‌تهایی که‬               ‫خصوصی و عقایدش به خودش مربوط‬           ‫به مدت ‪ ۱۷‬یا ‪ ۱۸‬سال به کلی‬
‫م ‌یخواند معتقد باشد‪ .‬من همیشه‬        ‫غیرایرانی در مدرسه موسیقی‬              ‫و یا پول بسازد یا اینکه در درونش‬                                              ‫است‪ .‬اما به نظر من این دو را نم ‌یشود‬  ‫از موسیقی دور بودم و در این‬
‫به شاگردانم هم م ‌یگویم شعری‬                                                 ‫اتفاقاتی م ‌یافتد که از این ابزار‬      ‫موسیقی سنتی ایران در چهار دهه‬          ‫از هم جدا دانست‪ .‬هنر‪ ،‬شما را نشان‬      ‫زمینه هیچ کاری نکردم و فقط‬
‫که به آن معتقد نیستید را انتخاب‬       ‫هرب آلپرت دانشگاه ل ‌سآنجلس‬            ‫برای حرفی که م ‌یخواهد بزند و یا‬                                              ‫م ‌یدهد؛ طرز فکر و احساساتتان را‬       ‫به بچ ‌هداری پرداختم‪ .‬شرایط و‬
‫نکنید‪ .‬شعری را انتخاب کنید که‬                                                ‫پیام ‌یکه برای جامعه دارد استفاده‬      ‫گذشته به عنوان تنها نوع موسیقی‬         ‫نشان م ‌یدهد؛ اینها نم ‌یتوانند دچار‬   ‫اقتضای جامعه طوری بود که شما‬
‫م ‌یخواهید تجرب ‌هاش کنید‪ .‬آن را‬      ‫تدریس م ‌یکنید چه احساسی‬               ‫کند‪ .‬به نظر من در این زمینه ما‬                                                ‫دوگانگی باشند و اگر باشند به نظر‬       ‫دیگر از نظر روحی نم ‌یتوانستید‬
‫خوب بفهمید و خوب بیان کنید‬                                                   ‫خیلی پیشرفت نکرد‌هایم‪ .‬موسیقیدان‬       ‫مورد قبول در حکومت فعلی‬                ‫من یعنی ب ‌یصداقتی‌؛ یعنی شما‬          ‫به موسیقی فکر کنید‪ .‬بنابراین‬
‫تا بتوانید منتق ‌لاش کنید‪ .‬این‬        ‫دارید؟ آیا توانست ‌هاید معنویت این‬     ‫به آن معنی… خب البته همه بلدند‪،‬‬                                               ‫تظاهر به چیزی م ‌یکنید که نیستید؛‬      ‫این اوقات به خان ‌هداری و بچ ‌هداری‬
‫اشعاری که من م ‌یخوانم پیا ‌مهایش‬                                            ‫همه دستگاه و ردیف بلدند‪ ،‬موسیقی‬        ‫داشته‪ ،‬آیا فکر م ‌یکنید برای یک‬        ‫روی صحنه و در آثارتان چیزی‬             ‫گذشت‪ .‬دو فرزند بعدی من هم در‬
‫برای خود من معلوم است و با تمام‬       ‫موسیقی را به شاگردان غیرایرانی‬                                                                                       ‫م ‌یگویید که به آن معتقد نیستید؛‬       ‫همین دوران به دنیا آمدند و من‬
‫وجودم مرا متاثر م ‌یکند و وقتی‬                                                                                      ‫علاقمند به این موسیقی در داخل‬          ‫پس همین م ‌یشود عدم صداقت‪.‬‬             ‫دیگر مطلقا به موسیقی فکر نکردم و‬
‫اجرا م ‌یکنم م ‌یبینم که خیلی‬                              ‫منتقل کنید؟‬                                                                                     ‫=آیا م ‌یشود گفت که موسیقی‬             ‫این وضع را به عنوان یک سرنوشت‬
‫خوب منتقل م ‌یشود‪ .‬تاثیری که‬          ‫‪-‬امکاناتی که اینجا در خارج از کشور‬                                            ‫مملکت کافی بوده؟ و آیا توانسته‬
‫در شنوند‌ههایم م ‌یبینم به من پیام‬    ‫فراهم م ‌یشود موقعیتی است برای‬                                                                                       ‫ایرانی در اصل یک موسیقی مردانه‬                         ‫محتوم پذیرفتم‪.‬‬
‫م ‌یدهد که درست انتخاب کرد‌هام‬        ‫من که در داخل نم ‌یتوانم فعالیت‬                                               ‫باعث رشد و پیشرفت موسیقی‬                                                      ‫در سا ‌لهای بعد‪ ،‬یک کم ‌ی دوباره‬
‫و نمره صداقتم را از مردم م ‌یگیرم‪.‬‬    ‫خیلی زیادی داشته باشم‪ .‬اینها را‬                                                                                      ‫بوده که اجرای آن توسط زنان‬             ‫به موسیقی فکر کردم و دعوت شدم‬
‫=لطفا درباره اجرای کنسرت‬              ‫قبول م ‌یکنم به این دلیل که به هر‬                                             ‫سنتی در ایران بشود؟ آیا این‬                                                   ‫که برای خان ‌مها تدریس بکنم که‬
                                      ‫حال موثر است و این رشت ‌های که در‬                                                                                    ‫خواننده از حدود ‪ ۱۱۰‬سال پیش‬            ‫آنهم یک سال و اندی بیشتر طول‬
‫در روی ‌سهال بگویید و احساسی‬          ‫آن موسیقی ایرانی جزو واح ‌دهای‬                                                ‫چهار ده توانسته موسیقیدا ‌نهای‬                                                ‫نکشید و از همانجا بود که احساس‬
                                      ‫درسی تدریس م ‌یشود به نظر من‬                                                                                         ‫به این طرف به صورت بخشی از‬             ‫کردم دلم م ‌یخواهد دوباره فعالیت‬
‫که خود شما نسبت به «نوروز‬             ‫خیلی ارزشمند است‪ .‬من دعوت به‬                                                  ‫ارزشمندی از یک نسل تازه را به‬                                                 ‫کنم‪ .‬یک نیاز روحی روانی و یک‬
                                      ‫تدریس در اینجا را به این دلیل قبول‬                                                                                   ‫جنب ‌شهایآزادیخواهانهزنانایران‬         ‫جوش و خروش درونی مرا وادار‬
                  ‫ایرانی» دارید‪.‬‬      ‫کردم که پای ‌های باشد برای آینده‬                                                ‫هنر موسیقی سنتی اضافه کند؟‬                                                  ‫م ‌یکرد که دوباره بخوانم‪ .‬درسته که‬
‫‪-‬نوروز ما خیلی پرمعناست‪ .‬به‬           ‫که اگر در سطح جهانی هم کسانی‬                                                  ‫‪-‬جامعه به هر شکلی از نظر‬               ‫آغاز شده که امروز به شک ‌لهای‬          ‫‪ ۱۶‬یا ‪ ۱۷‬سال کار موسیقی نکرده‬
‫این دلیل که اول بهار است و پیام‬                                                                                                                                                                   ‫بودم‪ ،‬اما این موسیقی سنتی و‬
‫زندگی دوباره دارد‪ .‬یعنی مرگی‬                                                                                                                                                                      ‫اصیل ما بخش عمد‌هاش جنب ‌ههای‬
‫اتفاق افتاده در طبیعت‪ ،‬در پاییز‬                                                                                                                                                                   ‫فلسفی و معنوی آن است که برای‬
‫و زمستان و به نظر م ‌یرسد همه‬                                                                                                                                                                     ‫من همیشه جالب بوده‪ .‬یعنی به‬
‫چیز مرده ولی طبیعت دوباره زنده‬                                                                                                                                                                    ‫آن جنب ‌هها بیشتر توجه داشت ‌هام‪.‬‬
‫م ‌یشود‪ .‬برای من نوروز پیام دوباره‬                                                                                                                                                                ‫در آن زمینه‪ ،‬خب من خیلی رشد‬
‫زندگی کردن و دوباره کسب تجربه‬                                                                                                                                                                     ‫کردم‪ .‬یعنی م ‌یتوانم بگویم که در‬
‫کردن و آموختن است‪ .‬نوروز خیلی‬                                                                                                                                                                     ‫این دوران بیشتر عوالم این موسیقی‬
‫جالب و زیباست‪ .‬اول بهار‪ ،‬اول‬                                                                                                                                                                      ‫را به صورتی درونی فهمیدم‪ .‬چون‬
‫زندگی نوروز است و همه چیز نو‬                                                                                                                                                                      ‫این موسیقی با ادبیات عرفانی ما‬
‫م ‌یشود‪ ،‬جدید م ‌یشود‪ .‬برای من‬                                                                                                                                                                    ‫سر و کار دارد‪ .‬با حافظ و مولانا‪،‬‬
‫نوروز سنت مهم ‌ی است که ایرانیان‬                                                                                                                                                                  ‫عطار و عراقی و… شعر ابزاری‬
‫هر جای دنیا که هستند چقدر زیبا‬                                                                                                                                                                    ‫است برای این شعرا و وسیل ‌های‬
‫این آیین را حفظ م ‌یکنند و اشاعه‬                                                                                                                                                                  ‫برای رساندن مطالب و پیام ‌ی برای‬
                                                                                                                                                                                                  ‫جامعه‪ .‬این دوران به من کمک کرد‬
   ‫م ‌یدهند و این فو ‌قالعاده است‪.‬‬                                                                                                                                                                ‫که این پیا ‌مها را بیشتر درک کنم و‬
‫=چه نوع کارهایی را برای‬                                                                                                                                                                           ‫عملا سعی کنم در حد توانم‪ ،‬آنها‬
                                                                                                                                                                                                  ‫را عملی اجرا و تجربه کنم‪ .‬همه‬
‫اجرای کنسرت نوروز ایرانیان در‬                                                                                                                                                                     ‫اینها باعث شد که من احساس کنم‬
                                                                                                                                                                                                  ‫حرف تاز‌های برای گفتن دارم و دلم‬
‫روی ‌سهال دانشگاه لس آنجلس‬                                                                                                                                                                        ‫م ‌یخواهد باز هم این حر ‌فها را با‬
                                                                                                                                                                                                  ‫موسیقی بیان کنم و البته توفیق‬
               ‫انتخاب کرد ‌هاید؟‬                                                                                                                                                                  ‫پیدا کردم که بتوانم کم ‌ی در بیست‬
‫‪-‬برای این برنامه نوروزی‪ ،‬اشعاری‬
‫برای آواز م ‌یخوانم و ضرب ‌یهای‬                                                                                                                                                                             ‫سال اخیر فعالیت کنم‪.‬‬
‫قدیم ‌ی را هم انتخاب کرد‌هام و‬                                                                                                                                                                    ‫=شما موسیقی سنتی ایرانی‬
‫به شعرهایشان دقت کرد‌هام که‬
‫آن پیام ‌ی را که م ‌یخواهم داشته‬                                                                                                                                                                  ‫را یک موسیقی معنوی و پاکیزه‬
‫باشد‪ .‬قطع ‌های که در بیات اصفهان‬
‫اجرا م ‌یکنیم را هم تفأل زدم و از‬                                                                                                                                                                 ‫م ‌یدانید و بارها گفت ‌هاید حتی‬
‫حافظ کمک گرفتم که تو بگو که‬
‫ما چه بگوییم؛ به ما گفت‪« :‬یوسف‬                                                                                                                                                                    ‫روی صحنه و جلوی تماشاگران‬
‫گمگشته باز آید به کنعان غم مخور»‪.‬‬
                                                                                                                                                                                                  ‫هم توانست ‌هاید دریک حالت‬
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20