Page 13 - (کیهان لندن - سال سى و هشتم ـ شماره ۳۵۵ (دوره جديد

‫صفحه ‪13‬ـ ‪ Page 13‬ـ شماره ‪1821‬‬
‫جمعه ‪ ۱‬تا پنجشنبه ‪ 7‬آوریل ‪۲۰۲۲‬‬

‫دکتر ابراهیم محجوبی‬ ‫پنجرهای به سوی حنجره!‬ ‫«ابنهیثم»‬
‫پدر سینما!‬
‫نگاهی به اندام صوتی انسان و شگفتیهای آن‬

‫جعبۀ صوتی جلوی گردن بر نمیآید!‬ ‫طبیعی و اوریژینال شخص را بدهند‪ .‬به‬ ‫انسان‪ ،‬تنها موجودی نیست که‬ ‫ابن هیثم نشسته در حال مطالعه فیزیک نور‬ ‫ابن هیثم‬
‫صدای هر کسی‪ ،‬منحصر به فرد و به‬ ‫زبان فنی‪ ،‬برای صدا‪ ،‬کیفیت ‪Hi-Fi‬‬ ‫قادر به تولید صدا است‪ ،‬اما یگانه‬
‫اصطلاح بیتا است‪ .‬تغییر دائمی صدا‬ ‫فراهم میکنند! میبینید که در اینجا‬ ‫موجودی است که با صدایش‪ ،‬به‬ ‫براساس طرحهای دقیق هندسی ساخته‬ ‫کاری میکردم که جلوی سیلهای‬ ‫مغز آدمها میتواند تصویری که بر‬
‫به هر دلیل که باشد و یا از میان رفتن‬ ‫هم‪ ،‬طبیعت بسیار جلوتر از تکنیک‬ ‫توانایی حیرتانگیزی به نام «تکلم»‬ ‫بودند‪ .‬او بعد از اینکه جریان آب را هم‬ ‫سالانه رود نیل گرفته شود‪ .‬معلوم‬ ‫شبکیه چشم ایجاد میشود را در یک‬
‫دائمی و کامل آن‪ ،‬برای فرد مبتلا‪،‬‬ ‫بوده و پیشاپیش ‪Disc Jockey‬‬ ‫دست یافته است‪ .‬این‪ ،‬انسان است که‬ ‫مطالعه کرد‪ ،‬به این نتیجه رسید که اگر‬ ‫نیست که این ادعای ابنهیثم زودتر‬ ‫زمان کوتاه (یعنی حدود یک بیستم تا‬
‫به معنای از دست دادن بخشی از‬ ‫مربوطه را هم استخدام کرده است!‬ ‫آوا را به واژه‪ ،‬واژه را به زبان و زبان را به‬ ‫این کار ممکن بود‪ ،‬پیشتر از آن‪ ،‬خود‬ ‫به گوش حاکم مصر رسید یا خودش‬ ‫یک پنجم ثانیه پس از کنار رفتن تصویر‬
‫شخصیت و هویت اوست‪ .‬چرا که افراد‬ ‫و اما در بالای حنجره‪ ،‬اندامی‬ ‫فرهنگ و ادب فرا رویانده است‪ .‬مگر نه‬ ‫مصریها دانشش را داشتند که انجامش‬ ‫به مصر؛ با این حال حاکم فاطمی مصر‬ ‫از جلوی چشم) همچنان حفظ کند‪ .‬به‬
‫انسانی‪ ،‬نه فقط با الگوهای رفتاری ـ‬ ‫زائدهوار‪ ،‬شبیه در قابلمه وجود دارد‬ ‫این است که «تکلم»‪ ،‬پیش از «کتابت»‬ ‫بدهند‪ .‬ترس از عصبانیت سلطان باعث‬ ‫این میگویند «دوام بصری»‪ .‬اساس‬
‫شخصیتی خویش‪ ،‬بلکه با صدای خود‬ ‫که «اپی گلوت» (به فارسی؟) نام دارد‪.‬‬ ‫شد که ابنهیثم یک بار دیگر خود را‬ ‫مسأله الحسن که توسط ابن هیثم‬ ‫کار سینما‪ ،‬همین یک جمله است و‬
‫نیز از دیگران باز شناخته میشوند‪.‬‬ ‫وظیفۀ آن‪ ،‬این است که موقع بلع و‬ ‫پدید آمده است؟‬ ‫به دیوانگی بزند و این دیوانگی تا مرگ‬ ‫حل شد‬ ‫ابنهیثم‪ ،‬هزار سال پیش‪ ،‬این خاصیت‬
‫در این راستا کافی است اشاره کنیم‬ ‫خوردن غذا‪ ،‬سوراخ فوقانی حنجره را‬ ‫همۀ این تواناییها در سایۀ وجود و‬ ‫خلیفه طول کشید‪ .‬ابنهیثم کارهای‬ ‫بینایی انسان را کشف کرده بود‪ .‬غیر از‬
‫که واژۀ انگلیسی ‪ Vocation‬به‬ ‫ببندد تا مانع ورود مواد غذایی به اتاق‬ ‫تکامل اندامی شریف مقدور شده که‬ ‫زیادی کرد؛ او به نظریه بطلمیوس در‬ ‫کلی از این هیثم استقبال کرد و منتظر‬ ‫این‪ ،‬ابنهیثم‪ ،‬اولین اتاق تاریک را در‬
‫معنای شغل و نیز نقشی که فرد در‬ ‫صدا گردد‪ .‬اگر «اپی گلوت» به موقع و‬ ‫حنجره یا خشکنای نام دارد‪ .‬این نوشته‪،‬‬ ‫مورد حرکت ماه‪ ،‬ایراد وارد کرده و‬ ‫نشست که ببیند چه میکند‪ .‬ابنهیثم‬ ‫تاریخ ساخت تا با آن بتواند یک خسوف‬
‫زندگی به آن «نامیده» میشود (به‬ ‫به طور کامل بسته نشود‪« ،‬غذا به گلو‬ ‫پنجرهای به سوی حنجره میگشاید تا‬ ‫مشکل آن را برطرف کرده‪ .‬به علاوه‪،‬‬ ‫هم از بالا تا پایین نیل را گشت و آثار‬ ‫را مطالعه کند‪ .‬همین اتاق تاریک بعدها‬
‫آلمانی ‪ )Berufung‬و همچنین‬ ‫میپرد» که همه آن را میشناسند‪:‬‬ ‫شما را با چگونگی کارکرد جادویی آن‬ ‫نظریه بطلمیوس و اقلیدس که اشعه نور‬ ‫و ساختمانهایی را دید که مصریها‬ ‫به اروپا رفت و نقاشها از آن استفاده‬
‫لغت ‪ Vocabulary‬یعنی واژگان‬ ‫از چشم به طرف شئی میرود را رد کرد‬ ‫کردند‪ .‬کمی بعدتر هم شد اساس هنر‬
‫شخصی‪ ،‬با کلمۀ لاتین ‪ Vox‬یعنی‬ ‫(‪.)Choking‬‬ ‫آشنا گرداند‪.‬‬ ‫چون جهت نور را از شئی به طرف چشم‬ ‫عکاسی‪ .‬به همین خاطر خیلیها به‬
‫گفتیم که تولید صدا‪ ،‬اساساً محصول‬ ‫حنجره در اصل یک محفظۀ کوچک‬ ‫میدانست‪.‬مطالعاتنجومیونورشناسی‬ ‫ابنهیثم‪ ،‬علاوه بر پدر علم اپتیک‪ ،‬پدر‬
‫صدا خویشاوندی دارند‪.‬‬ ‫ارتعاش طنابهای صوتی است‪ .‬این‬ ‫با داربست غضروفی که هم ورودی‬ ‫او بعدها مبنای نظریات کپلر و کوپرنیک‬
‫میبینید که حنجره‪ ،‬این اندام‬ ‫طنابها و چگونگی فعالیت آنها‪ ،‬قابل‬ ‫مجاری تنفسی پائینی (نای و ریهها)‬ ‫و ویتلر قرار گرفت‪ .‬ابنهیثم در ریاضی‬ ‫سینما هم میگویند‪.‬‬
‫کوچک نهفته در پشت «سیب آدم»‪،‬‬ ‫پرورش است‪ .‬و از همین جا است که‬ ‫است و هم دستگاه تولید صوت‬ ‫هم مهارت زیادی داشت و بسیاری از‬ ‫ابنهیثم در بصره آن سالها که جزو‬
‫وظایفی فراتر از عرصۀ بیولوژی برعهده‬ ‫صدای خوش و هنر آوازخواندن در‬ ‫(‪ .)Voice Box‬این محفظۀ غضروفی‪،‬‬ ‫مسائل ریاضی حل نشده را حل کرد که‬ ‫قلمرو آلبویه بود‪ ،‬شغل دیوانی داشت‪.‬‬
‫دارد و از راههای گوناگون به عرصههای‬ ‫همۀ انواع و گونههایش پدید میآید و‬ ‫بسیار متحرک است و همین خاصیت‪،‬‬ ‫راه حلهایش هنوز هم بهترین راه حل‬ ‫ابنهیثم که دلش بیشتر دنبال علم و‬
‫اجتماعی نیز وارد میگردد‪ .‬حتی در‬ ‫افرادی را به صفتهایی چون «حنجره‬ ‫امکان میدهد که انسان ضمن گرداندن‬ ‫برای این مسائل به شمار میآیند علاوه‬ ‫دانش بود‪ ،‬خودش را به دیوانگی زد تا‬
‫مبارزات سیاسی نظیر تظاهرات خیابانی‬ ‫طلایی»‪ ،‬یا صاحب «صوت داودی» و‬ ‫سرو گردن به جهات مختلف‪ ،‬همزمان‬ ‫بر همه اینها‪ ،‬ابنهیثم چند کتاب هم در‬ ‫از دست آن کار راحت شود‪ .‬همان زمان‪،‬‬
‫و شعار دادن برای این یا آن خواسته‬ ‫یا «صدای ملکوتی» و امثال آن متصف‬ ‫صدا تولید کند و سخن بگوید‪ .‬در درون‬ ‫داروشناسی و فلسفه و روانشناسی دارد‪.‬‬ ‫فکر ابنهیثم در مصر بود‪ .‬خودش ادعا‬
‫هم‪ ،‬به حنجره نیاز است! این است که‬ ‫میگرداند‪ .‬از همین جا‪ ،‬صاحبان‬ ‫این جعبۀ جادوئی‪ ،‬دو جفت چین‬ ‫کرد که من اگر در مصر بودم‪ ،‬حتماً‬
‫محافظت و مراقبت بهداشتی از آن‬ ‫صداهای استثنایی و از نظر هنری‬ ‫مخاطی ویژه قرار دارد‪ .‬یکی چینهای‬
‫کمال اهمیت را دارد‪ .‬چرا که در نهایت‪،‬‬ ‫گرانبها‪ ،‬میتوانند طنابهای صوتی‬ ‫کیسهای و دیگری طنابهای صوتی‪.‬‬
‫خود را بیمه کنند! چه کارها که از این‬ ‫صدا‪ ،‬محصول ارتعاش این طنابها‬
‫«این صداست که میماند!»‬ ‫است که قادرند در هر ثانیه بیش از‬
‫هزار بار مرتعش شوند‪ .‬تولید صدا‪،‬‬
‫از طریق شل و سفت شدن و دور و‬
‫نزدیک گشتن طنابها صورت میگیرد‪.‬‬
‫صوت تولید شده‪ ،‬از یک آوای اصلی‬
‫یا زمینهای و شماری آواهای فرعی‬
‫تشکیل شده است‪ .‬حلق‪ ،‬دهان و بینی‬
‫و نیز سینوسهای موجود در اطراف‬
‫بینی‪ ،‬مجموعهای به وجود میآورند‬
‫که نقش پژواکدهنده و نیز تقویت‬
‫کنندۀ صدا را بر عهده دارد‪ .‬درست‬
‫مانند یک دستگاه «آمپلی فایر»!‬
‫این حفرهها‪ ،‬در عمل حنجره‪ ،‬طوری‬
‫شرکت میکنند که به صدای ایجاد‬
‫شده‪ ،‬حداکثر شباهت و قرابت با صدای‬

‫‪۵8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪136‬‬

‫‪63‬‬ ‫‪7‬‬ ‫(سودوکو)‬

‫‪ 1۵ 14 13 12 11 1۰ ۹ 8 7 6 ۵ 4 3 2 1‬عمودی‪:‬‬

‫‪1 64‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪۱‬ـ از مترجمان و نویسندگان توانا و‬ ‫‪1‬‬
‫معاصر کشور ما‬ ‫‪2‬‬
‫‪72 3‬‬ ‫‪۵ 13‬‬
‫‪۲‬ـ از آهنگسازان صاحبنام‪ ،‬برجسته‬
‫‪4‬‬ ‫و فقید ایران‬ ‫‪3‬‬
‫‪32‬‬ ‫‪3‬ـ پایتخت کشوری است ـ حریر‬
‫‪۹‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪۵ 3 ۵6‬‬ ‫‪ ۴‬ـ خرس ـ ُخرد ـ او هم حرفهای دارد‬ ‫‪4‬‬
‫‪28‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪۹1‬‬ ‫‪۵‬‬
‫ـ بزرگوار و گرامی‬
‫‪1‬‬ ‫‪ 5‬ـ گلها و شکوفهها ـ َجد‬ ‫‪6‬‬
‫‪ ۶‬ـ اشیاء مورد احتیاج ـ درختی است‬
‫ـ آماس ـ گذشته‬ ‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪ 7‬ـ از شهرهای ایران ـ از شیرینیهای‬
‫‪ ۹‬سنتی‬
‫عمودی‪:‬‬ ‫‪11 1۰ ۹ 8 7 6 ۵ 4 3 2 1‬‬ ‫‪ ۸‬ـ دانشکدهای است ـ آزرم ـ معمول‬
‫رودخانهای در اروپا‬ ‫‪۱‬ـ فیلسوف صاحبنام‬ ‫و متداول‬ ‫‪1۰‬‬
‫‪ ۸‬ـ چند کتاب ـ تنبل‬ ‫فرانسه در قرن هفدهم‬ ‫‪1‬‬
‫‪۹‬ـ از پیمودنیها ـ آشکار ـ علامت‬ ‫‪11‬‬
‫‪۹‬ـ علمی است‬ ‫ـ بار گردن‬ ‫‪2‬‬ ‫مفعول بیواسطه ـ همه ما داریم‬ ‫‪12‬‬
‫‪۱۰‬ـ اعتراف ـ جدید ـ‬ ‫‪۲‬ـ از دریانوردان معروف‬
‫از اعضای بدن انسان‬ ‫‪3‬‬ ‫‪۱۰‬ـ از بیماریهای خطرناک ـ لاابالی‬ ‫‪13‬‬
‫‪۱۱‬ـ روز ـ لاقید و بی‬ ‫جهان‬ ‫ـ بهره‬ ‫‪14‬‬
‫‪3‬ـ از مشکلات اقتصادی‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1۵‬‬
‫فکر‬ ‫‪۱۱‬ـ درختنشانی ـ از ظروف آشپزخانه‬
‫ـ مهربان‬ ‫‪۵‬‬ ‫ـ از نوشیدنیها ـ برخی از سگها‬
‫‪۴‬ـ از شهرهای ایران ـ‬ ‫‪6‬‬ ‫چنینند‬
‫افقی‪:‬‬
‫حرارت‬ ‫‪۱۲‬ـ جای اصلی ـ از پیامبران ـ تنها‬
‫‪ 5‬ـ پرچم ـ گناه‬ ‫‪7‬‬ ‫ـ خداوند‬ ‫ـ از رودخانههای ایران‬ ‫‪۱‬ـ از نخست وزیران پیشین‬
‫‪ ۶‬ـ او هم در نیروی‬ ‫‪۱۱‬ـ صومعه ـ از پیشگامان‬ ‫ایران ـ از ادوات استفهام‬
‫دریایی مقامی دارد ـ‬ ‫‪8‬‬ ‫‪۱3‬ـ منطقه مرکزی ویتنام ـ آلوده‬
‫درختی است‬ ‫‪۹‬‬ ‫‪۱۴‬ـ بخشی از کشور ما ـ او هم در ارتش‬ ‫هنر اُپرا در کشور ما‬ ‫‪۲‬ـ آباژور ـ ورزشی است‬
‫‪ 7‬ـ نوعی خاک ـ‬ ‫‪ ۱۲‬ـ پیشوا ـ آشکار ـ از‬ ‫‪3‬ـ از جنگافزارهای مخرب‬
‫‪1۰‬‬ ‫رتبهای دارد‬ ‫ـ سرور ـ از فاتحان بزرگ‬
‫‪ ۱5‬ـ منهدم ـ پهلوان ـ به نظم کشیدنی‬ ‫سبزیجات‬
‫‪۱3‬ـ از ضمایر ـ داخل چشم‬ ‫تاریخ‬
‫‪۴‬ـ درد و مشقت ـ قوانین است ـ از اعضای داخلی‬
‫حل جدول شماره قبل‬ ‫‪11‬‬ ‫حل جدول شماره قبل‬ ‫بدن انسان‬ ‫چنگیزی‬

‫خطاب‬ ‫افقی‪:‬‬ ‫‪ 5‬ـ دبیر کل اسبق سازمان ‪۱۴‬ـ از آهنگسازان برجسته‬
‫‪۱۰‬ـ آفات ـ حیوانی است ـ‬ ‫‪۱‬ـ از رؤسای جمهوری‬ ‫و فقید ایران ـ لحظه‬ ‫ملل متحد ـ زمینه‬
‫‪ ۶‬ـ میوهای است ـ نژادی ‪ ۱5‬ـ خداوند ـ همیشگی‬
‫واحد اندازهگیری طول‬ ‫پیشین آمریکا‬ ‫ـ محبت‬ ‫است‬
‫‪۱۱‬ـ از تنیسبازان مشهور‬ ‫‪۲‬ـ توان ـ محل داد و ستد‬ ‫‪ 7‬ـ پژوهشگر‪ ،‬ادیب‪ ،‬مؤلف‬
‫و دانشمند بزرگ ایران و‬
‫جهان‬ ‫سهام ـ گریبان‬
‫‪3‬ـ نیرویی است ـ مؤثر‬
‫‪ ۴‬ـ آرایش ـ معروفیت‬ ‫استاد فقید دانشگاه تهران‬
‫‪ 5‬ـ نابینا ـ زشت ـ انسان‬ ‫‪ ۸‬ـ قعر ـ از آنطرف قدرت‬
‫است ـ رسم و روش‬
‫‪ ۶‬ـ بنیآدم‬ ‫‪ ۹‬ـ کارپرداز ـ مادر به عربی‬
‫‪ 7‬ـ پشت نیست ـ از مبهمات‬ ‫ـ حجر‬
‫‪۱۰‬ـ از رشتههای آموزشی ـ‬
‫ـ آهستگی و تأمل‬ ‫نمایشنامهنویس معروف‬
‫‪ ۸‬ـ از نزولات آسمانی ـ از‬ ‫فرانسه در قرن هیجدهم‬

‫بین برده شده و باطل‬
‫‪۹‬ـ کشوری است ـ حرف‬