Page 54 - (کیهان لندن - سال چهلم ـ شماره ۴۲۰ (دوره جديد
P. 54

‫صفحه‌‌‌‪‌‌۵‌‌‌4‬شماره‌‪‌188۶‬‬
                                                                                                                                                       ‫جمعه ‪ ۲۳‬تا ‪ ۲۹‬تیرماه ‪140۲‬خورشیدی‬

‫کمپین یکصدهزار امضا برای آزادی معلمان زندانی و پایان دادن به‬
            ‫پروندهسازی علیه فعالان صنفی‬

                                                                                                                    ‫=شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران‬

                                                                                                                    ‫کمپینی را برای جمعآوری یکصد هزار امضا از سوی‬
                                                                                                                    ‫آموزگاران با درخواست آزادی همکاران زندانی راهاندازی‬

                                                                                                                                                       ‫کرده است‪.‬‬
                                                                                                                    ‫=کمپین راهاندازی شده برای جمعآوری امضا از سوی‬
                                                                                                                    ‫نهادهای صنفی معلمان در استانهای مختلف مورد‬

                                                                                                                                             ‫حمایت قرار گرفته است‪.‬‬
                                                                                                                    ‫=اسماعیل عبدی آموزگار زندانی که در زندان «کچویی»‬
                                                                                                                    ‫کرج محبوس است نیز در پیامی با این کمپین ابراز همراهی‬

                                                                                                                                                   ‫کرده کرده است‪.‬‬

‫کارگران اکثریت قریب به اتفاق این عزیزان را به زیر خط‬        ‫دادن به پروندهسازی در دادگاهها و هیئت های تخلفات و‬      ‫در پی راهاندازی کمپین جمعآوری یکصد هزار امضا‬
‫فقر و فلاکت اقتصادی سوق داده است و دولتها بعنوان‬            ‫رفع اتهامات امنیتی از فعالان صنفی و برگزاری دادگاههای‬   ‫برای آزادی آموزگاران زندانی‪ ،‬کانونهای صنفی معلمان در‬
‫کارفرمایان مستقیم این مزدبگیران از زیر بار مسئولیت‬          ‫آتی طبق اصل ‪ ۱۶۸‬قانون اساسی به صورت علنی و با‬
‫خویش شانه خالی میکنند و چشمها و گوشهایشان را در‬             ‫حضور هیئت منصفه از طریق دست کم یکصد هزار امضاء‬             ‫استانهای مختلف از این کمپین اعلام حمایت کردهاند‪.‬‬
‫برابر دردهای بخشهای مختلف جامعه بستهاند و پاسخ‬              ‫همکاران شاغل و بازنشسته برای مسئولین مشخص گردد‪».‬‬        ‫شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران‬
‫معترضان را با سرکوب و حبس و اخراج و انفصال از خدمت‬          ‫شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران‬               ‫کمپینی را برای جمعآوری یکصد هزار امضا از سوی‬
                                                            ‫همچنین توضیح داده «همانگونه که میدانید همکارانمان‬       ‫آموزگاران با درخواست آزادی همکاران زندانی راهاندازی‬
                               ‫و … میدهند‪».‬‬                 ‫در طول بیش از دو دهه اخیر در میدان مطالبهگری و حق‬       ‫کرده است‪ .‬راهاندازی این کمپین از دو روز پیش با حمایت‬
‫انجمن صنفی معلمان فارس نیز با صدور بیانیهای نوشته‬           ‫طلبی و به شیوهای کاملا مسالمتآمیز و در چهارچوب‬          ‫گسترده فعالان صنفی آموزگاران در ایران روبرو شده است‪.‬‬
‫که «هدف از ایجاد کمپین یکصدهزار امضا آزادی و حمایت‬          ‫اصول ‪ ۲۶‬و ‪ ۲۷‬قانون اساسی مشارکت داشتهاند اما در هر‬      ‫شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در‬
‫از معلمان زندانی و پایان دادن به پروندهسازی علیه معلمان‬     ‫نوبت مواجهه دولتمردان با مطالبهگری فرهنگیان قهری و‬      ‫روزهای گذشته نامهای برای امضا در اختیار آموزگاران قرار‬
‫می باشد و این امر محقق نمیشود جز اینکه با حمایت‬             ‫با استفاده از ابزار سرکوب بوده است‪ .‬حتی در مواردی که‬    ‫داد که در آن خطاب به غلامحسین محسنی اژهای رئیس قوه‬
‫شما همکاران گرامی این درخواست به گوش همه مسئولان‬            ‫مطالبات معلمان از سوی مجلس و دولت مورد تأیید قرار‬       ‫قضاییه جمهوری اسلامی خواستار آزادی آموزگاران زندانی‬
                                                            ‫گرفت و به آن ولو در اغلب موارد به شکل ناقص پاسخ داده‬
                            ‫کشور رسانده شود‪».‬‬               ‫شد‪ ،‬اما در کنار آن همیشه عدهای از همکاران شریف‪ ،‬آگاه‪،‬‬                                       ‫شده بود‪.‬‬
‫انجمن صنفی فرهنگیان خراسان شمالی از دیگر نهادهای‬            ‫دلسوز‪ ،‬شجاع و فداکار ما گرفتار پروندهسازی و مجازات و‬    ‫بسیاری از آموزگاران شاغل و بازنشسته پس از پایان مهلت‬
‫صنفی آموزگاران است که از این کمپین حمایت کرده و‬                                                                     ‫امضا متوجه این نامه شدند و نتوانستند آن را امضا کنند‪.‬‬
‫در بیانیهای خطاب به آموزگاران این استان نوشته است‪:‬‬                    ‫گاهی احکام سنگین اخراج و زندان شدهاند‪».‬‬       ‫درخواست بالا برای امضای این نامه سبب راهاندازی کمپینی‬
‫«انتظار میرود جلوه اتحاد‪ ،‬انسجام و نوعدوستی استان‬           ‫کمپین راهاندازی شده برای جمعآوری امضا از سوی‬            ‫از سوی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران‬
‫خراسان شمالی «گنجینه فرهنگها و معرفتها» و دیگر‬              ‫کانونهای صنفی معلمان در استانهای مختلف مورد‬             ‫برای جمعآوری یکصد هزار امضا جهت آزادی آموزگاران‬
‫نقاط ایران را هرچه نیکوتر به نمایش بگذارید و از این کارزار‬                                                          ‫زندانی شد‪ .‬این در حالیست که نامه پیشین این شورا با‬
                                                                                     ‫حمایت قرار گرفته است‪.‬‬          ‫امضای ‪ ۱۲۰۰‬آموزگار مورد پذیرش قوه قضاییه قرار نگرفت‪.‬‬
                             ‫نیز حمایت نمایید‪».‬‬             ‫کانون صنفی معلمان ایران (تهران) با صدور بیانیهای در‬     ‫شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در‬
‫اسماعیل عبدی آموزگار زندانی که در زندان «کچویی»‬             ‫حمایت از این کمپین خطاب به آموزگاران شاغل و بازنشسته‬    ‫اینباره توضیح داده که «هفته گذشته ‪ ۱۲۰۰‬نفر از معلمان‬
‫کرج محبوس است نیز در پیامی با این کمپین ابراز همراهی‬        ‫نوشته است که «پیوستن به این کمپین و قراردادن ناممان‬     ‫تصمیم گرفتند تا با نوشتن نامه به رئیس قوه قضاییه و‬
‫کرده و نوشته «اینجانب به عنوان معلم زندانی از تمامی‬         ‫در لیست‪ ،‬حداقل کاریست که میتوانیم برای همکاران‬          ‫ارسال رونوشت برای رؤسای مجلس شورای اسلامی و دولت‬
‫همکاران عزیز و دوستانی که با تشکیل چنین کمپینهایی‬           ‫دربندمان انجام دهیم بنابراین از همهی فرهنگیان در اقصی‬   ‫این موضوع را به اطلاع سران قوا رسانده و از این طریق‬
‫مردم ایران را برای رسیدن به مطالبات اصلی خود یاری‬           ‫نقاط کشور تقاضا داریم که با تمام توان و بهصورت فعالانه‬  ‫آزادی فعالان صنفی و پایان دادن به برخوردهای امنیتی و‬
                                                            ‫در این کارزار شرکت کنند تا با افزایش تعداد امضاها راه‬   ‫پروندهسازی علیه آنها را درخواست نمایند اما متأسفانه این‬
            ‫میرسانند کمال قدردانی و تشکر را دارم‪».‬‬                                                                  ‫نامه از سوی قوه قضاییه و ریاست جمهوری پذیرفته نشد‪ .‬و‬
‫این فعال صنفی زندانی افزوده که «معلمان و تشکلهای‬                     ‫گفت و گو برای آزادی عزیزانمان گشوده شود‪».‬‬      ‫عملا نشان دادند که رفتاری تا این اندازه مدنی و قانونی نیز‬
‫صنفی در مدت بیست سال گذشته برای آزادی همکاران‬               ‫در بیانیه کانون صنفی معلمان ایران آمده «سالهاست‬
‫خود مسالمتآمیزترین روشهای مدنی مانند نوشتن نامه‪،‬‬            ‫که جامعهی فرهنگیان از درد فقر و تبعیض در رنج است‪.‬‬                     ‫از سوی مسئولین مورد پذیرش نیست‪».‬‬
‫جمع آوری طومار‪ ،‬مذاکره با مسئولان‪ ،‬برگزاری کارزارهای‬        ‫تورم افسارگسیخته بطور کم سابقهای موجب بیارزش‬            ‫در ادامه آمده «فرضیهای که با این رفتار در ذهن ما‬
‫مجازی و تجمعات را به کار بردند تا صدای معلمان زندانی‬        ‫شدن پول ملی گردیده و افزایش ناچیز حقوق کارمندان و‬       ‫ایجاد گردید این بود که شاید مسئولان تصور میکنند از‬
                                                                                                                    ‫میان جمعیت بیش از یک میلیون نفری معلمان شاغل و‬
              ‫را به اطلاع مردم شریف ایران برسانند‪».‬‬                                                                 ‫بازنشسته فقط کمتر از یکدهم درصد آنها به مشکلات‬
                                                                                                                    ‫ایجاد شده برای همکاران اگاه‪ ،‬شجاع و پیشرو در مطالبه‬
                                                                                                                    ‫گری توجه دارند و به همین دلیل این مسئله قابل اعتنا‬
                                                                                                                    ‫نیست‪ .‬از این رو تصمیم گرفتیم این موضوع را از طریق‬
                                                                                                                    ‫ایجاد این کارزار در فضای مجازی با همه همکاران شاغل و‬
                                                                                                                    ‫بازنشسته در سراسر کشور در میان بگذاریم تا میزان حمایت‬
                                                                                                                    ‫از این عزیزان و درخواست آزادی معلمان زندانی و پایان‬
   49   50   51   52   53   54   55   56