Page 4 - (کیهان لندن - سال سى و دوم ـ شماره ۴۱ (دوره جديد

P. 4

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ - Page 4 - 4‬ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪41‬‬
‫ﺟﻤﻌﻪ ‪ 18‬ﺗﺎ ﭘﻨﺠﺸﻨﺒﻪ‪ 24‬ﺩﻯ ﻣﺎﻩ ‪1394‬ﺧﻮﺭﺷﻴﺪﻯ‬

‫ﻛﺴﺎﻧﻰ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺍﺳﺘﺎﺩ ﺑﺰﺭﮔﻮﺍﺭ ﻣﺎ ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﺑﺤﺮﺍﻥ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻭ ﺑﻰﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺘﻰ ﻧﺨﺒﮕﺎﻥ ﺩﺭ ﮔﻔﺘﮕﻮ ﺑﺎ ﺷﺮﻭﻳﻦ ﻧﻜﻮﻳﻰ‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﺎﺭ ﺑﻬﺮﻧﮓ‪ -‬ﺑﺤﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﺭﻭﺍﺑﻂ‬
‫ﻣﺴﻌﻮﺩ ﺑﻬﻨﻮﺩ ﻛﻪ ﭘﻴﺶﻛﺴﻮﺕ ﻓﻀﺎﻯ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ ﻭ ﭘﺎﺩﺷﺎﻫﻰ‬
‫ﺭﺳﺎﻧﻪ ﻣﺎ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﺛﻨﺎﻯ ﺳﺮﺩﺍﺭﻫﺎﻯ ﺳﭙﺎﻩ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﻧﻤﻰﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺨﺒﮕﺎﻥ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺍﺳﺖ«‪.‬‬ ‫ﺳﻌﻮﺩﻯ ﺍﻣﺮ ﺟﺪﻳﺪﻯ ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬ﺩﺭ‬
‫ﺭﺍ ﻣﻰﮔﻮﻳﻨﺪ‪ .‬ﻣﻦ ﻣﻰﮔﻮﻳﻢ ﻛﻪ ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﺑﻴﺎﺩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﺍﮔﺮ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻪ ‪ 37‬ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻭ ﺣﺘﻰ‬
‫ﺳﺮﺩﺍﺭ‪ ،‬ﺷﻤﺎ ﻣﻮﻗﻌﻰ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﭼﻬﺮﻩﺍﻯ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺯ ﺩﻭﻟﺖ ﺷﻴﻌﻪﺍﻯ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺎ ﺷﺮﻭﻳﻦ ﻧﻜﻮﻳﻰ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﺤﺮﺍﻥ ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺍﻭﺍﺧﺮ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﭘﺎﺩﺷﺎﻫﻰ ﭘﻬﻠﻮﻯ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬
‫ﻣﺜﺒﺖ ﺑﻪ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺧﻮﺍﻫﻰ ﭘﻴﻮﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﺟﺎﻧﺸﻴﻦ ﺻﺪﺍﻡ ﺣﺴﻴﻦ ﺷﺪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺷﻜﻞ‬ ‫ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺩﻭ ﻛﺸﻮﺭ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﺎ ﻧﻮﻋﻰ‬
‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻰ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻰ ﻛﻪ ﺍﺯ ﻣﻮﺿﻊ‬ ‫ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻰ ﻧﻤﻰﻛﺮﺩ ﺗﺎ ﺻﺪﺍﻡ ﺩﻭﻡ ﺣﺎﻻ‬ ‫ﺻﺤﺒﺖ ﻛﺮﺩﻡ ﻛﻪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺳﺎﺑﻘﻪ‬ ‫ﺗﻨﺶ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﻧﻤﻮﻧﻪﻯ ﺁﺧﺮ ﺁﻥ ﺭﺍ‬
‫ﻗﺪﺭﺕ ﺻﻠﺢ ﺑﺴﺎﺯﻯ‪ .‬ﺑﺎ ﭼﻨﺪ ﺟﻨﮓ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎ ﺭﻧﮓ ﺷﻴﻌﻪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﻴﺎﻳﺪ‪ .‬ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﻰﺗﻮﺍﻥ ﺩﺭ ﺣﻤﻠﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩﻯ ﺍﺯ ﻣﻌﺘﺮﺿﺎﻥ‬
‫ﻛﻮﻩ ﻭ ﭼﻨﺪ ﭘﻴﺮﻭﺯﻯ ﺟﻨﮕﻰ ﺑﻪ ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮﺍﻥ ﻭ ﺗﺤﻠﻴﻞﮔﺮﺍﻥ ﻣﺎ ﺍﻛﺜﺮ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻰ ﻛﻪ ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ ﻭﻗﺎﻳﻊ ﺍﻣﺮﻭﺯ‬ ‫ﺑﻪ ﺳﻔﺎﺭﺕ ﭘﺎﺩﺷﺎﻫﻰ ﺳﻌﻮﺩﻯ ﺩﺭ‬
‫ﻧﺨﻮﺍﻫﻰ ﺭﻓﺖ‪ .‬ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺎﻟﻪ ﺟﻨﮓ ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻔﻜﺮ ﺿﺪ ﺍﻣﭙﺮﻳﺎﻟﻴﺴﺘﻰ ﻣﺤﺪﻭﺩ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻭ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ﻛﺮﺩ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻗﻄﻊ‬
‫ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﻠﺤﻪﻛﺸﻰﻫﺎ ﺣﻞ‬ ‫ﻭﻗﺘﻰ ﺍﺯ ﺭﻳﺸﻪﻫﺎﻯ ﭘﺪﻳﺪﻩ ﺩﺍﻋﺶ ﺳﺨﻦ‬ ‫ﻫﻢ ﻧﻴﺴﺖ‪ ،‬ﺁﻳﺎ ﺍﻣﻜﺎﻥ ﻭ ﺯﻣﻴﻨﻪﻫﺎﻯ‬ ‫ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺩﻭ ﻛﺸﻮﺭ ﺍﻧﺠﺎﻣﻴﺪ‪ .‬ﺍﻣﺎ‬
‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‪ .‬ﺍﻳﻦ ﭘﻴﺶﻛﺴﻮﺕﻫﺎﻯ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻰﮔﻮﻳﻨﺪ‪ ،‬ﺳﺮﻳﻊ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺟﺮﺝ ﺩﺑﻠﻴﻮ‬ ‫ﺳﻌﻮﺩﻯﻫﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﻴﺮ ﺗﻨﻬﺎ ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺭﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﺳﻮﺍﻝ ﺭﺍ ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫ﺑﻮﺵ ﻭ ﺣﻤﻠﻪ ﻋﺮﺍﻕ ﺭﺟﻮﻉ ﻣﻰﺩﻫﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺷﻜﻞﮔﻴﺮﻯ ﺍﻳﻦ ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﺩ ﻭ‬ ‫ﻭ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻛﺸﻮﺭ ﻋﺮﺑﻰ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﺭﺍﺑﻄﻪ‬
‫ﺩﻫﻨﺪ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺳﺎﺧﺖ ﻛﺪﺍﻡ ﺍﻟﮕﻮ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﻛﺎﻣﻞ ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺑﺎ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ ﺭﺍ ﻗﻄﻊ ﻭ ﻳﺎ‬
‫ﺑﺮﺍﻯ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻫﺴﺘﻨﺪ؟‬ ‫ﺩﺭ ﻓﺎﺟﻌﻪﺍﻯ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ﺩﺍﻋﺶ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﺍﺳﺎﺳﺎ ﭼﺮﺍ ﺍﻳﻦ ﻓﻀﺎﻯ ﭘﺮ ﺗﻨﺶ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺳﻄﺢ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻛﺎﻫﺶ ﺩﺍﺩﻩﺍﻧﺪ‪ .‬ﺩﺭ ﭼﻨﻴﻦ‬
‫ﺳﺮﺩﺍﺭﺍﻥ ﺳﭙﺎﻫﻰ ﻛﻪ ﻧﻘﺶ ﭘﺮﺭﻧﮕﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻰﺷﻮﺩ ﻛﺎﻣﻼ ﻧﻘﺶ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﻰ ﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻄﻰ ﺍﻣﺎ ﭘﺮﺳﺶ ﻣﻬﻢ ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖﻛﻪ‬
‫ﻓﺎﺟﻌﻪ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻋﺮﺍﻕ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﻭ ﺩﺍﺭﻧﺪ؟ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺳﻮﺭﻳﻪ ﭼﻪ ﺑﻪ ﺣﻖ ﻭ ﭼﻪ ﻧﺎﺣﻖ‬ ‫ﺁﻣﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﻭ ﺩﺭ ﭘﺎﺳﺦ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺗﺎﻛﻴﺪ‬ ‫ﭼﺮﺍ ﺟﻬﺎﻥ ﻋﺮﺏ ﺗﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ‬
‫ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﺎ ﺍﺳﻴﺮ ﻳﻚ ﺩﻳﺪ ﺭﻣﺎﻧﺘﻴﻚ‬ ‫ﺍﺫﻫﺎﻥ ﻋﻤﻮﻣﻰ ﺟﻬﺎﻥ ﻋﺮﺏ ﺍﺯ ﻣﺮﺍﻛﺶ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻣﻮﺿﻊ ﻣﻨﻔﻰ ﭘﻴﺪﺍ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ‬
‫ﻫﻢ ﻫﺴﺘﻴﻢ؛ ﺍﺳﺘﺎﺩ ﻋﺰﻳﺰﻡ ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﺗﺎ ﺍﺭﺩﻥ ﻭ ﻣﺼﺮ ﺩﺭ ﻛﺸﺘﺎﺭ ﻭ ﻓﺎﺟﻌﻪﻯ‬ ‫ﻛﺮﺩ ﻛﻪ »ﺑﺮﺍﻯ ﺑﺮﺭﺳﻰ ﻫﻤﻪﺟﺎﻧﺒﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ ﺳﻮﻯ ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻥ ﺭﻭﺣﻴﻪ ﻋﺮﺏﺳﺘﻴﺰﻯ‬
‫ﺩﺑﺎﺷﻰ ﻛﻪ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻛﺎﺭﻫﺎﻯ ﺗﺤﻘﻴﻘﻰ‬ ‫ﺳﻮﺭﻳﻪ‪ ،‬ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﻳﻜﻰ ﺍﺯ ﻣﻘﺼﺮﺍﻥ ﺍﺻﻠﻰ‬ ‫ﻛﻪ ﺩﺭ ﺑﺨﺸﻰ ﺍﺯ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭﺟﻮﺩ‬
‫ﺍﻳﺸﺎﻥ ﻣﺨﺼﻮﺻﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻭ‬ ‫ﻣﻰﺑﻴﻨﺪ‪ .‬ﺍﻳﻦ ﻳﻚ ﻭﺍﻗﻌﻴﺘﻰ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺑﺎﻳﺪ ﺟﻮﺍﻣﻊ ﺩﻭ ﻛﺸﻮﺭ ﺭﺍ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ ﺍﺯ ﻛﺠﺎﺳﺖ ﻛﻪ ﺩﺭ ﭼﻨﻴﻦ ﻣﻮﺍﻗﻌﻰ‬
‫ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺷﻴﻌﻪ ﻋﻼﻗﻪ ﺩﺍﺭﻡ‪ ،‬ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎ ﺁﻥ ﻣﻮﺍﺟﻪ ﻫﺴﺘﻴﻢ ﻭﻟﻰ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺗﻮﺟﻬﻰ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺮﻭﺯ ﻛﺮﺩﻩ ﻭ ﮔﺴﺘﺮﺵ ﻣﻰﻳﺎﺑﺪ؟‬
‫ﻫﻔﺘﻪ ﻣﻄﻠﺒﻰ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﻟﺠﺰﻳﺮﻩ ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻰ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻳﻢ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻰ ﻛﻪ ﻣﻦ ﻣﻌﺘﻘﺪ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ ﺍﻣﺎ ﻣﺎ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﺎ ﻣﺨﺎﻃﺐ‬ ‫ﻧﻘﺶ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺪﻧﻰ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺎﻥ‬
‫ﻣﻨﺘﺸﺮ ﻛﺮﺩﻩﺍﻧﺪ ﻭ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻟﺰﻭﻣﻰ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﻛﻪ ﺑﺎ ﺟﻬﺎﻥ ﻋﺮﺏ )ﻣﻦ‬ ‫ﭼﻴﺴﺖ ﻭ ﺁﻳﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺪﻧﻰ ﺩﺭ‬
‫ﺩﺭ ﺳﻔﺮﺷﺎﻥ ﺑﻪ ﺩﻭﺣﻪ ﻭ ﺑﺎﺯﺩﻳﺪ ﺍﺯ ﻣﻮﺯﻩ‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻓﻘﻂ ﻋﺮﺑﺴﺘﺎﻥ ﺳﻌﻮﺩﻯ ﻭ ﻧﻮﻉ‬ ‫ﻓﺎﺭﺳﻰ ﺯﺑﺎﻥ ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ ﻭ ﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺭﻭﺣﻴﻪ ﻋﺮﺏﺳﺘﻴﺰﻯ ﻭ ﻫﻢﭼﻨﻴﻦ‬
‫ﺍﺳﻼﻣﻰ ﺩﻳﺪﻩﺍﻧﺪ ﻛﻪ ﭼﻘﺪﺭ ﻛﺎﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻭﻫﺎﺑﻴﺴﻤﻰ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻛﺸﻮﺭ ﺣﺎﻛﻢ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﭼﻬﺮﻩ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ ﻋﺮﺏ‬
‫ﻫﻨﺮﻯ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺁﻧﺠﺎ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻫﻴﭻ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻭ ﺭﻭﻳﻜﺮﺩ ﻣﺎ ﺑﻪ ﺳﻮﻯ ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻣﻘﺼﺮ ﺍﺳﺖ؟ ﺑﺮﺍﻯ ﻳﺎﻓﺘﻦ ﭘﺎﺳﺦﻫﺎﻳﻰ‬
‫ﺧﺒﺮﻯ ﺍﺯ ﺟﻨﮓ ﺷﻴﻌﻪ ﻭ ﺳﻨﻰ ﺩﺭ ﻗﻄﺮ‬ ‫ﺷﺮﻭﻳﻦ ﻧﻜﻮﻳﻰ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺱ‬ ‫ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻍ ﺷﺮﻭﻳﻦ ﻧﻜﻮﻳﻰ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻌﻪﺷﻨﺎﺱ‬
‫ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬ﺍﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﮔﻔﺖ؛ ﺍﺳﺘﺎﺩ ﻋﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺍﺳﺖ«‪ .‬ﻭﻯ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺩ‪» :‬ﺑﻪ ﺑﺎﻭﺭ‬ ‫ﻣﻘﻴﻢ ﻫﻠﻨﺪ ﺭﻓﺘﻢ ﺗﺎ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺯﻣﻴﻨﻪﻫﺎﻯ‬
‫ﺍﻳﻦ ﭼﺸﻢ ﺭﻣﺎﻧﺘﻴﻚ ﺑﻪ ﻓﻀﺎﻯ ﻣﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﺻﺤﺒﺖ ﻧﻤﻰﻛﻨﻢ( ﺩﺭ ﺳﺘﻴﺰ ﺑﺎﺷﻴﻢ‪ .‬ﺍﺯ ﻧﻈﺮ‬ ‫ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺍﻳﻦ ﻓﻀﺎﻯ ﺑﺤﺮﺍﻧﻰ ﺭﺍ‬
‫ﻣﻴﺎﻥ ﺟﻬﺎﻥ ﻋﺮﺏ ﻭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻧﮕﺎﻩ ﻛﺮﺩﻥ‪،‬‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‪ ،‬ﺗﺎﺭﻳﺨﻰ ﻭ ﺍﺯ ﺩﻳﺪ ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮﻯ‬ ‫»ﺗﻨﻬﺎ ‪ 14‬ﻳﺎ ‪ 15‬ﻗﺮﻥ« ﺍﺧﺘﻼﻑ ﻣﻴﺎﻥ ﺷﻴﻌﻪ ﻭ ﺳﻨﻰ ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﺟﻨﮓ ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻳﻦ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻛﻨﻨﺪﻩ‬
‫ﺁﮔﺎﻫﻰ ﺩﺍﺩﻥ ﺑﻪ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻭ ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺟﻬﺎﻥ ﻋﺮﺏ ﻭ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ ﻭ ﭘﺎﺩﺷﺎﻫﻰ ﺳﻌﻮﺩﻯ ﺑﺪﻝ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻭ ﻣﻦ ﻳﻚ ﺧﻄﺮ ﺑﺮﺯگ ﺭﺍ ﺍﺣﺴﺎﺱ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻰ ﻛﻨﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻦﺍﻟﻤﻠﻠﻰ ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬ﻣﻦ ﻓﻜﺮ ﻣﻰﻛﻨﻢ ﻛﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺪﻧﻰ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﻣﻰﻛﻨﻢ‪ .‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﺗﺎﺭﻳﺨﻰ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻳﻚ‬ ‫ﺷﺮﻭﻳﻦ ﻧﻜﻮﻳﻰ ﺩﺭ ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ﺳﺎﻝ‬
‫ﺍﺳﺘﺎﺩ ﻋﺰﻳﺰﻡ ﺁﻗﺎﻯ ﺩﺑﺎﺷﻰ ﺧﻮﺏ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬ﻓﻘﻂ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﭼﺮﺥ ﺩﻭﻣﻰ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻣﻴﻼﺩﻯ ﻣﻄﻠﺒﻰ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻋﻨﻮﺍﻥ‬
‫ﻛﻪ ﻳﻚ ﺑﺎﺭ ﺩﺭ ﭘﺎﻳﮕﺎﻫﻰ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻛﻪ ﺩﺭ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺪﻧﻰ ﻣﺎ ﻟﻨﮓ ﻣﻰﺯﻧﺪ ﻭ ﺁﻥ‬ ‫ﺟﺎﻳﺶ ﻟﻨﮓ ﺍﺳﺖ ﺍﻣﺎ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻭﺿﻌﻴﺘﻰ ﻛﻪ ﻣﺪﻧﻰ ﺩﻭ ﻛﺸﻮﺭ ﻧﻴﺰ ﺑﺪﻝ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﺯ ﺧﻄﺮﻧﺎﻙ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺣﺘﻰ ﺧﻄﺮﺵ ﺍﺯ ﺁﻥ‬ ‫»ﺻﺪﺍﻯ ﺻﻠﺢﻃﻠﺒﺎﻥ ﺧﺎﻭﺭﻣﻴﺎﻧﻪ‬
‫ﺍﻳﺸﺎﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﺩ ﻣﻰﮔﻔﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﻣﻦ ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻢ ﻏﺮﺏﺯﺩﮔﻰ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺩﺭ ﺟﺎﻣﻌﻪ‪ ،‬ﺗﺮﺟﻴﺢ‬ ‫ﻛﺠﺎﺳﺖ؟« ﺩﺭ ﻣﺠﻠﻪ ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻰ »ﺍﻭﭘﻦ‬
‫ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺍﺯ ﻧﻘﺶ ﺣﻜﻮﻣﺖﺍﻡ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻰﺩﻫﻴﻢ ﺩﺭ ﺩﻳﺎﻟﻮگ ﺑﺎ ﻏﺮﺏ ﺑﺎﺷﻴﻢ ﻭ‬ ‫ﻣﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ‪ 4‬ﺳﺎﻝ ﺍﺧﻴﺮ ﻳﻌﻨﻰ ﺩﺭﺳﺖ ﺷﺮﻭﻳﻦ ﻧﻜﻮﻳﻰ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺯﻣﻴﻨﻪﻫﺎﻯ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﺮﻛﻪﮔﻴﺮﻫﺎﻯ ﺿﺪ ﻋﺮﺏ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺳﻰ« ﻣﻨﺘﺸﺮ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‪ .‬ﺍﻭ ﺩﺭ‬
‫ﻓﺎﺟﻌﻪﺍﻯ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺳﻮﺭﻳﻪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩﻩ‬ ‫ﺧﻮﺩﻣﺎﻥ ﺭﺍ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻏﺮﺏ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﻰﺩﻫﻴﻢ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩ‬
‫ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﺷﺮﻡ ﺩﺍﺭﻡ ‪ .‬ﺧﻼﺻﻪ ﺑﮕﻮﻳﻢ ﻣﺎ‬ ‫ﻭ ﻭﺍﻗﻒ ﻧﻴﺴﺘﻴﻢ ﻛﻪ ﺣﻜﻮﻣﺖﻫﺎ ﻣﻰﺁﻳﻨﺪ ﻭ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺁﻏﺎﺯ ﻗﻴﺎﻡ ﻣﺮﺩﻡ ﺳﻮﺭﻳﻪ ﺑﺎ ﺁﻥ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﻧﺰﺍﻉ ﻭ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻣﺸﺨﺺ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺁﻧﭽﻪ ﺧﻴﻠﻰ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺳﺖ«‪.‬‬ ‫ﻛﺴﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺧﺎﻭﺭﻣﻴﺎﻧﻪ ﺟﺮﺃﺕ ﺍﻧﺘﻘﺎﺩ‬
‫ﺑﺎﻳﺪﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖﭘﺬﻳﺮﺑﺎﺷﻴﻢ‪.‬ﻣﺎﻣﺴﺌﻮﻟﻴﻢ‬ ‫ﻣﻰﺭﻭﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺟﻬﺎﻥ ﻋﺮﺏ ﻫﻤﺴﺎﻳﻪ ﺑﺰﺭگ‬ ‫ﺍﺯ ﺑﺎﺯﻯ ﻏﻴﺮﺍﻧﺴﺎﻧﻰ ﺣﻜﻮﻣﺖﻫﺎﻳﺸﺎﻥ‬
‫ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺣﻮﺍﺩﺛﻰ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺎﺳﺖ ﻭ ﻣﺎ ﻭ ﺟﻬﺎﻥ ﻋﺮﺏ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﻢ ﻭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻫﻢ ﻧﻘﺶ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﻰ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺯﻫﺎ ﺩﺭ ﺭﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﺑﻪ ﺳﻮﻯ ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﺑﺎﺍﻳﻦﺗﻌﺮﻳﻔﻰﻛﻪﺷﺮﻭﻳﻦﻧﻜﻮﻳﻰﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﺭﺍ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺍﻧﺪﻙ ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﺑﻪ ﻧﻘﺶ‬
‫ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﻴﻢ‬ ‫ﻛﻤﺮﻧﮓ ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮﺍﻥ ﻳﺎ ﺭﻫﺒﺮﺍﻥ‬
‫ﻭ ﺁﮔﺎﻫﺎﻧﻪ ﺑﺎ ﺁﻥ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻛﻨﻴﻢ‪ .‬ﻣﻦ ﺩﺭ‬ ‫ﺻﻠﺢ ﺑﻪ ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﻧﻴﺎﺯ ﺩﺍﺭﻳﻢ«‪.‬‬ ‫ﺁﻥ ﺩﺍﺭﺩ ﺧﻴﻠﻰ ﺑﻪ ﺷﺮﺍﻳﻄﻰ ﻛﻪ ﻣﻨﺠﺮ ﺷﺪ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﻣﻰﺷﻮﺩ ﺳﻮﺍﻝ ﻛﺮﺩﻡ‪ .‬ﺍﻭ ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﭘﺮﺳﺶ ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖ ﻛﻪ ﺁﻳﺎ ﻧﻘﺶ‬ ‫ﻧﻬﺎﺩﻫﺎﻯ ﻣﺪﻧﻰ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬
‫ﺳﻔﺮ ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻪ ﻗﻄﺮ ﺑﺎ ﺷﻴﺦ‬ ‫ﺑﺎ ﺷﺮﻭﻳﻦ ﻧﻜﻮﻳﻰ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻘﺶ‬ ‫ﻣﺤﺪﻭﺩﻩﻯ ﺟﻐﺮﺍﻓﻴﺎﻳﻰ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺍﻳﻦ‬
‫ﻣﻌﺎﺫ ﺧﻄﻴﺐ )ﺭﺋﻴﺲ ﺳﺎﺑﻖ ﺷﻮﺭﺍﻯ‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﻭ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻧﺨﺒﮕﺎﻥ ﺩﺭ ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺑﻪ ﺟﻨﮓ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺍﻭﻝ ﻭ ﻓﺎﺟﻌﻪﻯ ﺑﺰﺭﮔﻰ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﻜﻪ »ﺑﺎﻳﺪ ﺗﻌﺎﺭﻑ ﺭﺍ ﻛﻨﺎﺭ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺪﻧﻰ ﺟﺪﺍ ﺍﺯ ﻧﻘﺶ ﺩﻭﻟﺖ ﺍﺳﺖ؟‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﺩﻫﺎ ﺭﺍ ﻣﻄﺮﺡ ﻧﻤﻰﻛﻨﻨﺪ ﺗﺎﻛﻴﺪ ﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬
‫ﻣﻘﺎﻣﺖ ﺳﻮﺭﻳﻪ( ﺩﻳﺪﺍﺭ ﺩﺍﺷﺘﻢ؛ ﺑﺮﺍﻳﻢ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ ﺻﻠﺢ ﺑﺤﺚ ﺭﺍ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﺎﻧﺪﻳﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻳﻦ ﺻﺪﺍﻯ ﺻﻠﺢ‬
‫ﺟﺎﻟﺐ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﺷﺨﺺ ﺑﻪ ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﺍﻭ ﺑﺎ ﻧﻘﺪ ﻓﻀﺎﻯ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺩﺭ ﺭﺳﺎﻧﻪﻫﺎﻯ‬ ‫ﻛﻪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺣﺎﺻﻞ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﻭ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻋﺮﺏﺳﺘﻴﺰﻯ ﺩﺭ ﺑﺨﺸﻰ ﺍﺯ ﺁﻳﺎ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﻰ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺘﻰ ﺩﻭﻟﺖ ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺧﺎﻣﻮﺵ ﻭ ﺿﺮﻭﺭﺕ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪﻥ ﺍﻳﻦ‬
‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻋﻼﻗﻪ ﺩﺍﺭﺩ‪ ،‬ﻣﻮﻟﻮﻯﺧﻮﺍﻥ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﮔﻔﺖ‪» :‬ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻪ ﺩﺭ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺑﺤﺮﺍﻧﻰ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺁﻧﭽﻪ‬
‫ﻭ ﭼﻘﺪﺭ ﺑﺎ ﻧﮕﺎﻩ ﺗﺤﺴﻴﻦﺁﻣﻴﺰ ﺑﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺴﺎﻧﻰ ﻫﻤﺎﻥ ﻃﻮﺭ ﻛﻪ ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺪﻧﻰ ﭘﺮﺭﻧﮓ ﻣﻰﺷﻮﺩ؟ ﺍﻭ ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﺎ ﺁﻥ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﻫﺴﺘﻴﻢ‪ ،‬ﭘﺮﺳﻴﺪﻡ‪.‬‬
‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ .‬ﺍﻣﺎ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ ﻓﻀﺎﻯ ﻣﺠﺎﺯﻯ ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ﻣﻰﻛﻨﻴﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﻭﻯ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺑﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﻧﮕﺎﺭﺵ ﺁﻥ ﻣﻘﺎﻟﻪ‬
‫ﺷﺨﺺ ﺟﺎﻯ ﺳﻮﺍﻝ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﻣﻦ‬ ‫ﭼﻨﺪ ﭘﻴﺮﻭﺯﻯ ﺭﺯﻣﻰ ﺳﭙﺎﻩ ﭘﺎﺳﺪﺍﺭﺍﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻨﻜﻪ »ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻰ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫ﺍﺷﺎﺭﻩ ﻛﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‪» :‬ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻳﻦ‬
‫ﭘﺮﺳﻴﺪ ﻛﻪ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻰﺷﻮﺩ ﺟﺎﻣﻌﻪﻯ‬ ‫ﻋﺮﺍﻕ ﺩﻟﺨﻮﺵ ﻛﺮﺩﻩﺍﻧﺪ‪ .‬ﺍﺯ ﺁﻥ ﻃﺮﻑ‬ ‫ﺑﺨﺸﻰ ﺍﺯ ﺗﺤﻘﻴﻘﻰ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﻦ ﺑﺮﺍﻯ‬
‫ﻧﺨﺒﻪﻯ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺑﺎ ﺁﻥ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻏﻨﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻰ ﺑﻴﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺪﻧﻰ ﻭ ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ ‪ Aspen‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﻨﮓﻫﺎﻯ‬
‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻳﻦ ﻓﺎﺟﻌﻪﺍﻯ ﻛﻪ ‪ 4‬ﺳﺎﻝ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﺘﻰ ﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻰﺩﻫﻢ‪ .‬ﻣﻦ‬
‫ﺩﺭ ﻛﺸﻮﺭ ﻣﻦ )ﺳﻮﺭﻳﻪ( ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻣﻰﺍﻓﺘﺪ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ ﻣﻌﺘﻘﺪ ﻧﻴﺴﺘﻢ‪ .‬ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﺭﻭﺯﻯ ﻛﻪ ﺣﻤﻠﻪ ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬
‫ﻭ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻧﻘﺶ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪ ﺑﺎ ﻋﺮﺑﺴﺘﺎﻥ ﺳﻌﻮﺩﻯ ﺑﻪ ﻳﻤﻦ‬
‫ﺁﻥ ﺩﺍﺭﺩ‪ ،‬ﺳﻜﻮﺕ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ .‬ﺍﻳﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ‬ ‫ﺣﺎﻝ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪ‪ ،‬ﺩﻳﺎﻟﻮگ ﻭ ﺗﺎﺛﻴﺮﮔﺬﺍﺭﻯ‬ ‫ﺁﻏﺎﺯ ﺷﺪ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻢ ﻭﺍﺭﺩ‬
‫ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺳﻮﺍﻝ ﺑﺰﺭﮔﻰ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻣﻦ ﻫﻴﭻ‬ ‫ﻗﻄﺮ ﺷﺪﻡ‪ .‬ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ ﺍﺻﻠﻰ ﺍﻳﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻭ ﺗﻮﺟﻴﻬﻰ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﻧﺪﺍﺷﺘﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﺭﻭﻯ ﻫﻢ ﻫﺴﺘﻨﺪ« ﺗﺎﻛﻴﺪ ﻛﺮﺩ ﻛﻪ »ﻣﻦ‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﻨﮓﻫﺎﻯ ﻧﻴﺎﺑﺘﻰ ﺑﻪ ﺟﻨﮓ‬
‫ﺯﻣﺎﻥ ﺁﻥ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﻛﻪ ﻣﺎ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺳﺮﺩﻯ ﺑﺎﺯ ﻣﻰﮔﺮﺩﺩ ﻛﻪ ﺳﻰ ﻭ ﺍﻧﺪﻯ‬
‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻭ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﮔﺎﻥ ﻣﺎ‪ ،‬ﭼﻪ ﺩﺭ ﻋﺮﺻﻪ‬ ‫ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﻢ ﺻﺤﺒﺖﺍﻡ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﻭﻯ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺳﺎﻝ ﻣﻴﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ ﻋﺮﺑﺴﺘﺎﻥ ﺳﻌﻮﺩﻯ‬
‫ﺳﻴﺎﺳﺖ ﻭ ﭼﻪ ﺩﺭ ﻋﺮﺻﻪ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺪﻧﻰ‬ ‫ﺩﺭ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﻧﻜﺘﻪ ﻣﺤﻮﺭﻯ ﻛﻪ‬
‫ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻧﻘﺸﻰ ﻛﻪ ﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺩﺍﺭﻳﻢ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻛﻪ ﻣﺎ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻡ‪ ،‬ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﻳﻚ ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ ﺻﻠﺢ ﺩﺭ ﺧﺎﻭﺭﻣﻴﺎﻧﻪ ﻭ ﺑﻪ‬
‫ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖﭘﺬﻳﺮﺑﺎﺷﻴﻢ«‪.‬‬ ‫ﻛﻪ ﺩﻭﻟﺖ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺪﻧﻰ ﻭ ﺍﻗﺸﺎﺭ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻃﻮﺭ ﻣﺸﺨﺺ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺪﻧﻰ ﻭ‬

‫ﻣﺮﺩﻡ ﺑﺨﺸﻰ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻫﺴﺘﻴﻢ ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ ﻛﻨﻢ‪.‬‬

‫ﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻳﻚ ﻓﺎﺟﻌﻪ ﺑﺰﺭگ ﻣﻨﻄﻘﻪﺍﻯ‬

‫ﻛﻪ ﺩﺭ ‪ 4‬ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪﻩ‬

‫ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻛﺮﺩﻳﻢ؟ ﻛﺸﻮﺭﻯ‬
‫»ﻧﺪﻳﺪﻥ ﻧﻘﺶ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﺑﺤﺮﺍﻥ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻧﺎﺩﻳﺪﻩ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﺳﺖ« ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ﺳﻮﺭﻳﻪ ﻣﺘﻼﺷﻰ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺘﻪ‬

‫ﺯﻣﻴﻨﻪﻫﺎﻯ ﺟﻨﮓ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺩﻭﻡ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻭ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﺳﻤﻴﺖ ﻭ ﻣﻴﻠﻴﻮﻥﻫﺎ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺁﻭﺍﺭﻩ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﺻﺪﻫﺎ‬

‫ﻛﺮﺩ‪ ،‬ﺷﺒﺎﻫﺖ ﺩﺍﺭﺩ‪ .‬ﺑﺮﺍﻯ ﻫﻤﻪ ﻣﺎ ﺻﻠﺢ ﺷﻨﺎﺧﺖ« ﺗﺎﻛﻴﺪ ﺩﺍﺭﺩ‪» :‬ﺑﻪ ﻫﺮ ﺻﻮﺭﺕ ﻫﺰﺍﺭ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻛﺸﺘﻪ ﺷﺪﻩﺍﻧﺪ ﻛﻪ ﺑﺨﺶ‬

‫ﺑﺎﻳﺪ ﺩﻏﺪﻏﻪﻯ ﺍﻭﻝ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﻓﻜﺮ ﺍﻳﻦ ﺧﺸﻢ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺟﻬﺎﻥ ﻋﺮﺏ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﺰﺭﮔﻰ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺯﻧﺎﻥ ﻭ ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬

‫ﻣﻰﻛﻨﻢ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ ﺑﺨﺼﻮﺹ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺩﺍﺭﺩ ﻛﻪ ﺣﺘﻰ ﺑﺎ ﻧﻮﻋﻰ ﻭﻃﻦﭘﺮﺳﺘﻰ ﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺍﻳﻦ ﻛﺸﻮﺭ ﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻣﺎ ﻭ ﻧﺰﺩﻳﻚ‬

‫ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮﻯ‪ ،‬ﻧﺨﺒﮕﺎﻥ ﻭ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺭﻫﺒﺮﺍﻥ ﻋﺠﻴﻦ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﻣﺎ ﺑﺮﺧﻰ ﻛﻪ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻣﺎﺳﺖ ﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣﺖ‬

‫ﻏﻴﺮﺳﻴﺎﺳﻰ ﺍﺯ ﺟ ّﻮ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﻨﻔﻰ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺣﺎﺿﺮ ﻧﻴﺴﺘﻢ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮ ﺑﻨﺎﻣﻢ ﻣﻮﺟﻮﺩ ]ﺩﺭ ﺳﻮﺭﻳﻪ[ ﻧﻘﺶ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﺰﺭﮔﻰ‬
‫ﺩﻟﻴﻞ ﻫﻤﺮﺍﻫﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺎ ﺭژﻳﻢ ﺳﻮﺭﻳﻪ ﺩﺭ ﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﻛﺴﺎﻧﻰ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﻣﻴﻜﺮﻭﻓﻦ ﻳﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻛﺸﺘﺎﺭ ﺩﺍﺷﺘﻪ )ﻧﻤﻰﮔﻮﻳﻢ ﻛﻪ‬

‫ﺍﻓﻜﺎﺭ ﻋﻤﻮﻣﻰ ﺟﻬﺎﻥ ﻋﺮﺏ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪﻩ ﻗﻠﻤﻰ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺍﻳﻦ ﺷﻌﻠﻪﻫﺎ ﺭﺍ ﺍﻓﺮﻭﺧﺘﻪﺗﺮ ﻓﻘﻂ ﺩﺳﺖ ﺣﻜﻮﻣﺖ ]ﺍﺳﺪ[ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ(‬

‫ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺭﺍ ﻛﻨﺎﺭ ﺑﮕﺬﺍﺭﻳﻢ ﺍﻣﺎ ﻧﻘﺶ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﻬﻤﻰ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺣﺎﻝ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﻏﺎﻓﻞ ﻫﺴﺘﻨﺪ«‪.‬‬

‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﺎ ﺑﺎﻻ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﭼﺮﺍ ﻛﻪ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﻣﻌﺮﻛﻪﮔﻴﺮﺍﻧﻰ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﻴﺮ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻳﻜﻰ ﺍﺯ‬

‫ﺗﻨﺶ ﺩﺭ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﻣﻴﺎﻥ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺑﺎﻭﺭ ﻣﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎﻯ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺯﻳﺎﺩ ﻣﻬﻢﺗﺮﻳﻦ ﻫﻤﺮﺍﻫﺎﻥ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺍﺳﺪ ﺍﺳﺖ‬

‫ﺍﺳﻼﻣﻰ ﻭ ﭘﺎﺩﺷﺎﻫﻰ ﺳﻌﻮﺩﻯ ﻓﻀﺎﻯ ﺍﻫﻤﻴﺘﻰ ﻧﺪﺍﺭﺩ‪ .‬ﻣﺸﻜﻞ ﺍﺳﺎﺳﻰ ﻣﻦ ﺑﺎ ﻭ ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺎﻟﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﻠﺖ‬

‫ﺳﺎﻳﺒﺮﻯ ﺍﻳﺮﺍﻧﻴﺎﻥ ﺍﺯ ﺷﻌﺎﺭﻫﺎ ﻭ ﺳﺨﻨﺎﻧﻰ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﻰ ﻭﺍﻗﻌﻰ ﻧﺨﺒﻪ ﻭ ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻓﻜﺮ ﻛﻨﻴﻢ‪ .‬ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﺩﺭ ﻭﺿﻌﻴﺘﻰ‬

‫ﻛﻪ ﺭﻭﺣﻴﻪ ﺿﺪ ﻋﺮﺏ ﺭﺍ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﮔﻰ ﻣﺎﺳﺖ‪ .‬ﺁﻧﻬﺎﻳﻰ ﻛﻪ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﺍﻋﺘﻨﺎﻳﻰ ﺑﻪ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﺣﺘﻰ ﺩﺭ‬

‫ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﭘﺮ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﺯ ﺟﻮﻙ ﻭ ﻃﻨﺰ ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ ﻫﻤﺴﺎﻳﻪ ﻣﺎ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ ﻭ ﺍﻫﻤﻴﺘﻰ ﺭﺳﺎﻧﻪﻫﺎﻯ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺯ ﻛﺸﻮﺭ ﻭﻗﺘﻰ‬

‫ﻭ ﺷﻌﺮ ﺗﺎ ﺗﺤﻠﻴﻞﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ ﮔﺎﻩ ﺍﺯ ﺳﻮﻯ ﺑﻪ ﺍﺫﻫﺎﻥ ﻋﻤﻮﻣﻰ ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ ﻫﻤﺴﺎﻳﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﺍﺯ ﺑﺤﺮﺍﻥ ﻭ ﺟﻨﮓ ﺩﺭ ﺳﻮﺭﻳﻪ ﻭ‬

‫ﺑﺮﺧﻰ ﭼﻬﺮﻩﻫﺎﻯ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﻧﻴﺰ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻧﻤﻰﺩﻫﻨﺪ‪ .‬ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻋﺮﺍﻕ ﻣﻰﺷﻮﺩ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﻫﺮﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮﻯ‬

‫ﻣﻄﺮﺡ ﻣﻰﺷﻮﺩ‪ .‬ﺍﺯ ﺳﻮﻯ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻤﻴﻦ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻪ ﺷﻨﺎﺧﺖ ژﺋﻮﭘﻮﻟﻴﺘﻚ ﻧﺴﺒﺖ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺍﻋﺶ ﺍﺭﺟﺎﻉ ﻣﻰﺩﻫﻨﺪ‪ ،‬ﺑﻪ‬

‫ﻧﮕﺎﻩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺑﺮﺧﻰ ﺭﺳﺎﻧﻪﻫﺎﻯ ﻋﺮﺏﺯﺑﺎﻥ ﺑﻪ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺩﺍﺭﺩ ﻭ ﻧﻪ ﺑﺎﻭﺭ ﻣﻦ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺑﺎﺯﻯ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﺳﺖ‪.‬‬

‫ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻣﻰﺗﻮﺍﻥ ﺑﻪ ﺍﺧﻼﻕ ژﺋﻮﭘﻮﻟﻴﺘﻚ ﺍﻋﺘﻨﺎﻳﻰ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻰﺩﻫﻴﻢ ﺗﺎ ﺍﺯ ﻧﻘﺶ‬

‫ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ﻛﺮﺩ‪ .‬ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺣﺎﻻ ﻧﺰﺍﻉ ﻣﻴﺎﻥ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺣﻴﻪ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺭﺍ ﺧﻮﺩﻣﺎﻥ ﺳﻠﺐ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ﻛﻨﻴﻢ‪ .‬ﺩﺍﻋﺶ‬

‫ﺩﻭ ﺩﻭﻟﺖ ﺑﻪ ﻧﺰﺍﻉ ﺭﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﻭ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺩﺳﺖ ﻛﻢ ﻣﻰﮔﻴﺮﺩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺎﻟﻪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻛﻪ ﻫﺴﺘﻪ ﺍﺻﻠﻰﺍﺵ ﺩﺭ ﻋﺮﺍﻕ ﺳﺎﺧﺘﻪ‬

‫ﻛﺮﺩﻳﻢ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ ﺑﻠﻜﻪ ﺧﻮﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﻭﻯ ﺳﺎﻛﻦ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ‪ 1390‬ﺁﺭﻳﺎ ﺍﺯ ﺍﻧﺪﻭﻧﺰﻯ ﺑﺎ ﺑﺨﺶ »ﻧﻈﺮ ﺷﻤﺎ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺳﺮﻭﺭﻗﻰ ﺯﻧﺪﻩ ﺯﻧﺪﮔﻰ‬
‫ﻛﻴﻬﺎﻥ ﻟﻨﺪﻥ ﺭﺍ ﺗﺎ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﻣﺎﺟﺮﺍﻯ ﻣﻬﺎﺟﺮﺗﺶ ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﻨﺪﻩ ﺩﻳﮕﺮﻯ ﺍﻳﻦ ﻳﺎﺩﺩﺍﺷﺖ ﺁﺭﻳﺎ ﺭﺍ ﺧﻮﺍﻧﺪ ﻭ ﺣﺎﺿﺮ‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻬﻢ ﺍﺳﺖ« ﺳﺎﻳﺖ ﻛﻴﻬﺎﻥ ﻟﻨﺪﻥ‪ ،‬ﻛﻴﻬﺎﻥ ﺁﻧﻼﻳﻦ‪ ،‬ﺗﻤﺎﺱ‬ ‫ﻣﺎﺟﺮﺍﻳﻰ ﺍﺯ ﻧﺴﻞ ﺗﺎﺯﻩ ﻣﻮﺝ ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ ﺍﻳﺮﺍﻧﻴﺎﻥ‬
‫ﺍﺳﺘﺮﺍﻟﻴﺎ ﺑﻪ ﻛﺠﺎ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺭﺳﻴﺪ‪ ،‬ﺑﺎ ﺧﻮﺩ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺷﺪ ﻫﺰﻳﻨﻪ ﺍﺷﺘﺮﺍﻙ ﻛﻴﻬﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻯ ﺁﺭﻳﺎ ﻭ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻳﺮﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﺑﺮﺍﺯ ﻣﻬﺮ ﻭ ﻋﻼﻗﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‪ ،‬ﺧﻮﺍﻫﺶ‬
‫ﺣﺎﻝ ﺑﺎ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻧﺴﺨﻪ ﭘﻰ ﺩﻯ ﺍﻑ ﻛﻴﻬﺎﻥ ﻟﻨﺪﻥ‪ ،‬ﻫﺮ ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻛﻴﻬﺎﻥ ﻟﻨﺪﻥ ﺩﺭ ﻓﺮﻣﺎﺗﻰ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ ﺷﻮﺩ‬ ‫ﺍﻭﻝ ﺑﺎ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺟﺎﻛﺎﺭﺗﺎ ﺑﻴﺎﻳﻴﺪ!‬
‫ﺑﺨﺸﻰ ﺍﺯ ﻣﺎﺟﺮﺍﻯ ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ ﺁﺭﻳﺎ ﻭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩﺍﺵ ﺑﻪ ﺍﺳﺘﺮﺍﻟﻴﺎ‬ ‫ﻛﻤﭗ ﭘﻨﺎﻫﺠﻮﻳﺎﻥ ﺩﺭ ﺍﻧﺪﻭﻧﺰﻯ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﺩ‪.‬‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺑﺎ ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﺍﻧﺪﻛﻰ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺩﺍﺭﺩ ﺑﺨﻮﺍﻧﺪ ﻭ ﺩﺭ‬
‫ﺿﻤﻨﺎﺁﺭﻳﺎﺍﺑﺮﺍﺯﻋﻼﻗﻪﻛﺮﺩﻣﺎﺟﺮﺍﻫﺎﻳﻰﺭﺍﻛﻪﺍﺯﺳﺮﮔﺬﺭﺍﻧﺪﻩ‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﭘﻨﺎﻩﺟﻮﻳﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﻫﺪ ﻛﻪ ﺩﺭ ﻛﻤﭗ‬
‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﺑﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻴﺎﻥ ﻣﻰﻛﺮﺩ‪ ،‬ﻣﻰﺧﻮﺍﻧﻴﺪ‪:‬‬ ‫ﺑﺎ ﺧﻮﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ ﻛﻴﻬﺎﻥ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺑﮕﺬﺍﺭﺩ‪ .‬ﻣﺎ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺧﻮﺍﻫﺶ‬

‫ﻣﺤﻜﻢ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﻭ ﭘﺎ ﻗﻔﻠﻢ ﻛﺮﺩ ﻭ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﻟﻴﺎ ﺣﻜﻤﺘﻰ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﻭ ﺍﮔﺮ ﺧﺪﺍﻯ‬ ‫ﺩﻭﻳﺪﻡ‪ .‬ﭘﻮﺭﻳﺎ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﻡ ﻣﻰﻛﺸﻴﺪﻡ ﺗﺎ‬ ‫ﻓﻜﺮﺍﻳﻴﻪ‪ .‬ﺍﻻﻥ ﻛﻪ ﺩﺍﺭﻡ ﻣﻰﻧﻮﻳﺴﻢ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬ ‫ﺟﺎﻧﻢ! ﮔﻴﻼﺭﺩ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻧﺨﺴﺖ‬ ‫ﺑﺨﺶ ﭼﻬﻞ ﻭ ﻳﻜﻢ‪:‬‬
‫ﺷﺎﻧﺴﻰ ﻛﻪ ﺁﻭﺭﺩﻡ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺩﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﻛﺮﺩﻩ ﺗﻮ ﺍﻗﻴﺎﻧﻮﺱ ﺍﺗﻔﺎﻗﻰ ﻣﻰﺍﻓﺘﺎﺩ‬ ‫ﺑﻪ ﺑﭽﻪ ﺑﺮﺳﻢ ﻏﺎﻓﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺩﺭﺣﻴﻦ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺮ ﻛﻪ ﺷﻨﺎ ﻛﺮﺩﻩ ﺗﻮﻯ ﻣﺤﻮﻃﻪ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫ﻭﺯﻳﺮﻯ ﺑﺎ ﺭﻗﻴﺐ ﺧﻮﺩﺵ‪ ،‬ﺗﻮﻧﻰ ﺍﺑﻮﺩ‪،‬‬
‫ﭼﭙﻢ ﺁﺯﺍﺩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻣﻦ ﻫﻢ ﭼﭗﺩﺳﺖ‬ ‫ﭼﻪ ﻛﺎﺭ ﻣﻰﻛﺮﺩﻳﻢ‪ .‬ﺗﻮ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺘﺨﺮ‬ ‫ﻛﺸﻴﺪﻥ ﭘﻮﺭﻳﺎ ﺳﺮﺵ ﺭﻓﺘﻪ ﺯﻳﺮ ﺁﺏ ﻭ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺑﺎﺯﻯ ﻣﻴﻜﻨﻪ‪ .‬ﻣﻨﻢ ﺭﺍﻩ ﻣﻴﺮﻡ ﻭ‬ ‫ﭼﻪ ﺷﻌﺎﺭﻫﺎﻳﻰ ﻣﻰﺩﺍﺩ‪ .‬ﺁﻗﺎﻯ ﺍﺑﻮﺩ ﮔﻔﺖ‬ ‫ﻣﺎﺟﺮﺍﻫﺎﻯ ﺭﻭﺯﺍﻧﻪ ﻣﺎ‬
‫ﻫﺴﺘﻢ‪ .‬ﻫﺮ ﺩﻭ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻣﻰﺭﻓﺘﻴﻢ ﺯﻳﺮ‬ ‫ﻛﻪ ﻓﻘﻂ ﻳﻚ ﻣﺘﺮﻩ ﺑﭽﻪﻫﺎ ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﺸﺪﻡ‪ .‬ﺑﭽﻪ ﺭﻭ ﮔﺮﻓﺘﻴﻢ ﻭ‬ ‫ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺭﻭ ﻣﻰﻧﻮﻳﺴﻢ‪ ،‬ﮔﺎﻫﻰ ﻫﻢ ﺟﻮﺍﺏ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻤﺎﻡ ﻟﻨﺞﻫﺎﻳﻰ ﺭﻭ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ‬
‫ﺁﺏ‪ .‬ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺧﻔﮕﻰ ﻋﺠﻴﺒﻰ ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻔﻪ ﺑﺸﻦ ﻭ ﺍﮔﻪ ﻣﻰﺭﻓﺘﻴﻢ ﺗﻮ ﺍﻗﻴﺎﻧﻮﺱ‬ ‫ﺑﺮﮔﺸﺘﻢ ﺩﻳﺪﻡ ﭘﻮﺭﻳﺎ ﺍﺯ ﺑﺲ ﺁﺏ ﺧﻮﺭﺩﻩ‬ ‫ﺷﻮﺗﺶ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻡ‪ .‬ﺑﻪ ﻗﻮﻝ ﺁﻟﺒﺮﺗﻮ ﺩﺭ‬ ‫ﻗﺎﭼﺎﻕ ﺑﻪ ﺁﺏﻫﺎﻯ ﺍﺳﺘﺮﺍﻟﻴﺎ ﻭﺍﺭﺩ ﺑﺸﻦ‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ‬
‫ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩ‪ .‬ﻣﺮگ ﺭﻭ ﺑﻪ ﭼﺸﻤﺎﻡ ﺩﻳﺪﻡ‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﻣﻮﺝﻫﺎﻯ ﺩﻩ ﻣﺘﺮﻯ ﻭ ﺑﻴﺴﺖ ﻣﺘﺮﻯ‬ ‫ﻳﻜﺒﺎﺭﻩ ﺯﺩ ﺯﻳﺮ ﮔﺮﻳﻪ‪ .‬ﻃﻔﻠﻚ ﺣﺪﻭﺩ ﺳﻪ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ ﻛﺎﻟﻴﺪﺭﺱ‪ ،‬ﺑﺎﻃﺮﻯ ﭘﻮﺭﻳﺎ ﺍﺗﻤﻴﻪ!‬ ‫ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻣﻴﺪﻡ‪ .‬ﻻﺍﻗﻞ ﺁﻗﺎﻯ ﺗﻮﻧﻰ ﺍﺑﻮﺩ‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﻦ ﻛﻨﻢ ﺻﺪﺍﻯ ﺩﻛﺘﺮ ﻧﻮﺭﻯ ﺯﺍﺩﻩ‬
‫ﻫﺮﭼﻰ ﺯﻭﺭ ﺩﺭ ﺑﺪﻧﻢ ﺑﻮﺩ )ﺑﺎ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺯﻳﺮ‬ ‫ﭼﻪ ﻛﺎﺭ ﻣﻰﻛﺮﺩﻳﻢ ﺍﻭﻥ ﻫﻢ ﺑﺎ ﻳﻪ ﻟﻨﺞ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭ ﻣﺘﺮ ﺳﺮﺵ ﺯﻳﺮ ﺁﺏ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺧﺪﺍ‬ ‫ﺑﭽﻪﻫﺎ ﺭﻭ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻳﻢ ﺍﺳﺘﺨﺮ ﺷﻨﺎ‬ ‫ﺭﺍﺳﺘﺶ ﺭﻭ ﮔﻔﺖ ﻛﻪ ﺧﻴﻠﻰ ﺍﺯ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﺭﻭ ﻛﻪ ﺷﺐ ﻗﺒﻞ ﺩﺍﻧﻠﻮﺩ ﻛﺮﺩﻡ ﮔﻮﺵ‬
‫ﺁﺏ ﺑﻮﺩﻡ( ﺗﻮﻯ ﺩﺳﺘﻢ ﺟﻤﻊ ﻛﺮﺩﻡ ﻭ‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﮕﻴﺮﻯ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺗﺨﺘﻪ ﭘﺎﺭﻩ ﺷﺒﻴﻬﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﻬﺶ ﺭﺣﻢ ﻛﺮﺩ‪ .‬ﻫﺮ ﺩﻭ ﺑﭽﻪ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﻣﻦ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﭘﻮﺭﻳﺎ ﺑﻮﺩﻡ ﻳﻜﻰ‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﻟﻴﺎ ﮔﻔﺘﻨﺪ ﻣﺎ ﻫﻤﻪ ﻣﻬﺎﺟﺮ ﻫﺴﺘﻴﻢ‬ ‫ﺩﺍﺩﻡ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻡ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺩﻛﺘﺮ ﺭﺍﺟﻊ‬
‫ﻣﺤﻜﻢ ﺗﻮ ﭘﻬﻠﻮﺵ ﺯﺩﻡ ﺩﻳﺪﻡ ﻭﻟﻢ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺧﺪﺍ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺭﺣﻢ ﻛﺮﺩ ﻛﻪ ﺑﭽﻪﺍﻡ ﺧﻔﻪ ﻧﺸﺪ‪.‬‬ ‫ﮔﺮﻳﻪ ﻣﻰﻛﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﻣﻦ ﻫﻢ ﺑﻪ ﭘﺸﺖ‬ ‫ﺍﺯ ﺑﭽﻪﻫﺎ ﻛﻪ ﭘﺪﺭﺵ ﺣﻮﺍﺳﺶ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫ﻳﻌﻨﻰ ﺷﻤﺎ ﺑﺎ ﻣﺎ ﻫﻢ ﻣﺸﻜﻞ ﺩﺍﺭﻳﺪ؟‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ ﺑﻪ ﺍﺳﺘﺮﺍﻟﻴﺎﺳﺖ ﻛﻪ‬
‫ﺑﺎ ﺟﻮﻥ ﻛﻨﺪﻥ ﺍﻭﻣﺪﻡ ﺭﻭ ﺁﺏ ﺩﻳﺪﻡ ﻳﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻪ ﺑﺎﺭ ﺩﺭ ﺧﻮﺯﺳﺘﺎﻥ ﺗﻮ ﺭﻭﺩﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﺮﺷﻮﻥ ﮔﺮﺩﻭﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩﻡ ﻭ ﺑﻪ ﻛﻤﺮﺷﻮﻥ‬ ‫ﺩﺭ ﻳﻪ ﻟﺤﻈﻪ ﭘﺎﺵ ﺳﺮ ﺧﻮﺭﺩ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ ﮔﻴﻼﺭﺩ ﺗﻮ ﺗﺒﻠﻴﻎﻫﺎﻯ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻰ‬ ‫ﻳﻜﻰ ﺍﺯ ﻫﻤﻮﻃﻨﺎﻥ ﻛﺮﺩ ﺍﺯ ﻛﺮﻳﺴﻤﺲ‬
‫ﭘﺎﻡ ﻫﻨﻮﺯ ﺗﻮ ﺩﺳﺘﺸﻪ‪ .‬ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺍﻣﻴﺪ‬ ‫ﺩﺯ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺷﻨﺎ ﺑﻠﺪ ﺑﻮﺩﻡ ﺍﺣﺴﺎﺱ‬ ‫ﻣﻰﺯﺩﻡ ﺗﺎ ﺁﺏ ﺍﺯ ﺩﻫﻨﺸﻮﻥ ﺧﺎﺭﺝ ﺑﺸﻪ‪.‬‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ ﻋﻤﻴﻖﺗﺮ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺩﺍﺷﺖ ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺍﺯ ﻣﻬﺎﺟﺮﻫﺎ ﺩﻓﺎﻉ ﻛﺮﺩ ﻭﻟﻰ ﺩﺭ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺁﻳﻠﻨﺪ ﺑﺎ ﺩﻛﺘﺮ ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ ﻣﻰﻛﺮﺩ ﻭ ﺍﺯ‬
‫ﺩﺍﺷﺖ‪ .‬ﺧﻮﺩﻡ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺳﺎﺣﻞ ﺭﺳﻮﻧﺪﻡ‬ ‫ﺧﻔﮕﻰ ﺭﻭ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻛﺮﺩﻡ‪ .‬ﺭﻭﻯ ﻳﻪ‬ ‫ﻳﻜﺒﺎﺭﻩ ﻓﻜﺮﻡ ﺭﻓﺖ ﻃﺮﻑ ﺍﻗﻴﺎﻧﻮﺱ ﻫﻨﺪ‬ ‫ﻭ ﭘﺎ ﻣﻰﺯﺩ‪ .‬ﻣﻦ ﺳﺮﻳﻊ ﺩﺳﺖ ﭘﻮﺭﻳﺎ ﺭﻭ‬ ‫ﺯﻳﺮ ﺣﺮﻓﻬﺎﺵ ﺯﺩ‪ .‬ﺧﺎﻧﻢ ﻧﺎﻭﻯ ﭘﻴﻼﻯ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺕﺷﻮﻥ ﻭ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﻛﺴﻰ ﺻﺪﺍﺷﻮﻥ‬
‫ﻭ ﺑﺎ ﻳﻪ ﺩﺳﺖ ﻳﻪ ﺷﺎﺧﻪ ﺭﻭ ﮔﺮﻓﺘﻢ ﻭ‬ ‫ﺗﺨﺘﻪ ﺳﻨﮓ ﻛﻨﺎﺭ ﺩﺯ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻪ ﺷﺎﻳﺪ ﻣﺎ ﺑﺎ ﻟﻨﺞ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻴﻢ ﺑﺮﻳﻢ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻢ ﻛﻪ ﻟﻴﺰ ﻧﺨﻮﺭﻩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺑﭽﻪ‬ ‫ﻛﻤﻴﺴﺮ ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸﺮ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻣﻠﻞ‬ ‫ﺭﻭ ﻧﻤﻰﺷﻨﻮﻩ ﻭ ﺣﺪﻭﺩ ﻳﻚ ﺳﺎﻟﻪ ﻛﻪ ﺗﻮ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺩﺳﺖ ﻫﻢ‪ ،‬ﺩﺳﺖ ﺍﻭﻥ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ‬ ‫ﺩﻳﺪﻡ ﺩﻭ ﺑﺮﺍﺩﺭ ﻳﻜﻰ ﭼﺎﻕ ﻳﻜﻰ ﻻﻏﺮ‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺩﺭﺳﺖ ﻣﻰﮔﻔﺖ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﻤﭗ ﻛﺮﻳﺴﻤﺲ ﺁﻳﻠﻨﺪ ﮔﺮﻓﺘﺎﺭ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﺭﻭ ‪ .‬ﺳﺎﺣﻞ ﺷﻴﺐ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﺮﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﺭﻭ ﭘﺮﺕ ﻛﺮﺩﻥ ﺗﻮﻯ ﺁﺏ‪.‬‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻡ ﺩﻭﻟﺖ ﺍﺳﺘﺮﺍﻟﻴﺎ ﺩﺭ ﺑﺎﺯﮔﺮﺩﺍﻧﺪﻥ‬
‫ﻭ ﻟﺐ ﺳﺎﺣﻞ ﺣﺪﻭﺩ ﺳﻪ ﻣﺘﺮ ﮔﻮﺩ ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺩﺭ ﻻﻏﺮﻩ ﺩﺭﺳﺖ ﺷﻨﺎ ﺑﻠﺪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺭﻓﺖ‬ ‫ﭘﻨﺎﻩﺟﻮﻳﺎﻥ ﺑﻪ ﻣﺎﻟﺰﻯ‪ ،‬ﻧﮋﺍﺩﭘﺮﺳﺘﺎﻧﻪ ﻭ‬ ‫ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻰﻛﺮﺩ‪.‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﺮ ﺑﺪﺑﺨﺘﻰ ﺑﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩﻣﺶ ﺑﺎﻻ‪ .‬ﻧﻜﺘﻪ‬ ‫ﺍﻣﺎ ﭼﺎﻗﻪ ﻫﻤﻪﺍﺵ ﺩﺍﺩ ﻣﻰﺯﺩ ﺁﻯ ﺧﻔﻪ‬ ‫ﺷﺐ ﻗﺒﻞ ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ ﺍﺧﺘﺼﺎﺻﻰ ﺑﻰ‬
‫ﺟﺎﻟﺐ ﺍﻳﻦ ﻛﻪ ﻫﻴﭻ ﻛﺲ ﺑﻪ ﻛﻤﻚ ﻣﺎ‬ ‫ﺷﺪﻡ‪ .‬ﻣﻦ ﻓﻜﺮ ﻛﺮﺩﻡ ﻣﺴﺨﺮﻩ ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺑﺸﺮﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻪ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﻰ ﺳﻰ ﻓﺎﺭﺳﻰ ﺑﺎ ﻛﺮﻳﺲ ﺑﻮﻥ ﻭﺯﻳﺮ‬
‫ﻧﻴﻮﻣﺪ! ﭘﺴﺮﻩ ﺭﻭ ﺑﻪ ﭘﻬﻠﻮ ﺧﻮﺍﺑﻮﻧﺪﻡ‪ .‬ﺍﺯ‬ ‫ﻣﻴﻜﻨﻪ ﻭﻟﻰ ﺩﻳﺪﻡ ﺭﻓﺖ ﺯﻳﺮ ﺁﺏ ﻭ ﻧﻴﺎﻣﺪ‬ ‫ﺑﺮﮔﺮﺩﻳﻢ ﺳﺮ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺧﻮﺩﻣﻮﻥ‪ .‬ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ ﻭ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﻯ ﺍﺳﺘﺮﺍﻟﻴﺎ ﺭﻭ‬
‫ﺑﺲ ﻛﻪ ﺁﺏ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺑﺎﻻ‪ .‬ﻣﻦ ﻛﻪ ﺭﻭ ﺻﺨﺮﻩ ﺑﻮﺩﻡ ﺳﺮﻳﻊ‬ ‫ﺩﻳﺮﻭﺯ ﻣﻦ ﻃﺒﻖ ﺭﻭﺍﻝ ﻫﺮﺭﻭﺯ ﻣﻰﺩﻭﻳﺪﻡ‪.‬‬ ‫ﻣﻰﺧﻮﻧﺪﻡ ﻛﻪ ﺑﺎ ﻛﻤﺎﻝ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﺍﺯ ﺍﻗﺪﺍﻡ‬
‫ﺑﻮﺩ‪ .‬ﺑﺎ ﻣﺎﺳﺎژ ﺩﺍﺩﻥ ﻗﻠﺐﺍﺵ ﺩﻳﺪﻡ ﻧﺎﻟﻪ‬ ‫ﺷﻴﺮﺟﻪ ﺯﺩﻡ ﻭ ﭼﻮﻥ ﻧﻤﻰﺩﻭﻧﺴﺘﻢ‬ ‫ﭘﻮﺭﻳﺎ ﻫﻢ ﺑﺎ ﻣﻦ ﻣﻴﺎﺩ ﺩﻭ‪ .‬ﺍﻧﺼﺎﻓﺎ ﻫﻢ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ ﮔﻴﻼﺭﺩ ﺩﻓﺎﻉ ﻣﻰﻛﺮﺩ‪ .‬ﺟﺎﻟﺒﻪ‬
‫ﻛﺮﺩ ﻭ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭ ﺯﺩ ﺯﻳﺮ ﮔﺮﻳﻪ‪ .‬ﻣﻨﻮ‬ ‫ﭘﺴﺮﻩ ﺗﻮ ﭼﻪ ﻭﺿﻌﻴﺘﻴﻪ )ﻛﺴﻰ ﻛﻪ ﻏﺮﻕ‬ ‫ﻧﺼﻒ ﻣﺴﻴﺮ ﺭﻭ ﻛﻨﺎﺭ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻩ ﻭ‬ ‫ﭘﻨﺎﻩﺟﻮﻳﺎﻥ ﺑﺎ ﺑﺪﺑﺨﺘﻰ ﺍﺯ ﺍﻗﻴﺎﻧﻮﺱ‬
‫ﺑﻐﻞ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﮔﺮﻳﻪ ﻣﻰﻛﺮﺩ‪ .‬ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ‬ ‫ﻣﻴﺸﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﭘﺸﺖ ﮔﺮﺩﻥ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪﺵ‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺗﺸﻮﻳﻘﺶ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﻳﻪ ﺟﺎ ﻛﻨﺎﺭ‬ ‫ﻫﻨﺪ ﺭﺩ ﻣﻴﺸﻦ ﺑﻌﺪ ﺧﻴﻠﻰ ﺭﺍﺣﺖ‬
‫ﺍﻳﻨﻘﺪﺭ ﺗﺮﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺑﺮﺍﺩﺭﺵ‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺗﺮﺱ ﻭﺭﺵ ﻣﻴﺪﺍﺭﻩ ﻭ ﻗﻔﻠﺖ‬ ‫ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻳﻢ‪ ،‬ﻳﻪ ﺳﻮﺭﺍﺥ ﺗﻮ ﺩﻳﻮﺍﺭ‬ ‫ﺑﺮﮔﺮﺩﻭﻧﺪﻩ ﻣﻴﺸﻦ ﻭ ﻃﺮﻑ ﻣﻰﮔﻔﺖ ﺑﻪ‬
‫ﻓﺤﺶ ﻣﻰﺩﺍﺩ ﻛﻪ ﭼﺮﺍ ﺗﻨﻬﺎﺵ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻴﻜﻨﻪ ﻭ ﻣﻤﻜﻨﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺧﻔﮕﻰ ﺷﺨﺺ‬ ‫ﺑﻮﺩ ﭘﻮﺭﻳﺎ ﻳﻮﺍﺵ ﮔﻔﺖ ﺑﺎﺑﺎ ﺑﻴﺎ ﮔﻔﺘﻢ ﭼﺮﺍ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺍﺯ ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩ ﺑﺮﮔﺮﺩﻭﻧﺪﻥ ﭘﻨﺎﻩﺟﻮﻳﺎﻥ‬
‫ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻝ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﻛﻪ‬ ‫ﻧﺠﺎﺕ ﺩﻫﻨﺪﻩ ﺑﺸﻪ( ﻟﺤﻈﻪﺍﻯ ﻛﻪ ﺗﻮ ﺁﺏ‬ ‫ﻳﻮﺍﺵ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻰ؟ ﮔﻔﺖ ﻛﻪ ﻛﺴﻰ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺎﻟﺰﻯ‪ ،‬ﺩﻭﻟﺖ ﺍﺳﺘﺮﺍﻟﻴﺎ ﺳﺮﮔﺮﻡ‬
‫ﺍﻓﺘﺎﺩﻡ ﺩﻳﺪﻡ ﭘﺴﺮﻩ ﻛﻪ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫ﺻﺪﺍﻣﻮﻥ ﺭﻭ ﻧﺸﻨﻮﻩ ﮔﻔﺘﻢ ﺑﮕﻮ‪ ،‬ﭼﻴﻪ؟‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﻩ ﺑﺎ ﭼﻨﺪ ﻛﺸﻮﺭ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬
‫ﻣﻰﺩﻳﺪﻣﺶ ﻫﻰ ﺗﺸﻜﺮ ﻣﻰﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺴﺖ ﻛﻴﻠﻮ ﺳﻨﮕﻴﻦﺗﺮ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﺟﻠﻮ‬ ‫ﮔﻔﺖ ﺑﺎﺑﺎ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺳﻮﺭﺍﺥ ﻓﺮﺍﺭ ﻛﻨﻴﻢ ﺑﺎ‬ ‫ﺩﺭ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﭘﻨﺎﻩﺟﻮﻳﺎﻥ ﺑﻴﺸﺘﺮﻯ ﺭﻭ ﺑﻪ‬
‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺭﺩ‪...‬‬ ‫ﻣﺎﻣﺎﻧﻰ ﺑﺮﻳﻢ ﺍﺳﺘﺮﺍﻟﻴﺎ‪ .‬ﻃﻔﻠﻚ ﺗﻮ ﭼﻪ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺮﮔﺮﺩﻭﻧﻨﺪ‪ .‬ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻛﻪ‬

1 2 3 4 5 6 7 8 9