Page 12 - (کیهان لندن - سال سى و سوم ـ شماره ۱۸۸ (دوره جديد

‫خود بر جای گذاشت که بنا بر شرایط‬ ‫داریوشهمایونروزنام ‌هنگاریبرجسته‪،‬‬ ‫صفحه ‪ - Page 12 - 12‬شماره ‪1654‬‬
‫موجود در خاورمیانه‪ ،‬بسیاری از آنها‬ ‫نظری ‌هپردازی جستجوگر و نوجو‪ ،‬و‬ ‫جمعه ‪ 2‬تا پنجشنبه‪ 8‬آذ‌رماه ‪1397‬خورشیدی‬
‫همچنان معتبرند و گویی همین امروز‬ ‫سیاستمداری مل ‌یگرا و میه ‌ندوست‬
‫نگاشته شده‌اند‪ .‬مقالات قدیم ‌یوی‬ ‫بود که بر نقش موثر ایران در مناسبات‬ ‫دو قرن فراز و نشیب مطبوعات در ایران (‪)96‬‬
‫در دهه‌های سی تا پنجاه خورشیدی‬
‫همچنین بازتاب مستند موقعیت‬ ‫منطق ‌های و جهانی آگاهی داشت‪.‬‬ ‫( کیهان لندن شماره ‪) 1277‬‬
‫سیاسی و اجتماعی ایران هستند‪.‬‬ ‫وی سال‌های طولانی در روزنامه‌های‬
‫داریوش همایون‬ ‫از همین رو ما به بازنشر گلچینی از‬ ‫معتبر ایران قلم زد و از بنیانگذاران‬ ‫احمد احـرار‬ ‫به‌وسیلۀ احمدشاه قاجار گشایش‬ ‫سـپهدار‪ ،‬یادداشـتی را کـه از‬
‫آثار داریوش همایون می‌پردازیم که‬ ‫اصلی روزنامه‌ی «آیندگان» بود‬ ‫یافت‪.‬‬ ‫سـفارت دریافـت کـرده بـود و لحن‬
‫(‪۵‬مهر‪،۱۳۰۷‬تهران‪۸-‬بهمن‪،۱۳۸۹‬ژنو)‬ ‫در سال‌های تبعید پس از انقلاب ‪۵۷‬‬ ‫که صفح ‌ه‌ای نوین در تاریخچه‌ی‬ ‫می‌دهد‪:‬‬ ‫اولتیماتـوم داشـت در جلسـۀ هیأت‬
‫با کیهان لندن نیز همکاری نزدیک‬ ‫روزنامه‌نگاری ایران گشود‪.‬همایون‬ ‫«عمـوم مـردم من ّورالفکـر تهـران‬ ‫رئیس تشریفات دربار‪ ،‬شاهزاده‬ ‫وزیـران مطـرح کرد‪ .‬اعضـای کابینه‪،‬‬
‫داشت‪ .‬مقالاتی که در این ستون‬ ‫مهارت روزنامه‌نگاری و تسلط خود‬ ‫از ایـن مجلـس ب ‌ینهایـت نگراننـد‪.‬‬ ‫اسدالله میرزا شها ‌بالدوله ورود شاه را‬ ‫بـا توجـه بـه احساسـاتی که انتشـار‬
‫م ‌یخوانید‪ ،‬از آرشیو کیهان لندن‬ ‫بر زبان فارسی را با اید‌ههای سیاسی‬ ‫حتـی خـود انگلیسـیان و دوسـتان‬ ‫اعلام کرد‪ .‬حضار ب ‌هاحترام برخاستند‪.‬‬ ‫اخبـار رشـوه دادن بـه وثو ‌قالدولـه‬
‫خویش در هم آمیخت و از دهه‌ی ‪۳۰‬‬ ‫ایشـان کـه یقیـن دارنـد نتیجـۀ‬ ‫شاه وارد شد‪ .‬با روحانیون خوش‬ ‫و دو وزیـر دولـت وی‪ ،‬علیـه قـرار‬
‫انتخاب شد‌هاند‪.‬‬ ‫خورشیدی به این سو‪ ،‬نوشت ‌ههایی از‬ ‫مثبـت خواهنـد گرفـت بـاز خالی از‬ ‫و بشی کرد‪ .‬در صندلی مخصوص‬ ‫داد برانگیختـه بـود از موافقـت بـا‬
‫نگرانـی نم ‌یباشـند‪ ،‬چنان کـه دیده‬ ‫نشست و به شها ‌بالدوله اشاره کرد‬ ‫درخواسـت‌های دولـت انگلیـس‬
‫اتحاد دانشجو و کارگر‬ ‫م ‌یشـود پار‌های از نای ‌بهای سـفارت‬ ‫خطاب ‌های را که آماده شده بود قرائت‬ ‫خـودداری کردنـد و متعـذر شـدند‬
‫انگلیـس بـا کلاه ایرانـی‪ ،‬یعنی بطور‬ ‫که قبـول این درخواسـ ‌تها ب ‌همنزلۀ‬
‫کیهان لندن شماره ‪ 29 - 1090‬د ‌یماه ‪1384‬‬ ‫ناشـناس در بـاغ گلسـتان بـا حـال‬ ‫کند‪.‬‬ ‫اجـرای عملی قـرارداد ‪ 1919‬اسـت‬
‫تح ّیـر قـدم م ‌یزننـد و بـه جریـان‬ ‫در خطابۀ شاهانه چنین آمده بود‪:‬‬ ‫و چنیـن کاری‪ ،‬پیـش از اعالم نظر‬
‫و بسـيج رشـته زندگـی اش را بـه‬ ‫آن بخش جمکرانی جمعيت که‬ ‫يک دگرگشت پر معنی که اميد‬ ‫احـوال به‌دقـت نظـر می‌نماینـد‬ ‫«چنان که اطلاع دارید حوادث‬ ‫مجلـس شـورای ملـی نسـبت بـه‬
‫بمـب اتم ‌یبسـته اسـت‪ .‬آن جنـگ‬ ‫سرش را به وعده آوردن پول نفت‬ ‫است در ايران از ديده‌ها پنهان‬ ‫خصوصاً وقتی که مشـاهده م ‌یکنند‬ ‫دنیا بار دیگر مملکت ما را با اشکالات‬ ‫قـرارداد‪ ،‬در صلاحیـت هیأت وزیران‬
‫بـه کاسـه زهـر انجاميـد زيـرا هيچ‬ ‫به سفره مردم گرم کرد‌هاند ديری‬ ‫نماند در اعتصاب رانندگان شرکت‬ ‫دستجات سیاسـی در فضای عمارت‬ ‫بزرگ و حوادث سترگ مواجه ساخته‬
‫کـس نم ‌یخواسـت عراق پيـروز بدر‬ ‫نخواهد گذشت که از عوامفريبان‬ ‫واحد اتوبوسرانی تهران روی داد‪.‬‬ ‫کریمخانـی موسـوم به حیـاط تخت‬ ‫است و وزرایی که در چنین موقع‬ ‫نیست ‪.‬‬
‫آيـد‪ .‬ايـن بـار بسـياری م ‌یخواهند‬ ‫حزب اللهی سرخورده خواهد شد‪.‬‬ ‫آن اعتصاب يکی از ص ‌دها اعتصاب‬ ‫مرمـر بـا حـال اضطـراب و بـا تض ّرع‬ ‫خطیر عهده‌دار مق ّدرات مملکت‬ ‫روز بعد‪ ،‬سپهدار در دیدار با وزیر‬
‫رژيـم اسالمی‌پيش از آنکـه بـه‬ ‫پول نفت اکنون بيش از پيش سفره‬ ‫و تظاهراتی بود که در ميان هر لايه‬ ‫تهدیدآمیـز بر اعضـای مجلس عالی‬ ‫شد‌هاند خود را ب ‌هتنهایی قادر به حل‬ ‫مختار انگلستان‪ ،‬او را از مذاکرات‬
‫چنان سالحی دسـت يابـد از ميان‬ ‫ميليون ‌رهای دبی را رنگين تر م ‌یکند؛‬ ‫اجتماعی ايران روی می‌دهد‪ .‬ولی‬ ‫کـه م ‌یخواهنـد از آن فضـا گذشـته‬ ‫معضلات سیاست خارجی و مشکلات‬ ‫هیأت وزیران آگاه کرد و چاره را در‬
‫بـرود‪ .‬ايـن را روشـن تريـن ايرانيان‬ ‫و ترويج پائين ترين خرافات که‬ ‫اين بار دانشجويان‪ ،‬و شخصي ‌تها و‬ ‫بـه بـاغ گلسـتان وارد شـوند‪ ،‬سـر‬ ‫داخلی نمی‌بینند‪ .‬نظر به این که‬ ‫ارجاع موضوع به «شورای صنادید‬
‫دريافت ‌هانـد و بـرای رفـع خطـر از‬ ‫بزرگ ترين دستاورد تاکنون گروه‬ ‫گرو‌ههای ديگری نيز‪ ،‬بيش از هميشه‬ ‫راه گرفتـه بـا هرکـس بـه انـدازۀ‬ ‫مجلس شورای ملی که مرجع رسمی‬
‫ايـران آمـاده بهـره گيـری از تنهـا‬ ‫فرمانروای تازه است جمکران و آنچه‬ ‫با اعتصابيان اظهار همراهی کردند‪.‬‬ ‫احساسـات و سـوابق وطنپرسـتی یا‬ ‫این امور است هنوز افتتاح نشده و‬ ‫کشور» دانست‪.‬‬
‫سالحی که برای مردم مانده اسـت‬ ‫جمکران بر آن ايستاده است را نيز‬ ‫اعتصابی که با همه ناراحتی‌های‬ ‫خارج ‌هدوسـتی او صحبـت داشـته‬ ‫از طرف دیگر تعیین تکلیف پار‌های‬ ‫بر اساس این راه حل‪ ،‬م ‌یبایستی‬
‫مبتذل خواهد کرد‪ .‬جامعه ايرانی را‬ ‫ناگزيرش از سوی همشهريان تهرانی‬ ‫از اوراقـی کـه در دسـت دارنـد بـه‬ ‫مسائل جنبۀ فوریت دارد و تأخیر در‬ ‫دولت انگلیس درخواس ‌تهای خود را‬
‫ـــ مبـارزه مدنـی ــ می‌شـوند‪.‬‬ ‫هرچه ‌بکنند نخواهند توانست به‬ ‫نيز بطور ضمنی پشتيبانی شد‬ ‫او می‌دهنـد و می‌گوینـد خـدا و‬ ‫حل و فصل آنها ممکن است موجب‬ ‫ب ‌هطور فشرده در یادداشتی تنظیم و‬
‫شمشير برنده مبارزه اکنون تا‬ ‫سطح دوران صفوی برسانند‪ .‬آسيبی‬ ‫ابعادی بسيار بزگ تر يافت‪ .‬نتيجه‬ ‫وجـدان و وطـن را فرامـوش نکنیـد‪.‬‬ ‫ندامت و وخامت اوضاع کشور گردد‪،‬‬ ‫تسلیم دولت ایران کند تا دولت‪ ،‬با‬
‫نوبت تظاهرات بزرگ برسد‪ ،‬اعتصاب‬ ‫که حکومت اسلامی ‌به مذهب در‬ ‫مادی اعتصاب دربرابر پيامد‌های‬ ‫بعضـی از بـزرگان از وطنپرسـتان را‬ ‫لذا هیأت وزیران ضرورت استمداد از‬ ‫کسب موافقت پادشاه‪ ،‬مجلسی مرکب‬
‫است‪ ،‬اعتراض عملی به شرايط کار‬ ‫جامعه ايرانی زده است دير يا زود‬ ‫سياسی آن اهميت خود را از دست‬ ‫آراء عقلا و خیرخواهان مملکت را‬ ‫از صنادید (رجال و شخصیت‌های‬
‫و دستمزد نابسنده؛ به مديريت‌های‬ ‫احساس و از ما درخواست نمودند‬ ‫معتبر مورد اعتماد ملت) تشکیل دهد‬

‫کابینه وثوق الدوله‬

‫ناشايسته و فساد و رفيق بازی‬ ‫دامن خرافاتی را که سلاح تازه‬ ‫داد‪.‬‬ ‫م ‌یبیننـد قرآنـی در دسـت گرفتـه‬ ‫حاج میرزا یحیی دول ‌تآبادی‬ ‫و آن را ب ‌همعرض بحث و رأی بگذارد‪.‬‬
‫دامنگير در هر موسسه ای که دست‬ ‫حکومت شده است خواهدگرفت‪.‬‬ ‫اسباب اعتراض و تظاهرات در‬ ‫رجـال و شـاهزادگانی را کـه از آنهـا‬ ‫این یادداشت ب ‌هشرح زیر در اختیار‬
‫حکومت در آن است‪ .‬ولی برای آنکه‬ ‫واپسمانده‌ترين خانواده ايرانی نيز‬ ‫جامعه ايرانی فراهم است و حکومت‬ ‫در وطنخواهـی اطمینـان ندارنـد به‬ ‫این مجلس مشورت عالی را منعقد‬
‫اعتصابات به نتيجه برسند سه شرط‬ ‫درخواهد يافت که برای پذيرفته‬ ‫تازه جمهوری اسلامی‌هر روز بر آن‬ ‫کلام‌الله قسـم می‌دهنـد کـه اگـر‬ ‫سازیم‪ .‬ما نیز نظر آنها را تصویب و‬ ‫دولت ایران قرار گرفت‪:‬‬
‫لازم است‪ .‬نخست تشکيل سنديک‌اها‬ ‫شدن در دانشگاه‪ ،‬کتاب خواندن از‬ ‫می‌افزايد و خواهد افزود‪ .‬طبيعت‬ ‫نم ‌یتواننـد بر صلاح مملکت سـخن‬ ‫طبق سوابقی که از تشکیل چنین‬ ‫«این اتمام حجت که مفاد آن امروز‬
‫و اتحاديه‌ها اگرچه غيررسمی‪ ،‬که‬ ‫سرکتاب بازکردن سودمندتر است‪.‬‬ ‫فاشيستی خشن تر رژيم در پوسته‬ ‫بگویند سکوت کرده لا و نِ َعمی (آری‬ ‫مجالس فوق‌العاده داشتیم امر به‬ ‫شفاهاً به‌استحضار حضرت اشرف‬
‫در چند ماهه گذشته بويژه شاهد‬ ‫اعتصاب اتوبوسـرانان و پشـتيبانی‬ ‫تازه حسينيه ای و بسيجی آن‬ ‫یـا نـه) نگوینـد‪ .‬بدیهی اسـت دیدن‬ ‫رئی ‌سالوزرا رسید به خواهش ایشان‬
‫آغاز مرحله شکوفائی آن بوده ايم‪.‬‬ ‫گسـترده از آن نشـان داد که دوران‬ ‫عموم گروه‌های اجتماعی را به‬ ‫این اوضاع و مشـاهدۀ پریشا ‌ناحوالی‬ ‫تشکیل مجلس عالی فرمودیم‪.‬‬ ‫کتباً نیز تکرار م ‌یشود‪ .‬ما از معظ ‌مله‬
‫دوم‪ ،‬جلب پشتيبانی عموم ‌یکه در‬ ‫سـرخوردگی و نوميـدی پس از دوم‬ ‫صف ناراضيان و بسياری را به‬ ‫مـردم و تأثیـرات ایـن اقدامهـای‬ ‫اینک با اطمینانی که به دولتخواهی‬ ‫خواسته‌ایم که دولت ایران‪ ،‬بدون‬
‫اعتصاب اتوبوس رانان به درجاتی‬ ‫خـرداد رو بـه پايـان دارد‪ .‬تـرس از‬ ‫مقاومت فعال تر و پر سر و صدا‬ ‫وطنپرسـتانه از طـرف مل ّیـون در‬ ‫و خیراندیشی همۀ شما دارم انتظارم‬ ‫لحظ ‌های درنگ‪ ،‬تشکیل ارتش ملی‬
‫روی داد‪ .‬مردم ديدند که همدردی‬ ‫زندان و شـکنجه و آزار هسـت ولی‬ ‫تر خواهد راند‪ .‬کار کم است و اگر‬ ‫وجـود واردیـن به باغ گلسـتان برای‬ ‫این است که پس از استحضار کامل‬ ‫تحت نظر افسران انگلیسی را آغاز کند‬
‫و پشتيبانی هيچ خطری ندارد و‬ ‫تجـاوز هـر روزه بـه زندگ ‌یهائی که‬ ‫هم يافت شود درآمدش برای ادامه‬ ‫خـودی و بیگانـه نگرانـ ‌یآور اسـت‪...‬‬ ‫از وضعیات هولناک کنونی‪ ،‬که دولت‬ ‫و این مسأله را مطلقاً مرتبط با قرارداد‬
‫کمترينه ای است که م ‌یتوانند به‬ ‫سـخت تر می‌شـود ناگزيـر در توده‬ ‫زندگی بس نيست‪ .‬خفقان هر روز‬ ‫بـاری‪ ،‬مجلـس منعقـد می‌گـردد‪.‬‬ ‫چگونگی آن را ب ‌هتفصیل برایتان شرح‬ ‫ایران و انگلیس نداند‪ .‬همچنین ادارۀ‬
‫مبارزان عرضه کنند‪ .‬سوم‪ ،‬هماهنگ‬ ‫جمعيتی کـه اکثريتی از آن جوانند‬ ‫بيشتر می‌شود و اکنون به تعرض‬ ‫روحانیـون یـک طـرف‪ ،‬شـاهزادگان‬ ‫خواهد داد‪ ،‬و با توجه به وضع تاریک‬ ‫امور مالی کشور را به مستشاران‬
‫کردن اعتصابات که هنوز هيچ نشانی‬ ‫و مسـئوليت‌ها و محدوديت‌هـای‬ ‫وحشيانه رسيده است‪ .‬بسيجی‌ها‬ ‫یـک طـرف‪ ،‬وزراء منصـوب و وکلای‬ ‫مملکت‪ ،‬نظرات و آراء خیرخواهانۀ‬ ‫عال ‌یرتبۀ انگلیسی بسپارد و ترتیباتی‬
‫از آن در دست نيست و مهم ترين‬ ‫نسـل پيشـين دسـت و پايشـان‬ ‫اسيد پاشيدن بر چهره زنان «بد‬ ‫انتخا ‌بشـده در وسـط‪ ،‬وزرای قدیم‬ ‫خود را برای حل مشکلات عظیمی‬ ‫بدهد که پس از خروج قوای نظامی‬
‫شرط بشمار م ‌یرود‪ .‬سهم دانشجويان‬ ‫را کمتـر می‌بنـدد‪ ،‬واکنش‌هائـی‬ ‫حجاب» را که نخستين سوغات‬ ‫و اعیـان و ت ّجـار و کسـبه در اطـراف‬ ‫که ما و دولت ما را در بر گرفته است‪،‬‬ ‫بریتانیا از ایران (که ضرب‌الاجل‬
‫بويژه حياتی است و اگر بتوانند‬ ‫برخواهـد انگيخـت‪ .‬کوشـش‌های‬ ‫خمينی برای طبقه متوسطی بود‬ ‫تغییرناپذیر آن بهار آینده است) اهالی‬
‫با چنبش کارگری ارتباط نزديک‬ ‫گـروه تـازه فرمانـروا برای بازگشـت‬ ‫که چهره‌اش را بعد‌ها در ماه زيارت‬ ‫دیگـر قـرار م ‌یگیرنـد‪.‬‬ ‫ابراز دارید‪.‬‬ ‫این کشور در مقابل دشمنان خارجی‬
‫تری برقرار کنند ديگر تنها نخواهند‬ ‫بـه خلـوص انقلابـی دوران خمينی‬ ‫کرد (خرداد ‪ )1342‬از سر گرفته‌اند‬ ‫در این حال سلطان احمدشاه‬ ‫در خاتمـه امیدواریـم کـه فضل و‬ ‫ب ‌یدفاع نمانند‪ .‬عواقب ر ّد شدن این‬
‫ماند‪ .‬تا اينجا دانشجويان اين درس‬ ‫بيهـوده اسـت‪ .‬خـود خمينـی نيـز‬ ‫و اين هنوز آغاز کار است‪ .‬زنان و‬ ‫وارد شده در وسط مجلس‪ ،‬نزدیک‬ ‫عنایـت الهـی شـامل حـال همـۀ ما‬ ‫اتمام حجت کل ًا بر عهدۀ ایشان و‬
‫را گرفته اند که دانشگاه به تنهائی‬ ‫در کوتـاه مدتـی از اعتبـار افتـاد و‬ ‫مردانی در هر موقعيت‪ ،‬زندگی و‬ ‫هیأت دولت ایستاده مختصر تعارفی‬ ‫شـده و ن ّیات مقدس ما و کسـانی را‬ ‫مقاماتی است که تعیین مقدرات‬
‫نمی‌تواند بار مبارزه را بر دوش گيرد‪.‬‬ ‫بقـای رژيمـش را در جنگـی کـه‬ ‫گذران خود را هر روز بيشتر زير‬ ‫با روحانیان می‌کند‪ .‬زان پس به‬ ‫کـه خیرخـواه حقیقی ایـن مملکت‬ ‫کشور را درحال حاضر برعهده دارند»‪.‬‬
‫جنبش دانشجوئی كه از ‪/1999‬‬ ‫نعمت‌الهـی می‌شـمرد جسـتجو‬ ‫حمله و فشار گروه نادانانی خواهند‬ ‫شها ‌بالدوله رئیس تشریفات اشاره‬ ‫هسـتند بـرای اصالح امـور ملـت‬ ‫نزدیک به سیصد تن از رجال‬
‫‪ 1378‬لبه تيز حمله متقابل رژيم را‬ ‫کـرد‪ .‬امـروز نيـز حکومت حسـينيه‬ ‫ديد که ايران را رو به مخاطرات‬ ‫می‌کند نطق او را که نوشته شده‬ ‫و حفـظ و صیانـت مملکـت تأییـد‬ ‫سیاسی‪ ،‬روحانیون‪ ،‬اعیان و اشراف‪،‬‬
‫تحمل کرده‪ ،‬به اندازه کافی از اصلاح‬ ‫بزرگ می‌راند‪ .‬نيرو‌های مخالف رژيم‬ ‫تجار و کسبه و نیز آن عده از وکلا‬
‫طلبان نارو خورده است که ديگر‬ ‫ــ آنها که از مذهبی و ملی مذهبی‬ ‫است بخواند‪...‬‬ ‫فرماید»‪.‬‬ ‫که برای مجلس چهارم انتخاب‬
‫به هيچ بخشی از حکومت اعتماد‬ ‫و اصطلاح طلب بريده‌اند و آينده‬ ‫اعلیحضـرت بعـد از تمـام شـدن‬ ‫حاجـی میـرزا یحیـی دول ‌تآبادی‬ ‫شده بودند‪ ،‬دعوتنام ‌های بدین شرح‬
‫نکند‪ .‬مخالفان وفاداری که در جبهه‬ ‫خود را در ادامه رژيم اسلام ‌یدر هر‬ ‫لایحـه از مجلـس م ‌یرونـد و رئیس‬ ‫که در مجلس عالی مشـورتی حضور‬ ‫ب ‌هامضای مغرورمیرزا موث ‌قالدوله وزیر‬
‫مشارکت و «مشروط خواهان» سهم‬ ‫صورت زشت آن نم ‌یدانند ــ پيوسته‬ ‫دولـت بـه میـرزا حسـین خـان‬ ‫داشـته اسـت تصویری از آن ب ‌هدست‬
‫خود را از غنائم م ‌یخواهند‪ ،‬همواره‬ ‫متحدان بيشتری در مردمی‌که ادامه‬ ‫ادی ‌بالسـلطنه گیلانـی معـاون خود‬ ‫دربار دریافت داشتند‪:‬‬
‫آماده بود‌هاند که از پشت و رو به‬ ‫اين وضع را تحمل ناپذير م ‌یبينند‬ ‫امـر م ‌یکند لایحۀ وزارتی را بخواند‪.‬‬ ‫«چـون حسـ ‌بالامر اقـدس اعلی‬
‫دانشجويان خنجر بزنند‪ .‬آن مخالفان‬ ‫لایحه مزبور شـرح و بسـطی است از‬ ‫قـرار اسـت بـرای مشـاوره در امـری‬
‫وفادار را م ‌یبايد به «مخالفان» بيرون‬ ‫خواهند يافت‪.‬‬ ‫لایحـۀ مختصر شـاه‪ ،‬ب ‌هعالوه لزوم‬ ‫مهـم و فـوری مجلـس مشـورت‬
‫ارزانی داشت که زندگی‌های خود‬ ‫رئيس جمهوری تازه هر روز بيشتر‬ ‫توجـه این مجلس بـه گرفتن نتیجۀ‬ ‫عالـی روز دوشـنبه ششـم قـوس‬
‫را می‌کنند و آرزوی تجديد «بهار‬ ‫از هيتلر تقليد می‌کند و سخن‬ ‫قطعـی تـا بتواننـد بـه یادداشـت‬ ‫در عمـارت بادگیـر قصـر گلسـتان‬
‫آزادی» و همه خود ‌یها در کنار هم‬ ‫مشهور مارکس را به ياد می‌آورد‪:‬‬ ‫منعقـد گـردد لـذا بـه جنابعالـی‬
‫را م ‌یکشند‪ .‬دانشجويان به دوم خرداد‬ ‫تاريخ تکرار می‌شود‪ ،‬بار اول به‬ ‫سـفارت جـواب بدهند‪.‬‬ ‫زحمـت م ‌یدهد که در روز و سـاعت‬
‫و بازماندگان ورشکسته اش نيازی‬ ‫صورت تراژدی و بار دوم به صورت‬ ‫رئی ‌سالوزراء که از تندروان ملت‬ ‫مذکور در مراسـم افتتاح این مجلس‬
‫ندارند‪ .‬آينده آنها در اتحاد با جنبش‬ ‫مضحکه‪ .‬ولی حتی کسی در حد‬ ‫ملاحظه دارد از خود دفاعی کرده‬ ‫حضـور بهمرسـانیده پـس از اصغای‬
‫کارگری است که مانند جنبش‬ ‫بينش او نيز درخواهد يافت که نه‬ ‫پس از تمام شدن قرائت لایحۀ وزارتی‪،‬‬ ‫فرمایشـات ملوکانـه در مشـاورات و‬
‫دانشجوئی‪ ،‬و جنبش فمينيستی‬ ‫هيچ يک از اسباب هنگ آسا کردن‬ ‫م ‌یگوید من یادداشت سفارت انگلیس‬ ‫مذاکـرات مجلـس شـرکت فرمایید‪.‬‬
‫درخشان ايران خودجوش و خود‬ ‫‪ regimentation‬جامعه را دارد‬ ‫را فقط به این مجلس آورد‌هام بدون‬ ‫ایـام افاضات مسـتدام ـ موث ‌قالدوله»‬
‫و نه ايرانی را می‌توان در چنان‬ ‫آن که بخواهم از آن مدافعه کنم و با‬ ‫دو ساعت بعد از ظهر روز دوشنبه‬
‫زاست و خاموش کردنی نيست‪.‬‬ ‫قالب‌های ذهنی اسير کرد‪ .‬حتی‬ ‫این بیان‪ ،‬دو مطلب را م ‌یرساند؛ یکی‬ ‫ششم آذرماه ‪( 1299‬شانزدهم‬
‫مض ّر بودن یادداشت و دیگر آن که او‬ ‫ربیع‌الاول ‪ )1339‬مجلس عالی‬
‫اصراری به موافقت کردن با آن ندارد‪.‬‬