Page 12 - (کیهان لندن - سال سى و سوم ـ شماره ۱۴۱ (دوره جديد

‫خود بر جای گذاشت که بنا بر شرایط‬ ‫داریوشهمایونروزنام ‌هنگاریبرجسته‪،‬‬ ‫صفحه ‪ - Page 12 - 12‬شماره ‪141‬‬
‫موجود در خاورمیانه‪ ،‬بسیاری از آنها‬ ‫نظری ‌هپردازی جستجوگر و نوجو‪ ،‬و‬ ‫جمعه ‪ 24‬تا پنجشنبه‪ 30‬آذ‌رماه ‪1396‬خورشیدی‬
‫همچنان معتبرند و گویی همین امروز‬ ‫سیاستمداری مل ‌یگرا و میه ‌ندوست‬
‫نگاشته شده‌اند‪ .‬مقالات قدیم ‌یوی‬ ‫بود که بر نقش موثر ایران در مناسبات‬ ‫دو قرن فراز و نشیب مطبوعات در ایران (‪)49‬‬
‫در دهه‌های سی تا پنجاه خورشیدی‬
‫همچنین بازتاب مستند موقعیت‬ ‫منطق ‌های و جهانی آگاهی داشت‪.‬‬ ‫( کیهان لندن شماره ‪) 1230‬‬
‫سیاسی و اجتماعی ایران هستند‪.‬‬ ‫وی سال‌های طولانی در روزنام ‌ههای‬
‫داریوش همایون‬ ‫از همین رو ما به بازنشر گلچینی از‬ ‫معتبر ایران قلم زد و از بنیانگذاران‬ ‫احمد احـرار‬ ‫درست نم ‌یشود‪ .‬دشمنی علنی ایران‬ ‫ماندن شاه در تهران و روی کار‬
‫آثار داریوش همایون می‌پردازیم که‬ ‫اصلی روزنامه‌ی «آیندگان» بود‬ ‫با روس و انگلیس استقلال ایران‬ ‫آمدن کابینۀ فرمانفرما‪ ،‬نقشۀ متحدین‬
‫(‪۵‬مهر‪،۱۳۰۷‬تهران‪۸-‬بهمن‪،۱۳۸۹‬ژنو)‬ ‫در سال‌های تبعید پس از انقلاب ‪۵۷‬‬ ‫که صفح ‌ه‌ای نوین در تاریخچه‌ی‬ ‫این همه فلاکت‌ها و بدبختی‌ها‬ ‫را متزلزل م ‌یکند‪ ...‬باید کاری کرد‬ ‫را نقش بر آب کرد‪ .‬قشون روس بر قم‬
‫با کیهان لندن نیز همکاری نزدیک‬ ‫روزنامه‌نگاری ایران گشود‪.‬همایون‬ ‫بر سر ما آمد‪ ،‬چرا؟ ویلان شدیم‪،‬‬ ‫این همسایه قو ‌یپنجه از حال تغ ّیر‬ ‫و کاشان تسلط یافت‪ .‬مهاجرین که از‬
‫داشت‪ .‬مقالاتی که در این ستون‬ ‫مهارت روزنامه‌نگاری و تسلط خود‬ ‫چرا؟ سرگردان شدیم‪ ،‬چرا؟ محروم و‬ ‫و اضطراب و نگرانیهای تولیدشده‬ ‫انتقال پایتخت به اصفهان و تبدیل‬
‫م ‌یخوانید‪ ،‬از آرشیو کیهان لندن‬ ‫بر زبان فارسی را با اید‌ههای سیاسی‬ ‫مأیوس به خراب ‌ههای قصر پناه آوردیم‪،‬‬ ‫به‌وسیله وجوهات خیالش راحت‬ ‫این شهر به مرکز مقاومت در برابر‬
‫خویش در هم آمیخت و از دهه‌ی ‪۳۰‬‬ ‫از ملیت چندهزارساله جز اسمی و‬ ‫شود‪ .‬جز این ب ‌هعقیدۀ بنده و خیلی‬ ‫روس و انگلیس مأیوس شده بودند‬
‫انتخاب شد‌هاند‪.‬‬ ‫خورشیدی به این سو‪ ،‬نوشت ‌ههایی از‬ ‫از ممالک محروسه جز رسمی باقی‬ ‫از عقلا که از موزر و ترورها نم ‌یترسند‬ ‫به کرمانشاه کوچیدند‪ .‬در همدان و‬
‫نمانده است‪ ،‬آن هم با وضعی مش ّوش‪،‬‬ ‫چارۀ دیگری نداریم‪ .‬نداریم‪ .‬نداریم ـ‬ ‫کرمانشاه‪ ،‬قوای عثمانی غلبه داشت‬
‫جنبش سبز کوتاه نم ‌یآيد‬ ‫با آتیۀ تاریک و بالجمله با هر فلاکت‬ ‫و منطقه غرب ایران پایگاه ام ‌نتری‬
‫فرمانفرما»‬ ‫برای مقاومت ب ‌هنظر م ‌یرسید‪ .‬رضاقلی‬
‫کیهان لندن شماره ‪ 10 - 1313‬تیرماه ‪1389‬‬ ‫و سفالت طاق ‌تشکن‪.‬‬ ‫مهاجران‪ ،‬با وجود آن که تعدادی‬ ‫خان نظا ‌مالسلطنه حکمران لرستان و‬
‫هیچ قوۀ قاهره‪ ،‬هیچ پنجۀ آهنین‪،‬‬ ‫شاعر و نویسنده در میان آنها بود‪،‬‬ ‫خوزستان با قوای خود به مجاهدین‬
‫اصلا ‌حطلبان پيرامونی مربوط م ‌یشود‬ ‫از «هسته باورها»ی خود چه اندازه‬ ‫تلاش ـ اين روزها شاهد او ‌جگيری‬ ‫هیچ قدرت ش ّدادی‪ ،‬هیچ استبداد‬ ‫فرصت نکردند روزنامه‌ای انتشار‬ ‫پیوست و ریاست دولت موقت را بر‬
‫دگرگونی در آنها راه يافته است و دارد‬ ‫دشوار است‪ .‬ما می‌بايد در کنار‬ ‫فرعونی نمی‌تواند حق این سؤال‬ ‫دهند‪ .‬اما پس از آن که بر اثر شکست‬ ‫عهده گرفت‪ .‬تشکیل دولت موقت‬
‫کار م ‌یکند‪ .‬تکيه بر حقوق شهروندی‬ ‫پايبند ‌یها به گذشته‪ ،‬جدا شد ‌نها‬ ‫جدال شديدی هستيم بر سر تفسير‬ ‫مشروع را از ایرانی‌ها سلب نماید‪.‬‬ ‫قوای عثمانی و پیشرفت قشون روس‪،‬‬ ‫آخرین ابتکار سیاسی پرنس رویس‬
‫و حقوق بشر تحول کمی نيست ـ‬ ‫از آن را نيز ببينيم‪ .‬گذشته از اين‬ ‫موقع آن نیست که ایرانیان منتظر‬ ‫دولت موقت بساط خود را برچید‬ ‫بود که اندکی بعد به برلن فراخوانده‬
‫از آرمانهای انقلاب اسلامی‪ ،‬نظرات‬ ‫نقش حضرت اشر ‌فها‪ ،‬ریا و تدلیس‬ ‫و عازم آن سوی مرز شد‪ ،‬در قصر‬ ‫شد و دوران مأموریتش در ایران‬
‫حتی اگر ب ‌یفاصله پس از وفاداری به‬ ‫بسياری از وابستگان جنبش سبز‬ ‫حج ‌تالاسلا ‌منماها‪ ،‬خودستایی امرا‬ ‫شیرین شبنام ‌های با عنوان «حرفهای‬
‫گفتمان انقلاب اسلامی بيايد‪ .‬اين را‬ ‫در دستگاه حاکم يا حاشي ‌ههای آن‬ ‫و روش حکومتداری آي ‌تالله خمينی‬ ‫و سردارهای دروغی‪ ،‬حقه بازی‬ ‫پایان گرفت‪.‬‬
‫ما در نوشته يک اصلا ‌حطلب م ‌یبينيم‬ ‫ناگزيرند خود را حفظ کنند و به همان‬ ‫شارلاتان‌ها‪ ،‬منفعت‌پرستی اراذل‪،‬‬ ‫حسابی» انتشار یافت‪.‬‬ ‫دموکرات‌ها برای ریاست دولت‬
‫که نمايش تلويزيونی را نيز بر سرش‬ ‫ريسمان نجات که گفتيم بياويزند‪ .‬اما‬ ‫و ميراث وی يعنی حکومت اسلامی‬ ‫رجاله‌بازی اوباش‪ ،‬سست‌عنصری‬ ‫مندرجات این شبنامه از قلمی توانا‬ ‫مو قت ‪ ،‬مخبر ا لسلطنه هد ا یت‬
‫آوردند‪ .‬او تا پايان هيچ استدلالی‬ ‫اي ‌نها فرعی است‪ .‬اصل‪ ،‬آن دگرگونی‬ ‫جوانهای جبون ک ‌مجرأت خا ‌کنشین‬ ‫تراوش کرده و رنجنام ‌های بود حاکی از‬ ‫را پیشنهاد کرده بودند‪ .‬سلیمان‬
‫ژرفی است که در جامعه ايرانی در‬ ‫مبتنی بر ولايت فقيه‪ .‬بفرمائيد معنا و‬ ‫مذل ‌تگزین بی همه نوع حقیقت و‬ ‫آزردگی خاطر پیروان و حاوی ملامت‬ ‫میرزا رهبر حزب دموکرات‪ ،‬با جلب‬
‫نم ‌یرود ولی به راه افتاده است‪.‬‬ ‫جريان است‪ ،‬همان که جانفشانان‬ ‫اخلاق و جسارت بنشینند‪ .‬تا کی‬ ‫موافقت پرنس رویس‪ ،‬نام ‌های برای‬
‫نسب نامه جنبش سبز از بيست‬ ‫پيشين خمينی را وا می‌دارد که‬ ‫جايگاه اين جدال در شرايطی که امروز‬ ‫آلت دست این و آن باید شد؟ تا چند‬ ‫پیشروان نهضت‪:‬‬ ‫مخبرالسلطنه نوشت و از وی برای‬
‫و دو خرداد آغاز نم ‌یشود‪ .‬از همان‬ ‫اعلام کنند بازگشت به راه خمينی‬ ‫به گا‌وسال ‌ههای سامری باید پرستش‬ ‫«مشتی مردم بدبخت فلکزده‬ ‫پیوستن به «کمیتۀ دفاع ملی» دعوت‬
‫دو سه سال نخست پيروزی انقلاب‪،‬‬ ‫ب ‌هسر م ‌یبريم چيست؟‬ ‫کرد و آنها را به مقام معبودین رسانید؟‬ ‫از ایرانیان مدتی بود که آرزوی‬ ‫کرد ولی مخبرالسلطنه نپذیرفت‪.‬‬
‫نخستين نشان ‌ههای راه يافتن گفتمان‬ ‫را نم ‌یخواهند‪.‬‬ ‫رسیدن موقع انتقامی از دشمنان‬ ‫او خود در «خاطرات و خطرات»‬
‫دمکراسی ليبرال در نوشت ‌ههای بيرون‬ ‫همه کوشش يک ساله گذشته‬ ‫همايون ـ آويختن به نام خمينی‬ ‫برای چه‪ ،‬ب ‌هخاطر که؟‪...‬‬ ‫دیرین و فرصت فکری برای آتیۀ‬
‫پديدار گرديد و در رياست جمهوری‬ ‫من در جدا کردن جنبش سبز از راه‬ ‫برای کسانی که همه چيز خود را‬ ‫ایرانیان حق دارند و باید بپرسند‬ ‫مملکت خودشان م ‌ینمودند‪ .‬جنگ‬ ‫م ‌ینویسد‪:‬‬
‫رفسنجانی در مجلات سنگين‌تری‬ ‫سبز اميد که بسياری از اصلا ‌حطلبان‬ ‫از او داشتند طبيعی است‪ .‬اکنون‬ ‫برای چه و به‌خاطر که بدین روز‬ ‫فرنگ شروع شد‪ .‬سر دشمنان تا‬ ‫«جواب نوشتم که از برای هر‬
‫که پياپی انتشار يافتند بيرون رفتن‬ ‫را نيز به درجات گوناگون در بر‬ ‫گرو‌ههائی آمد‌هاند که آنها را سراسر‬ ‫سیاه افتادیم‪ .‬آیا برای سلامت‬ ‫انداز‌های که م ‌یبایست مشغول گردید‪.‬‬ ‫گونه خدمت ملی و مملکتی حاضرم‬
‫از گفتمان انقلاب اسلامی را م ‌یشد‬ ‫م ‌یگيرد از همين رو بوده است که‬ ‫ب ‌یبهره م ‌یکنند ـ چنانکه در همه‬ ‫مملکت و استقلال قومیت خودمان؟‬ ‫آلمان‌ها و اطریشی‌ها و عثمانی‌ها‬ ‫لیکن در این نهضت چون باید مایه‬
‫به طور منظم ديد‪ .‬پس از دوم خرداد‬ ‫کوتاه آمد ‌نهای ناگزير يا باورمندانه‬ ‫انقلاب‌ها روی داده است‪« .‬نسل»‬ ‫کو؟ به موجب کدام معاهده؟ آیا‬ ‫در صدد استفاده از هر شخصی‪،‬‬ ‫از اجنبی خواست و شخصاً استطاعت‬
‫اين گفتمان تازه که هنوز با وزنه‬ ‫عناصر نزديک به انقلاب و حکومت‬ ‫اول پيروزمندان انقلاب که در اوضاع و‬ ‫به‌امید مدافعه از تجاوزات دشمن!‬ ‫هیئتی‪ ،‬ملتی‪ ،‬دولتی برآمدند‪ .‬این‬ ‫ندارم اگر بنده را معذور بدارید کمال‬
‫سنگين ملی مذهبی به پائين کشيده‬ ‫اسلامی با جابجائی تاريخی که در‬ ‫احوال غيرعادی به قدرت رسيده است‬ ‫کو؟ به‌موجب کدام معاونت مادی‬ ‫مردم صاف و صمیمی و ساد‌هلوح و‬ ‫لطف است‪ .‬آن نهضت ب ‌یاساس بود‬
‫م ‌یشد گسترش يافت و انديش ‌همندان‬ ‫جامعه ايرانی زير چشمان نگران اين‬ ‫دير يا زود مغلوب اوضاع و احوال عادی‬ ‫و معنوی؟ آیا به آرزوی حفظ‬ ‫بدبخت هم خود را به میان انداخته‬ ‫و سبب اضمحلال ژاندارم شد‪ .‬مقدار‬
‫اسلامی گا ‌مهائی به سوی در آمدن‬ ‫رژيم روی م ‌یدهد اشتباه نشود‪ .‬در‬ ‫جامعه بيمار م ‌یشود که شاهکارش‬ ‫خیال کردند که ب ‌همجرد هیاهوئی‪،‬‬
‫به انديش ‌همندان مسلمان برداشتند‪.‬‬ ‫جنبش سبز با راه سبز اميد نکته‬ ‫همان انقلاب بوده است‪ .‬انقلابيان‬
‫در همان سا ‌لها روشنفکران به شمار‬ ‫مهمی که نم ‌یبايد از نظر دور داشت‬ ‫از ‪ disfunctional‬ناخويشکاری‬ ‫مخبرالسلطنه هدایت‬ ‫محمد خان سردار اشجع‬ ‫سلیمان میرزا‬
‫فراوان به گفتمان دمکراسی ليبرال‬ ‫‪ interaction‬اندرکنش تأثير يک‬ ‫برآوردن آرما ‌نهای خود‪ ،‬سهل است‪،‬‬
‫که در اجتماع ايرانی بيرون دست‬ ‫سويه جنبش سبز است‪ .‬هر چه هست‬ ‫از اداره کشور انقلاب زده هم بر‬ ‫تمامیت ملکی وطن! کو؟ به تأمین‬ ‫اغتشاشی‪ ،‬انقلابی‪ ،‬اختلالی‪ ،‬دشمنان‬ ‫هنگفت اثاثه و قورخانه و اسلحۀ دولت‬
‫بالا می‌يافت پيوستند‪ .‬انتخابات‬ ‫از آن سو به راه سبز اميد است‪ .‬جنبش‬ ‫نم ‌یآيند و گرو‌ههای ديگری که بيش‬ ‫کدام ضمانت رسمی؟ آیا به‌خاطر‬ ‫قوی‌پنجه‌شان مغلوب‪ ،‬گریبانشان‬ ‫از میان رفت و مهاجرین دست از پا‬
‫بيست و دو خرداد را نيز می‌بايد‬ ‫از آرمان به غنيمت م ‌یانديشند‪ ،‬بنا‬ ‫آلما ‌نها و عثمانی‌ها؟ باز برای چه؟‬ ‫خلاص و آتیۀ مملکتشان تأمین‬ ‫درازتر مراجعت کردند‪ .‬در کرمانشاه‬
‫دنباله مستقيم گفتمان رفراندم در‬ ‫سبز هيچ کوتاه نم ‌یآيد‪.‬‬ ‫به منطق انحصارجوی انقلابی‪ ،‬جای‬ ‫کدامین معاهده را با دولت ما بستند؟‬ ‫خواهد شد‪ .‬بدبختانه گول خورده‬ ‫نظا ‌مالسلطنه گرب ‌هها رقصاند و لیر‌هها‬
‫‪ ۲۰۰۵‬و گفتمان مطالبه محور اندکی‬ ‫آنها را م ‌یگيرند‪ .‬خمينی برای هر‬ ‫کدامین قوای رسمی را با هیأ ‌تهای‬ ‫اشتباه کرده غلط رفته بودند‪ .‬چند‬ ‫از آلمان ‌یها گرفتند و قائدین آخر‪ ،‬از‬
‫پيش از رأ ‌یگيری دانست‪ .‬هر دو سند‬ ‫=با کنار گذاشتن بخش دوم اين‬ ‫دو گروه وسيل ‌های بيش نيست‪ .‬يکی‬ ‫منتخبه ما گذاردند؟ کدامین وعده‬ ‫دسته ژاندارمری که با هزاران خون‬ ‫اسلامبول سر درآوردند و مدتی در آن‬
‫نشان ‌ههای روشن آن نقطه جابجائی‬ ‫گفتارهای مصلح ‌تآميز او را ريسمان‬ ‫را دادند و وفا کردند؟ کدامین حرف‬ ‫دل تأسیس شده بود به روی دولت‬ ‫حدود به بطالت گذراندند‪ .‬در کرمانشاه‬
‫گفته آقای اشکوری که نوشته‌اند‪:‬‬ ‫نجات م ‌یکند؛ ديگری هسته باورهای‬ ‫را زدند و از عهده‌اش برآمدند؟ با‬ ‫یاغی شد‪ ،‬طاغی شد‪ ،‬منحل گردید‪.‬‬ ‫تشکیل کابینه داده بودند و مدرس‬
‫هستند‪.‬‬ ‫«تحولات تاريخی معمولا خوابگردانه‬ ‫او را گرفته است و با قدرت بيشتر‬ ‫عی ‌نالدوله کدام قرارداد را بستند؟‬ ‫مقداری تفنگ و فشنگ و توپ شنیدر‬
‫اگر ما همه جنبش سبز را انقلاب‬ ‫رخ م ‌یدهند و در بستر جامعه آماده‬ ‫همه از جمله خانواده و ياران خمينی‬ ‫با مستوفی‌الممالک کدام؟ با کمیتۀ‬ ‫و غیره که داشتند ب ‌هغارت رفت و‬ ‫وزیر معارف بوده»‪.‬‬
‫آگاهی م ‌یناميم که نخستين بار خانم‬ ‫تحول‪ ،‬هم افکار تازه پديد خواهد‬ ‫را کنار م ‌یزند‪ .‬خمينی مد ‌تهاست‬ ‫دفاع ملی کدام؟‪ ...‬کمک مالیشان‬ ‫چپاول گردید و در گرو ماند و به دست‬ ‫پیش از آن که مهاجرین از اصفهان‬
‫جوانی از ايران در هفت ‌ههای آغازين‬ ‫آمد و هم رهبرانی تازه و هماهنگ با‬ ‫به هر معنی مرده است‪ .‬ديگر حتی‬ ‫کو؟ صاحبمنصبان کافی مقتدر‪،‬‬ ‫دزدان و یغم‌اگران و قطا ‌عالطریق افتاد‬ ‫به کرمانشاه نقل مکان کنند‪ ،‬فرمانفرما‬
‫پس از تظاهرات ‪ ۲۵‬خرداد ب ‌هکار برد‬ ‫نيازها و خواست ‌هها به عرصه خواهند‬ ‫بهر‌هبرداری سياسی از او نيز چندان‬ ‫توپهای شنیدر و ماکزیم‪ ،‬میلیونها‬ ‫(رئی ‌سالوزرا) کوشید آنان را به تهران‬
‫از همي ‌نروست که در اين فرايند دراز‬ ‫آمد‪ ،».‬رخ دادن «خوابگردانه تحولات‬ ‫پول وافر آنها که وعده م ‌یدادند کو‬ ‫و تلف گشت‪.‬‬ ‫بازگرداند‪ .‬طی تلگرافی به سردار‬
‫کمتر م ‌یتوان به خوابگردی اصطلاح‬ ‫تاريخی» چه معنا و ربطی می‌تواند‬ ‫به کار نم ‌یآيد‪.‬‬ ‫و کجاست؟ سیزده هزار تفنگشان‬ ‫جان جوانهای با حس و حرارت‬ ‫اشجع بختیاری‪ ،‬حکمران اصفهان‪،‬‬
‫شده برخورد‪ .‬رهبران فراوان جنبش‬ ‫با تلاشهای دو سويه «سران راه سبز‬ ‫که شهرت دروغی در پنج ماه قبل‬ ‫و فعال و رشید در دریاهای ریگ‪،‬‬ ‫تأکید کرد که پیام او را به مدرس‬
‫سبز سا ‌لها آگاهانه خود را و اجتماع‬ ‫اميد» داشته باشد ـ آويختن به‬ ‫=موضوع اين است که در برابر‬ ‫به کرمانشاهان رسیده بود کجا شد؟‬ ‫در دش ‌تهای پر از برف‪ ،‬یا در زیر‬ ‫و حاج آقا نورالله و بعضی عقلای‬
‫بزرگ تر را پيش برد‌هاند تا آنجا که‬ ‫گفتمان انقلاب اسلامی و قانون اساسی‬ ‫افراد ژاندارم‌ها چرا لخت و عور و‬ ‫دانه‌های شربنل دشمن‪ ،‬بی هیچ‬
‫امروز جامعه ايرانی با همين حکومت‪،‬‬ ‫مبتنی به ولايت فقيه از يک سو تکيه‬ ‫گروه انحصارگر آيا می‌بايد از اين‬ ‫گرسنه و بی فشنگ هستند؟ چرا‬ ‫خدمت حقیقی به ملک و ملت خود‪ ،‬و‬ ‫قوم برساند‪:‬‬
‫تنها نقطه اميدواری و بخت رهائی‬ ‫بر حقوق شهروندی‪ ،‬حقوق بشر و‪ ...‬به‬ ‫اسبهای ژاندارمها از بی‌نعلی چلاق‬ ‫ب ‌همحض هدر‪ ،‬از میان رفت‪ .‬دولتشان‬ ‫«به شما م ‌یگویم حضرات ایشان‬
‫سرتاسر جهان خاورميانه‌ای است‬ ‫عنوان هد ‌فهای آينده از سوی ديگر؟‬ ‫گروه پيروان «راستين» خمينی به‬ ‫شده؟ چرا اغلب از ژاندارمها بی‬ ‫ضعیف بوده از پا درآمد‪ .‬ملتشان‬ ‫را مستحضر بدارید والله‪ ،‬بالله‪ ،‬تالله‬
‫که ما به شتاب از آن دور م ‌یشويم‬ ‫اسلحه هستند؟ چرا داوطلب‌ها که‬ ‫فلاکت زده بود به هلاکت رسید‪ ...‬از‬ ‫از هیاهوی یک عده که هیچ وسیله‬
‫ـ به ويژه پس از آنکه جامعه ترک‬ ‫ـ من با بررسی تحولات تاريخی‬ ‫پيروی دشمن دشمن من‪ ،‬دوست من‬ ‫داخل نظام شد‌هاند ب ‌هواسطۀ نبودن‬ ‫بد اخلا ‌قترین مجاهدین تا من ّز‌هترین‬ ‫ندارند درد مملکت درمان و جلوی‬
‫سرانجام تصميم به بازگشت به اصل‬ ‫در جهان و به ويژه پس از خواندن‬ ‫اسلحه و اسباب‪ ،‬جای این که به‬ ‫تربیت‌شدگان‪ ،‬از وحشی‌ترین کرد‬ ‫قشون اجنبی گرفته نم ‌یشود‪ .‬سی‬
‫گرفته است و با کنار گذاشتن واپسين‬ ‫نظريه «نقطه جابجائی» ‪tipping‬‬ ‫است پشتيبانی کرد ـ خارج از اينکه‬ ‫میدان جنگ بروند خاکروبۀ منزل‬ ‫یا متمد ‌نترین عالِم‪ ،‬از ب ‌یخبرترین‬ ‫هزار قشون روس تا امروز وارد شده‬
‫بقايای جهان بينی آتاترک م ‌یخواهد‬ ‫‪ point‬بيشتر به اين گرايش دارم‬ ‫کلنل پپ آلمانی را پاک می‌کنند‬ ‫دهاتی تا متمولترین اشراف مملک‪،‬‬ ‫و تا کنگاور را اشغال کرده و خیال‬
‫هجرت از اروپائی را که هي ‌چگاه خانه‬ ‫که تحولات تاريخی را بروز ناگهانی‬ ‫واقعيت چيست؟‬ ‫و سنگریزه‌های روی راه قصر را‬ ‫حتی اطفال نابالغ و زنهای خان ‌هنشین‬ ‫حرکت به طرف کرمانشاه دارند‪...‬‬
‫تود‌ههای ترک نبوده به خاورميانه آغاز‬ ‫فرايندی ببينم که به مد ‌تهای دراز‬ ‫ـ البته هميشه دشمن دشمن‬ ‫برم ‌یچینند؟ چرا؟ چرا؟ چرا؟‪ ...‬باز‬ ‫حق این سؤال را دارند که برای چه‬ ‫حاج آقا نورالله و مدرس و چند نفر‬
‫کند‪ .‬مردم ايران با کمال ميل جائی‬ ‫و در زمين ‌ههای گوناگون‪ ،‬بيشتر با‬ ‫دوست نيست‪ .‬چه کسی م ‌یتواند از‬ ‫عقلا را حاضر کنید‪ .‬این تلگراف مرا‬
‫را که جمهوری اسلامی آرزویش را‬ ‫يک ايده آغاز م ‌یشود و هنگامی که‬ ‫جمهوری اسلامی با مجاهدين خلق‬ ‫برای چه و به‌خاطر که؟!‬ ‫و ب ‌هخاطر که؟‬ ‫بدهید بخوانند‪ .‬بگوئید با فحش دادن‬
‫دارد به مردم ترک پيشکش م ‌یکنند‪.‬‬ ‫بنا به آن نظريه‪ ،‬ويروس دگرگونی به‬ ‫دوستی کند؟ ولی دست کم اين است‬ ‫موقع آن است که ایرانیان بیست‬ ‫راحت ما برهم خورد‪ ،‬امنیت ما‬ ‫فلان دموکرات به بنده مملکت صورت‬
‫نقطه واگيردار رسيد ناگهان همه را فرا‬ ‫که اکنون زمان حمله به کسانی نيست‬ ‫و پنج نفر از نمایندگان مجلس را که‬ ‫سلب شد‪ ،‬حال ما منقلب‪ ،‬استقبال‬ ‫اصلاح پیدا نم ‌یکند‪ .‬استقلال ایران از‬
‫م ‌یگيرد‪« .‬تا آنجا که به راه سبز اميد و‬ ‫که پشت سپر خمينی پناه گرفت ‌هاند‬ ‫در قصر جمعند و هیأت مشاوره را‬ ‫ما تیره و تاریک گردید‪ .‬وضع زندگی‬ ‫این حرکات بقا پیدا نم ‌یکند‪ ...‬هیچ‬
‫و با گروه خامن ‌های ـ احمد ‌ینژاد در‬ ‫که انتخاب کرد‌هاند‪ ،‬مجبور کنند این‬ ‫ما بد بود‪ ،‬بدتر شد‪ .‬ملیت ما در‬ ‫معلوم نیست در کنگاور و صحنه جز‬
‫افتاد‌هاند‪ .‬آوردن سخنان خمينی در‬ ‫سؤالات را از مراجع لازمه بپرسند‪.‬‬ ‫معرض تهدید بود‪ ،‬دچار خطر گردید‪.‬‬ ‫آن که یک عده جوانان ایرانی کشته‬
‫باره کوتاه ‌یاش در شکستن قل ‌مها يا‬ ‫اگرچه جواب همه منفی است ولی‬ ‫استقلال ما متزلزل بود‪ ،‬زیر و رو شد‪.‬‬ ‫شوند چه نتیجه م ‌یخواهند بگیرند‪.‬‬
‫يادآوری اعدام هزاران زندانی (از جمله‬ ‫در نتیجه‪ ،‬تکلیف آخری آنها معلوم‬ ‫دولت ما در مخاطره بود‪ ،‬مستأصل و‬ ‫فقط برای این که مواج ‌بخور خارجه‬
‫آزادشدگان) به فرمان او بسيار ب ‌هجا بود‪.‬‬ ‫خواهد شد‪ « »...‬ادامه دارد»‬ ‫منقرض گردید‪ .‬برای چه و ب ‌هخاطر‬ ‫شد‌هاند و یک اشخاصی آنها را تحریک‬
‫«آزاديخواهان» مکتب خمينی نم ‌یبايد‬ ‫م ‌یکنند‪ .‬استقلال ایران از این فقره‬
‫آبشخورهای انقلاب و جمهوری اسلامی‬ ‫که؟‬

‫را از يا ‌دها ببرند‪.‬‬

‫= در مصاحبه اخيرتان در راديو‬

‫صدای ايران‪ ،‬در توصيفی از جنبش‬

‫سبز‪ ،‬آن را جنبش رهائی از گفتمان‬

‫انقلاب اسلامی ـ و اساس ًا «گفتمان‬

‫انقلابی به معنای کلاسيک» آن ـ‬

‫ناميده و در نوشته‌ای گذر جامعه‬

‫ايرانی از انقلاب و حکومت اسلامی‬

‫و نگاه خشم‌آگين و بيزارش به سه‬

‫دهه آن را مايه سرافرازی جنبش سبز‬

‫خواند ‌هايد‪ .‬اما نا ‌مآورترين سرآمدان‬

‫اسلامگرا و سخنگويان پرکار اين‬

‫جنبش در بياني ‌هها و رسال ‌ههای خود‬

‫ـ که با بيشترين استقبال و برخورد‬

‫مواجه م ‌یشوند و شما نيز از تشويق‬

‫ستايشگرانه آنها خودداری نکرد ‌هايد‬

‫ـ به هم آنچه شما با بيزاری م ‌ینگريد‪،‬‬

‫آويخت ‌هاند‪ .‬همزمانی و توازی آن گذر‬

‫و آن بيزاری و اين حمايت و پشتيبانی‬

‫را در شما و در جامعه ايرانی که از‬

‫آن سخن م ‌یگوئيد‪ ،‬چگونه م ‌یتوان‬

‫توضيح داد؟‬

‫ـ هر کس با نگاه به خويشتن نيز‬
‫می‌تواند دريابد که بريدن ناگهانی‬