Page 10 - (کیهان لندن - سال سى و هشتم ـ شماره ۳۵۷ (دوره جديد
P. 10

‫صفحه‌‪ - Page‌10‌-‌1۰‬شماره‌‪‌1823‬‬
                                                                                                                                                                                                                       ‫جمعه ‪ ۲۶‬فروردین تا ‪ ۱‬اردیبهشتماه ‪۱۴۰۱‬خورشیدی‬

‫زنده‌شدن‌خاطرات‌‪‌4‬دهه‌تعرض‌علیه‌جسم‌و‌جان‌ هشدار‌خانواد‌ههای‌دادخواه‌به‌رسان ‌هها‌و‌«دادگاه‌آبان»‪‌:‬‬

‫ما‌سوژه‌ب ‌یاختیار‌شما‌نیستیم!‬                                                                                    ‫دان ‌شآموزان‌با‌قیچی‌«ارز ‌شهای‌جمهوری‌اسلامی»!‬

                                                                               ‫= حساب‌ حقوق‌ بشری‌‬
                                                                               ‫«‪ ‌15۰۰ +‬تصویر»‌ شامگاه‌‬
                                                                               ‫سه‌شنبه‌ ‪ ‌23‬فروردین‌ماه‌‬
                                                                               ‫‪ ‌14۰1‬جوابیه‌‪ ‌23‬خانواد ‌هی‌‬
                                                                               ‫دادخواه‌در‌واکنش‌به‌بیانی ‌هی‌‬
                                                                               ‫‪ ‌15‬سازمان‌ حقوق‌ بشری‌ و‌‬
                                                                               ‫برگزارکنندگان‌«دادگاه‌آبا ‌ن»‌‬
                                                                               ‫در‌لندن‌را‌منتشر‌کرده‌که‌‬
                                                                               ‫طی‌ آن‌ صدور‌ این‌ بیانیه‌ را‌‬
                                                                               ‫«بدون‌هماهنگی‌و‌مشورت»‌‬
                                                                               ‫با‌آنها‌اعلام‌داشت ‌هاند‪.‬‬
                                                                               ‫=خانواد ‌ههای‌دادخواه‌آبان‌‬
                                                                               ‫خطاب‌ به‌ برگزارکنندگان‌‬
                                                                               ‫«دادگاه‌ آبان»‌ گفته‌اند‪‌:‬‬
                                                                               ‫«هویت‌ ما‌ فراتر‌ از‌ دادگاه‌‬
‫که هیچکدام از خانوادههای دادخواه‬        ‫بود و اگر قرار باشد کسی راوی رنج ما‬    ‫شما‌بوده‌و‌خواهد‌بود‪‌.‬گویا‌‬
                          ‫نبودند!‬          ‫باشد باید از ما اجازه گرفته شود‪».‬‬
                                        ‫رنج‌و‌درد‌ما‌هم‌برای‌شما‌ خانوادههای دادخواه در ادامه‬
‫نکته اول‪ :‬این یک هشدار جدی به‬           ‫اسباب‌مصادره‌است‪‌.‬دو‌سال‌ افزودهاند‪« :‬ما که توانستیم در خفقان‬             ‫یک‌کارمند‌مدرس ‌های‌در‌غرب‌تهران‪‌،‬موی‌پسران‌دان ‌شآموز‌را‌قیچی‌م ‌یکند‬
‫تمام رسانههاست که هیچکس نماینده‬
‫ما خانوادههای دادخواه نبوده و نخواهد‬    ‫خفهکننده جمهوری اسلامی صدایمان‬         ‫و‌نیم‌ت ‌کتک‌ما‌خانواد ‌هها‌‬       ‫و این تحقیر جلوی چشم اهالی‬            ‫از دانشآموزان را مأمور کرده که سطل‬                                       ‫=انتشار‌ویدئویی‌از‌یکی‌از‌‬
‫بود و اگر قرار باشد کسی راوی رنج‬        ‫را به دنیا برسانیم از اینجا به بعد هم‬  ‫تحت‌ شدیدترین‌ فشارها‌ و‌‬                 ‫محلهشان روی میداده است‪.‬‬        ‫آشغال به دست‪ ،‬کنار او باشد تا موهای‬                                      ‫مدارس‌ در‌ غرب‌ تهران‌ که‌‬
‫ما باشد باید از ما اجازه گرفته شود‪.‬‬     ‫خودمان توانایی ادامه این مسیر را‬       ‫تهدیدها‌ از‌ سوی‌ نیروهای‌‬                                               ‫قیچی شده را درون آن بریزد!‬                                               ‫یک‌معلم‌یا‌ناظم‌مدرسه‌موی‌‬
‫ما که توانستیم در خفقان خفهکننده‬                                               ‫امنیتی‌بود ‌هایم‌و‌به‌هر‌نحوی‌‬     ‫روایتهای آسیبزننده بسیار زیاد و‬       ‫پس از دستکم دو سال دوری‬                                                  ‫سر‌بچ ‌هها‌را‌یکی‌یکی‌قیچی‌‬
‫جمهوریاسلامی صدایمان را به دنیا‬                                   ‫داریم‪».‬‬                                         ‫همگانی است‪ ،‬چنانکه در توئیتر بارها‬    ‫دانشآموزان از محیط ایدئولوژیک و‬                                          ‫م ‌یکند‪‌،‬اعتراض‌گسترد ‌های‌‬
‫برسانیم از اینجا به بعد هم خودمان‬       ‫اعضای خانوادههای ُکشتهشدگان‬                                               ‫تکرار شده بطوری که آنها در کودکی‬                                                                               ‫را‌در‌فضای‌مجازی‌و‌افکار‌‬
                                        ‫توانست ‌هاند‌ما‌را‌آزار‌داد ‌هاند‌و‌ اعتراضات آبانماه ‪ ،۱3۹۸‬خطاب به‬       ‫«باور» داشتهاند که مستحق چنین‬         ‫تربیتی حکومت جمهوری اسلامی‬
     ‫توانایی ادامه این مسیر را داریم‪.‬‬   ‫دادگاه‌آبان‌تنها‌بخش‌بسیار‌ تمام رسانهها‪ ،‬خبرنگاران و فعالان‬               ‫رفتاری از سوی کادر مدرسه بودهاند!‬    ‫که آنان آزادانه با آموزش از راه دور‬                                       ‫عمومی‌در‌پی‌داشته‌است‪.‬‬
‫این متن ‪ ۱۲‬صفحهای که به عنوان‬           ‫سیاسی و حقوقبشری گفتهاند‪« :‬ما‬                                             ‫در این بین‪ ،‬عدهای مقصر را‬             ‫پوشش دلخواه خود را داشتهاند‪،‬‬                                             ‫= پس‌ از‌ دست‌کم‌ دو‌‬
‫بیانیه منتشر شده‪ ،‬مورد تایید ما نیست‬    ‫سوژههای بیاختیار بیانیههای شما‬         ‫کوچکی‌از‌روند‌دادخواهی‌ما‌‬         ‫آموزگاران و کادر آموزشی مدارس‬         ‫حالا با حضوری شدن دوباره مدارس‬                                           ‫سال‌دوری‌دان ‌شآموزان‌از‌‬
‫و با هیچیک از خانوادههای دادخواه در‬     ‫نیستیم‪ .‬ما تمام تلاشمان را خواهیم‬                      ‫بوده‌است‪».‬‬         ‫میدانند که برخی از آنان رفتار‬         ‫مجبورند به فضایی برگردند که جز‬                                           ‫محی ‌ط‌ایدئولوژیک‌و‌تربیتی‌‬
‫مورد آن مشورت نشده و بدون هیچ‬           ‫کرد تا حکومت قاتلان فرزندانمان‬                                            ‫زنندهای با دانشآموزان در پیش‬          ‫آسیب به جسم و جان آنان نمیرساند‪.‬‬                                         ‫حکومت‌ جمهوری‌ اسلامی‌‬
‫تحقیقیدرموردشرایطامنیتیماکههر‬           ‫سرنگون شود اما شما با فعالیتهایتان‬     ‫=این‌خانواد ‌ههای‌دادخواه‌‬         ‫میگیرند و سرخوردگیهای خود را بر‬       ‫همزمان گزارشهایی از اعمال فشار‬                                           ‫که‌ آنان‌ آزادانه‌ با‌ آموزش‌‬
‫روز دشوارتر میشود‪ ،‬نوشته شده است‪.‬‬                                              ‫تأکید‌ کرده‌اند‪« ‌:‬هویت‌ ما‌‬       ‫سر کودکان و نوجوانان فرو میریزند‪.‬‬                                                                              ‫از‌ راه‌ دور‌ پوشش‌ دلخواه‌‬
‫این را به تمام رسانهها‪ ،‬خبرنگاران‬       ‫فراتر‌ از‌ دادگاه‌ شما‌ بوده‌ و‌ و تقلیل ظلم جمهوری اسلامی‪ ،‬نه تنها‬       ‫ولی برخی نیز مخالف مقصر بودن‬                                                                                   ‫خود‌ را‌ داشته‌اند‪ ‌،‬حالا‌ با‌‬
‫و فعالان سیاسی و حقوقبشری‬               ‫کمکی نیستید بلکه مانعی سر راه ماهم‬                                        ‫کادر مدرسه هستند و بر این باورند که‬   ‫بر دانشآموزان در مدارس از جمله‬                                           ‫حضوری‌شدن‌دوباره‌مدارس‌‬
‫میگوییم‪ :‬ما سوژههای بیاختیار‬                                    ‫شدهاید‪».‬‬       ‫خواهد‌بود‪».‬‬                        ‫سیستم و روش آموزش و پرورش در‬          ‫پاک کردن لاک‪ ،‬کوتاه کردن ناخن‪،‬‬                                           ‫مجبورند‌به‌فضایی‌برگردند‌‬
‫بیانیههای شما نیستیم‪ .‬ما تمام‬                                                                                     ‫جمهوری اسلامی این افراد را مجبور به‬   ‫پوشیدن لباسهای یکشکل و حالا‬                                              ‫که‌ جز‌ آسیب‌ به‌ جسم‌ و‌‬
‫تلاشمان را خواهیم کرد تا حکومت‬          ‫‪ ۲3‬خانواده دادخواه مخالفت خود در این بیانیه خطاب به‬                                                             ‫هم قیچی کردن موی کودکان منتشر‬                                            ‫جان‌آنان‌نم ‌یرساند‪‌.‬همزمان‌‬
‫قاتلان فرزندانمان سرنگون شود اما شما‬    ‫را با بیانیهی اخیر ‪ ۱5‬سازمان حقوق برگزارکنندگان دادگاه آبان تأکید شده‬            ‫انجام چنین اقداماتی میکند‪.‬‬                                                                ‫میشود‪.‬‬        ‫گزار ‌شهایی‌از‌اعمال‌فشار‌‬
‫با فعالیتهایتان و تقلیل ظلم جمهوری‬      ‫بشری و برگزارکنندگان دادگاه آبان‪ ،‬که حضور خانوادهها در این دادگاه‬         ‫اینهمه در حالیست که آموزش و‬           ‫صادق ستاریفرد سخنگوی وزارت‬                                               ‫بر‌دان ‌شآموزان‌در‌مدارس‌‬
‫اسلامی‪ ،‬نه تنها کمکی نیستید بلکه‬        ‫نشان داده و نوشتهاند‪« :‬ما سوژههای «صرفا به دلیل استفاده از پلتفرمی‬        ‫پرورش نیز مانند دیگر عرصههای‬          ‫آموزش و پرورش در واکنش به این‬                                            ‫از‌ جمله‌ پاک‌ کردن‌ لاک‪‌،‬‬
                                        ‫بیاختیار بیانیههای شما نیستیم‪ .‬برای رساندن صدایمان بود و به معنی‬          ‫اجتماعی علاوه بر فشارهای رایج‬         ‫نآویشهته« َوالَ َقس ْدت َک َّرک ْمهَناربَف ِنتاری‬  ‫انتشار‬  ‫با‬  ‫ویدئو‬     ‫کوتاه‌کردن‌ناخ ‌ن‪‌،‬پوشیدن‌‬
         ‫مانعی سر راه ماهم شدهاید‪.‬‬      ‫ما تمام تلاشمان را خواهیم کرد تا تایید هیچیک از اشخاص برگزارکننده‬         ‫ناشی از نظام ایدئولوژیک جمهوری‬                                                           ‫قرآن‬    ‫از‬  ‫آ َد َم»‬  ‫لبا ‌سهای‌ ی ‌کشکل‌ و‌ حالا‌‬
‫نکته دوم خطاب به برگزارکنندگان‬          ‫حکومت قاتلان فرزندانمان سرنگون دادگاه نیست‪».‬‬                              ‫اسلامی‪ ،‬جولانگاه سلایق و رفتارهای‬     ‫فرد خاطی با دانشآموزان عزیز‪ ،‬مطابق‬                                       ‫هم‌قیچی‌کردن‌موی‌کودکان‌‬
‫دادگاه آبان‪ :‬حضور ما در دادگاه آبان‬     ‫شود اما شما با فعالیتهایتان و تقلیل ‪ ۲3‬خانواده دادخواه با بیان اینکه «از‬  ‫شخصی افراد مانند مدیران و کارمندان‬    ‫ماده ‪ ۸‬قانون رسیدگی به تخلفات‬
‫صرفا به دلیل استفاده از پلتفرمی برای‬    ‫ظلم جمهوری اسلامی‪ ،‬نه تنها کمکی هر تریبون دیگری استفاده میکنیم‬            ‫و آموزگاران و ناظمها و آنهایی که به‬   ‫اداری‪« ،‬اعمال و رفتار خلاف شئون‬                                                      ‫منتشر‌م ‌یشود‪.‬‬
‫رساندن صدایمان بود و به معنی تایید‬      ‫نیستید بلکه مانعی سر راه ما هم تا بگوییم این حکومت جنایتکار قاتل‬          ‫نوعی در حلقه اجرای «قدرت» در‬          ‫اداری یا شغلی است» و «از طریق‬                                            ‫=در‌پی‌بروز‌این‌خشونت‌‬
‫هیچیک از اشخاص برگزارکننده دادگاه‬       ‫فرزندان ماست»‪ ،‬اضافه کردهاند‪« :‬اما‬     ‫شدهاید‪».‬‬                           ‫محیط خود قرار دارند نیز هست! رفتار‬    ‫هیأت رسیدگی به تخلفات اداری و‬                                            ‫فیز یکی ‌ و ‌ ر و ا نی ‌ علیه‌‬
‫نیست‪ .‬همانطور که از هر تریبون‬           ‫حساب حقوق بشری «‪ ۱5۰۰+‬گویا هویت خانوادههای دادخواه برای‬                   ‫این معلم یا ناظم در کوتاه کردن موی‬    ‫تنبیهات موضوع ماده ‪ ۹‬قانون مذکور‬                                         ‫دانش‌آموزان‪ ‌،‬این‌ پرسش‌‬
‫دیگری استفاده میکنیم تا بگوییم‬          ‫تصویر» شامگاه سهشنبه ‪ ۲3‬شما به «شاهدین دادگاه آبان» تقلیل‬                 ‫دانشآموزان که بدون اجازهی والدین‬      ‫رسیدگی میشود‪».‬‬                                                           ‫مطرح‌ است‌ که‌ خانواده‌ها‌‬
‫این حکومت جنایتکار قاتل فرزندان‬         ‫فروردینماه ‪ ۱۴۰۱‬جوابیه ‪ ۲3‬یافته است و چنان نشان میدهید که‬                 ‫آنها اقدام به آن کرده است‪ ،‬در این‬     ‫بسیاری از پدران و مادرانی که فرزند‬                                       ‫در‌ مقابل‌ چنین‌ رفتارهای‌‬
‫ماست‪ .‬اما گویا هویت خانوادههای‬          ‫خانوادهی دادخواه در پاسخ به تمامی فشارهای جمهوری اسلامی‬                   ‫چارچوب نیز قابل توضیح است‪ .‬در هر‬      ‫دانشآموز دارند‪ ،‬متعلق به نسلی‬                                            ‫ز نند ه‌ا ی ‌ قا د ر ‌ به ‌ چه‌‬
‫دادخواه برای شما به «شاهدین دادگاه‬      ‫بیانیهی ‪ ۱5‬سازمان حقوق بشری و صرفا به دلیل دادگاه آبان بوده است؛‬          ‫جامعه عادی چنین دخالتی در حریم‬        ‫هستند که به دلیل تجربه تنبیههای‬                                          ‫واکنش‌هایی‌ هستند؟‌ آیا‌‬
‫آبان» تقلیل یافته است و چنان نشان‬       ‫برگزارکنندگان دادگاه آبان در لندن خیر اینگونه نیست!»‬                      ‫خصوصی دانشآموزان و خانوادهها‬          ‫عجیب و غریب در مدارس جمهوری‬                                              ‫قوانین‌ جمهوری‌ اسلامی‌‬
‫میدهید که تمامی فشارهای جمهوری‬          ‫را منتشر کرد که صدور این بیانیه را در بیانیه فوق با تأکید بر اینکه «شما‬   ‫قابل پیگرد حقوقی و مجازات کارمند‬      ‫اسلامی و شیوههای تربیتی هولناک و‬                                         ‫که‌ عامل‌ چنین‌ رفتارهای‌‬
‫اسلامی صرفا به دلیل دادگاه آبان بوده‬    ‫«بدون هماهنگی و مشورت» با آنها (برگزارکنندگاندادگاهآبان)نهنماینده‬                                               ‫ایدئولوژیک و فشارهای شدید روحی‬                                           ‫ضدآموزش‌ و‌ پرورش‌ در‌‬
                                        ‫خانوادههای دادخواه هستید و نه آبان‬     ‫اعلام داشتهاند‪.‬‬                                        ‫مربوطه است‪.‬‬       ‫و روانی که در طول ‪ ۱۲‬سال متحمل‬                                           ‫مدارس‌و‌محی ‌طهای‌آموزشی‌‬
          ‫است؛ خیر اینگونه نیست!‬        ‫این پانزده نهاد حقوق بشری روز را چون ما درک کرده و زیستهاید»‪،‬‬             ‫حالا در پی بروز این خشونت فیزیکی‬      ‫شدهاند‪ ،‬به مرز بیزاری از دوران تحصیل‬                                     ‫ا ست ‪ ‌ ،‬می‌تو ا نند ‌ مر جع‌‬
‫هویت ما فراتر از دادگاه شما بوده‬        ‫هجدهم فروردینماه آزار و اذیت آمده است‪« :‬کسانی که تمام سعیشان‬              ‫و روانی علیه دانشآموزان‪ ،‬این پرسش‬                                                        ‫رسیدهاند‪.‬‬             ‫اعتراض‌ و‌ شکایت‌ والدین‌‬
‫و خواهد بود‪ .‬گویا رنج و درد ما هم‬       ‫شاهدان دادگاه آبان و خانوادههای آنان را کردند تا کشتار آبان را که به چشم‬  ‫مطرح است که خانوادهها در مقابل‬        ‫انتشار این ویدئو باعث شده تا این‬                                         ‫باشند؟‌ کاربران‌ از‌ یکدیگر‌‬
‫برای شما اسباب مصادره است‪ .‬دو‬           ‫را به دست مقامات جمهوری اسلامی خود دیدیم تقلیل دهند و تعداد‬               ‫چنین رفتارهای زنندهای قادر به‬         ‫متولدین دهههای قبلتر از تکرار‬                                            ‫م ‌یپرسند‪‌،‬اگر‌یک‌روز‌این‌‬
‫سال و نیم تکتک ما خانوادهها تحت‬         ‫جانباختگان را از هزاران نفر به سیصد‬    ‫محکوم کرده بودند‪.‬‬                  ‫چه واکنشهایی هستند؟ آیا قوانین‬        ‫رفتارهایی که تحمل کردهاند و حالا با‬                                      ‫اتفاق‌ برای‌ فرزند‌ خودشان‌‬
‫شدیدترین فشارها و تهدیدها از سوی‬        ‫خانوادههای دادخواه آبان خطاب به نفر محدود کنند نه در بین دادخواهان‬        ‫جمهوری اسلامی که عامل چنین‬            ‫نسل جدید نیز در پیش گرفته شده‪ ،‬به‬                                        ‫بیفتد‪‌،‬چه‌خواهند‌کرد‌و‌باید‌‬
‫نیروهای امنیتی بودهایم و به هر نحوی‬     ‫برگزارکنندگان دادگاه آبان گفتهاند‪ :‬و نه در بین مردم آبان جایی ندارند‪».‬‬    ‫رفتارهای ضدآموزش و پرورش در‬           ‫شدت به خشم بیایند و خواستار خاتمه‬
‫توانستهاند ما را آزار دادهاند و دادگاه‬  ‫«هویت ما فراتر از دادگاه شما بوده خانوادههای آبان نوشتند‪« ،‬شما‬            ‫مدارس و محیطهای آموزشی است‪،‬‬           ‫خشونتروحیوروانیوفیزیکیکودکان‬                                                   ‫شکایت‌به‌کجا‌ببرند؟‬
‫آبان تنها بخش بسیار کوچکی از روند‬       ‫و خواهد بود‪ .‬گویا رنج و درد ما هم هرگز حق ندارید بار مسئولیت خودتان‬       ‫میتوانند مرجع اعتراض و شکایت‬          ‫در مدارس جمهوری اسلامی شوند‪.‬‬
                                        ‫برای شما اسباب مصادره است‪ .‬دو را روی دوش مردمی بندازید که تحت‬             ‫والدین باشند؟ کاربران از یکدیگر‬       ‫کاربران فضای مجازی از شامگاه‬                                             ‫در حالی که خانوادهها به خاطر‬
            ‫دادخواهی ما بوده است‪.‬‬       ‫سال و نیم تکتک ما خانوادهها تحت شدیدترین فشارهای امنیتی بازهم‬             ‫میپرسند‪ ،‬اگر یک روز این اتفاق برای‬    ‫دیروز تجربیات تلخ خود را از دوران‬                                        ‫سلامتی فرزندانشان‪ ،‬همچنان‬
‫شما نه نماینده خانوادههای دادخواه‬       ‫شدیدترین فشارها و تهدیدها از سوی همیشه کنار ما بودند‪ .‬آنهایی که‬           ‫فرزند خودشان بیفتد‪ ،‬چه خواهند کرد‬     ‫تحصیل در نظام ضدآموزشی جمهوری‬                                            ‫با اجباری شدن آموزش حضوری‬
‫هستید و نه آبان را چون ما درک کرده‬      ‫نیروهای امنیتی بودهایم و به هر نحوی هیچگاه در این ‪ 3۰‬ماه کنار ما نبودند‬                                         ‫اسلامی روایت میکنند که سرشار از‬                                          ‫در مدرسه مخالفند‪ ،‬روز گذشته‬
‫و زیستهاید‪ .‬کسانی که تمام سعیشان‬        ‫توانستهاند ما را آزار دادهاند و دادگاه شمایی هستید که تنها هنگامی که‬              ‫و باید شکایت به کجا ببرند؟‬    ‫تحقیر‪ ،‬توهین‪ ،‬آزار و خشونت و گاهی‬                                        ‫انتشار ویدئویی از قیچی کردن موی‬
‫را کردند تا کشتار آبان را که به چشم‬     ‫آبان تنها بخش بسیار کوچکی از روند برایتان نفع و اعتبار شخصی دارد کنار‬     ‫در این میان برخی نیز از ابراز شگفتی‬                                                      ‫هولناک است‪.‬‬           ‫دانشآموزان‪ ،‬توسط یکی از کارمندان‬
‫خود دیدیم تقلیل دهند و تعداد‬            ‫ما ایستادید‪».‬‬                          ‫دادخواهی ما بوده است‪».‬‬             ‫شماری کاربران از قیچی کردن موی‬        ‫کاربران مرد میگویند‪ ،‬ناظم مدرسه‬                                          ‫یک مدرسه پسرانه‪ ،‬خشم خانوادهها و‬
‫جانباختگان را از هزاران نفر به سیصد‬     ‫خانوادههای دادخواه میگویند‪ ،‬این خانوادههای دادخواه در پاسخ‬                ‫دانشآموزان توسط کادر مدرسه‬            ‫با حرص و خشم موهایشان را از بیخ‬
‫نفر محدود کنند نه در بین دادخواهان‬      ‫این متن ‪ ۱۲‬صفحهای که به عنوان به بیانیهی سازمانهای حقوق بشری‬              ‫تعجب کرده و میگویند‪ ،‬این اتفاقات‬      ‫چنان قیچی کرده که احساس کردهاند‪،‬‬                                               ‫افکار عمومی را برانگیخته است‪.‬‬
                                        ‫بیانیه منتشر شده‪ ،‬که به طور خاص‪ ،‬تأکید کردهاند‪« :‬این بازی را تمام کنید‪.‬‬   ‫همیشه در مدرسهها میافتد و این‬         ‫پوست سرشان کنده شده و خون‬                                                ‫انتشار ویدئویی از یکی از مدارس‬
  ‫و نه در بین مردم آبان جایی ندارند‪.‬‬    ‫پیامدهای پس از برگزاری دادگاه خون عزیزان ما قابل معامله نیست و ما‬         ‫جزو خاطرات تلخ و زشت بسیاری‬           ‫جاری شده است‪.‬‬                                                            ‫در غرب تهران که یک معلم یا ناظم‬
‫درضمن تاکید میکنیم شما هرگز‬             ‫بینالمللی آبان در ماههای آبان و بهمن در این مورد با هیچ شخص و یا سازمانی‬  ‫از دانشآموزانی است که در نظام‬         ‫زنان کاربر شبکههای اجتماعی نیز‬                                           ‫مدرسه موی سر بچهها را یکی یکی‬
‫حق ندارید بار مسئولیت خودتان را‬         ‫‪ ۱۴۰۰‬در لندن‪ ،‬را مدنظر گرفته بود‪ ،‬شوخی نداریم‪ .‬اگر برابر این موجود‬        ‫آموزشی جمهوری اسلامی تحصیل‬            ‫میگویند‪ ،‬کودکی و نوجوانیشان را‬                                           ‫قیچی میکند‪ ،‬اعتراض گستردهای را‬
‫روی دوش مردمی بندازید که تحت‬            ‫به هیچ عنوان مورد تایید ایشان نبوده‪ ،‬خونخوار به نام جمهوری اسلامی که‬      ‫کردهاند؛ خاطراتی که حالا این ویدئو‬    ‫با محدودیت و ارعاب برای زیبا بودن‬                                        ‫در فضای مجازی و افکار عمومی در‬
‫شدیدترین فشارهای امنیتی بازهم‬           ‫تمامی آزار و شکنجههایی که توسط بیش از ‪ ۱5۰۰‬نفر را در سه روز ُکشت‪،‬‬         ‫بخشی از آنها را که طی چهار دهه‬        ‫و بروز خصوصیات دخترانهشان مواجه‬
‫همیشه کنار ما بودند‪ .‬آنهایی که‬          ‫حکومت به این خانوادهها تحمیل شده ایستادهایم مطمئن باشید برابر شما هم‬      ‫علیه جسم و جان کودکان و جوانان‬        ‫بودهاند و برای پوشاندن موهایشان‪،‬‬                                                            ‫پی داشته است‪.‬‬
‫هیچگاه در این ‪ 3۰‬ماه کنار ما نبودند‬     ‫را «تقلیل» داده و همچنین «بدون میایستیم‪.‬تمامیرسانههاییکهبیانیه‬                                                  ‫برداشتن ابرویشان‪ ،‬کوتاه نبودن شلوار‬                                      ‫والدینی که به خاطر تداوم شیوع‬
‫شمایی هستید که تنها هنگامی که‬           ‫هیچ تحقیقی در مورد شرایط امنیتی ‪ ۱5‬سازمان حقوق بشری را منتشر‬                       ‫اجرا شده‪ ،‬زنده کرده است‪.‬‬     ‫و روپوش و رنگ کردن موهایشان هر‬                                           ‫کرونا‪ ،‬تمایلی به حضوری شدن‬
‫برایتان نفع و اعتبار شخصی دارد کنار‬     ‫ما که هر روز دشوارتر میشود‪ ،‬نوشته کردهاند موظفند جوابیه خانوادههای‬        ‫کمی پیشتر هم انتشار یک ویدئو‬          ‫روز با «امر به معروف و نهی از منکر» در‬                                   ‫کلاسهای درس نداشتهاند‪ ،‬اکنون با‬
                                        ‫دادخواه را نیز منتشر کنند‪» .‬‬           ‫شده است‪».‬‬                          ‫منتسب به مدیر یک مدرسه در تهران‬       ‫مدرسه مواجه بوده و آزار میدیدهاند‪.‬‬                                       ‫ویدئویی از رفتار یک کارمند مدرسهای‬
                      ‫ما ایستادید‪.‬‬      ‫در بیانیهی خانوادههای دادخواه متن کامل بیانیه خانوادههای دادخواه‬          ‫که در حال تنبیه بدنی دانشآموزان‬       ‫این روایتهای تکاندهنده حاکی از‬                                           ‫پسرانه روبرو شدهاند که در حیاط‬
‫این بازی را تمام کنید‪ .‬خون عزیزان‬       ‫آبان با اشاره به پوشش این بیانیهی به شرح زیر است‪:‬‬                         ‫است‪ ،‬خبرساز شده بود و سخنگوی‬          ‫تجاوز آشکار به حقوق ابتدایی انسان‬                                        ‫مدرسه قیچی به دست گرفته و موی‬
‫ما قابل معامله نیست و ما در این‬         ‫سازمانهای حقوق بشری در برخی «چند روز پیش بیانیهای از سوی ‪۱5‬‬               ‫وزارت آموزش و پرورش از عزل مدیر‬       ‫و کودکآزاری آنهم در به اصطلاح‬                                            ‫دانشآموزانی را که به تشخیص او بلند‬
‫مورد با هیچ شخص و یا سازمانی‬            ‫رسانههاوشبکههایتلویزیونیودعوت سازمان حقوق بشری صادر شد که در‬              ‫مدرسه و معرفی وی به هیأت رسیدگی‬       ‫محیط «آموزشی» است!‬                                                       ‫است کوتاه میکند‪ .‬این فرد حتی یکی‬
‫شوخی نداریم‪ .‬اگر برابر این موجود‬        ‫از «اشخاص مختلف» که «هیچکدام آن به آزار و اذیت خانوادههای دادخواه‬         ‫خبر داده بود‪ .‬حال باید دید با مسئولی‬  ‫بعضی نیز توضیح دادهاند که در‬
‫خونخوار به نام جمهوریاسلامی که‬          ‫از خانوادههای دادخواه نبودند»‪ ،‬به اشاره شده بود‪ .‬پس از آن رسانهها و‬       ‫که موی دانشآموزان را کوتاه میکند‪،‬‬     ‫مدرسهشان با ماشین اصلاح روی سر‬
‫بیش از ‪۱5۰۰‬نفر را در سه روز ُکشت‪،‬‬       ‫تمام رسانهها هشدار «جدی» داده شبکههای تلویزیونی به پوشش این‬               ‫چه برخورد قانونی خواهد شد‪ .‬اگرچه‬      ‫دانشآموزان «چهارراه باز میکردند»‬
‫ایستادهایم مطمئن باشید برابر شما هم‬     ‫شده است‪« :‬هیچکس نماینده ما بیانیه پرداختند و ساعتها در مورد‬               ‫پس از این رویدادها و ادعای مقامات‬     ‫و یا آنها را به سلمانی میفرستادند تا‬
‫میایستیم‪ .‬تمامی رسانههایی که بیانیه‬     ‫خانوادههای دادخواه نبوده و نخواهد آن با اشخاص مختلف مصاحبه شد‬             ‫مسئول درباره پیگرد خاطیان‪ ،‬دیگر‬       ‫پیش آرایشگر محل سرشان را بتراشند‬
‫‪ ۱5‬سازمان حقوق بشری را منتشر‬                                                                                      ‫معلوم نمیشود که آیا این پیگرد صورت‬
‫کردهاند موظفند جوابیه خانوادههای‬                                                                                  ‫گرفته و پرونده به کجا انجامیده است‪.‬‬

        ‫دادخواه را نیز منتشر کنند‪».‬‬
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15