Page 45 - (کیهان لندن - سال چهلم ـ شماره ۴۲۰ (دوره جديد
P. 45
صفحه4۵شماره188۶
جمعه 14تا پنجشنبه ۲0ژوئیه ۲0۲۳
آثار تبعیضآمیز فقر :سهم ۲درصدی اقشار کمدرآمد از ورودی دانشگاهها
این اقشار نتوانند در کنکور رتبه مناسبی کسب کرده و در تأکید داشت که طی ۶سال تعداد دانشآموزان بازمانده از =تنها ۲درصد از رتبههای زیر ۳۰۰۰آزمون ورودیهای
رشتههای بهتر دانشگاهی پذیرش شوند. تحصیل در کشور بیشتر از ۱۷درصد افزایش پیدا کردهاند. دانشگاهها در سال ۱۳۹۹ - ۱۴۰۰جزو دهکهای اول ،دوم
در گزارش مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی آمده
همچنین در سالهای گذشته بازار تقلب و فروش سوالات که از سال تحصیلی ۱۳۹۵-۱۳۹۴تا سال تحصیلی ۱۳۹۹- و سوم یعنی اقشار کمبرخوردار و محروم بودهاند.
کنکور هم داغ بوده و همین موضوع سبب شده افراد ۱۳۹۸تنها ۱۷۸هزار و ۲۳۸دانشآموز به چرخه تحصیل =در آینده نزدیک ۸۶درصد پزشکان و دندانپزشکان ایران
دارای توان مالی با خرید سوالات و پاسخنامهها بتوانند رتبه برگشتهاند که این آمار کمتر از ۵درصد کل دانشآموزان از دهک هشت ،نه و ده یعنی قشر کاملا مرفه و مرفه
بالاتری کسب کرده و در رشتههای بهتری پذیرش شوند. بازمانده از تحصیل در این بازه زمانی است. هستند.
بر اساس اخباری که طی روزهای گذشته در برخی بر اساس تعاریف ،کودکان بازمانده از تحصیل کودکانی =دهکهای پایین در رشته برق دانشگاه «شریف» ،صفر
رسانههای داخلی منتشر شده تقلب گسترده در آزمون هستند که به دلیل تبعیض طبقاتی ،تبعیض جنسیتی ،فقر درصد هستند و ورودیهای دهک هشت ،نه و ده ۸۷
سراسری سال ۱۴۰۱سبب شد حدود ۱۰۰۰نفر در رشتههایی فرهنگی و سایر محدودیتها و محرومیتها از تحصیل
چون پزشکی و در دانشگاههای برتر موفق به حضور در بازماندهاند؛ کودکانی با گروه سنی ۶تا ۱۸سال که با وجود درصد هستند.
اینکه نیازمند رفتن به مدرسه هستند ،اما بهدلایل مختلفی
کلاسها شوند. در هیچیک از مقاطع تحصیلی مشغول به تحصیل نیستند. یک عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی گفته دهکهای
بر اساس این گزارشها فاطمه بلوچی پور کارشناس رسانه افزایش فقر ،بیکاری و گرانی ازمهمترین دلایل افزایش اول ،دوم و سوم که قشر کمبرخوردار و محروم هستند تنها
اعلام کرد که در کنکور سال گذشته تقلب حدود هزار نفر شمار دانشآموزان بازمانده از تحصیل است وبسیاری از
محرز شده است اما این احراز تقلب وقتی صورت گرفت آنها برای کمک به تأمین هزینههای زندگی مجبور به ترک ۲درصد از ورودی دانشگاهها را تشکیل دادهاند.
که این داوطلبان کنکور به عنوان دانشجو در دانشگاه ها مدرسه و پایان دادن به ادامه تحصیل شدهاند .از سوی منصور کبکانیان عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی امروز
دیگر شیوع کرونا و عدم دسترسی دانشآموزان تنگدست دوشنبه با اعلام آماری از ورودی دانشگاهها گفته که «تنها ۲
حضور دارند. به ابزارهای آموزش آنلاین ،مانند موبایل و تبلت و اینترنت، درصد از رتبههای زیر ۳۰۰۰آزمون ورودیهای دانشگاهها
فاطمه بلوچی پور گفته که «کمیسیون اصل ۹۰مجلس در سال ۱۳۹۹ – ۱۴۰۰جزو دهکهای اول ،دوم و سوم
تصویب کرد که قانون کنکور برای داوطلبان است نه سبب موجی دیگر از ترک تحصیل در ایران شد. یعنی اقشار کمبرخوردار و محروم بودهاند و دهکهای
دانشجویان این افراد اجازه دارند ادامه تحصیل دهند و از سوی دیگر در مناطق کمبرخوردار کشور مانند هشتم ،نهم و دهم ۸۰درصد این ورودیها را تشکیل
نمیتوان جلوی تحصیل آنها را گرفت .او افزود :این افراد بیشتر سیستان و بلوچستان و کهگلویه و بویر احمد عدم دسترسی
در رشته های پزشکی و مهندسی مشغول تحصیل هستند». دانشآموزان ساکن روستاها به مدرسه ،و همچنین کمبود دادهاند».
از سوی دیگر فقر در خانوار بسیاری از دانشآموزان فضای آموزشی برخی دانشآموزان را از تحصیل محروم منصور کبکانیان در ادامه گفته که «در بین ورودیها به
دیپلمه را از شرکت در کنکور منصرف میکند؛ جدا از هزینه دانشگاهها دهک اول ۰/۲درصد و دهک دهم ۴۸/۱درصد
بالای تحصیل در دانشگاههای آزاد و دولتی ،از جمله شهریه میکند. هستند .در رشتههای پزشکی و دندانپزشکی ورودیهای
و خوابگاه ،بسیاری از دیپلمهها امیدی به بهبود شرایط خود سرانه فضاهای آموزشی کشور نیز در سالهای تحصیلی
در صورت تحصیل در دانشگاه ندارند و به دلیل بحران مالی ۱۳۹۵تا ۱۴۰۰از ۱۷/۵مترمربع به ۲۲/۵مترمربع رسیده دهک کمبرخوردار و محروم ۱/۳درصد هستند.
ترجیح میدهد پس از دریافت مدرک دیپلم وارد بازار کار است .سرانه فضای آموزشی دانشآموزان مقطع ابتدایی او افزوده که در آینده نزدیک ۸۶درصد پزشکان و
در همین بازه زمانی سهم بیشتری بین مقاطع تحصیلی دندانپزشکان ایران از دهک هشت ،نه و ده یعنی قشر کاملا
شوند. داشتهاند .در همین سال تحصیلی گذشته سهم مقاطع
آمار شرکتکنندگان در کنکور امسال که طی روزهای تحصیلی ابتدایی از این سرانه ،۲/۵۷متوسطه اول ۸/۱۸و مرفه و مرفه هستند.
گذشته برگزار شد نشان میدهد که شمار متقاضیان در سال در ادامه آمارهای ارائه شده از سوی منصور کبکانیان
۱۴۰۲نسبت به سال ۱۴۰۱با کاهش ۲۴درصدی و به عبارت متوسطه دوم ۰/۲۴درصد بوده است. آمده که ورودیهای دهکهای محروم ،یک ،دو و سه در
دیگر با کاهش ۳۶۹هزار و ۷۸۶نفری داوطلبان همراه بوده در شرایطی که بخشی از دانشآموزانی که در مناطق آن سال( )۱۴۰۰-۱۳۹۹در رشته برق دانشگاه «شریف»،
محروم یا اقشار کمدرآمد زندگی میکنند از دسترسی به فضا صفر درصد هستند و ورودیهای دهک هشت ،نه و ده
است. و امکانات آموزشی مناسب محروم هستند و از سوی دیگر ۸۷درصد هستند .میتوان گفت در این رشته ورودی دهک
روزنامه «فرهیختگان» درباره غیبت یک چهارم از کنکور در ایران به یک بیزینس برای مافیاهای فعال در زمینه دهم در آن سال ۶۰درصد بوده است .در رشته روانشناسی
کنکوریها برای شرکت در این آزمون نوشته که «به نظر آموزش تبدیل شده است ،طبیعی است که بخش زیادی از هم ورودی دهک محروم ۲/۹درصد و ورودی دهک مرفه
میرسد چالش بیکاری فارغالتحصیلان که طی سالهای
اخیر به یکی از مشکلات جدی کشور تبدیل شده ،حالا خود ۸۰/۴درصد است.
را با بیرغبتی داوطلبان برای تحصیل در مقطع کارشناسی عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی این آمارها را «هشدار»
نشان میدهد .به عبارت دیگر بخشی از دانشآموزان ترجیح دانسته و گفته که «نشان میدهد ما در این ۴۰سال روندی
میدهند بعد از پایان دوران متوسطه ،یا در مقطع کاردانی را رصد نکردیم تا سریع اصلاح کنیم .برخی جاها هم که
تحصیل کنند و یا به دنبال فراگرفتن مهارت و فنی که بتواند ورود کردیم از سوی مافیاهایی که درآمد میلیاردی دارند
مسیر حضورشان در بازار کار را تسهیل کند ،بروند». مورد حمله واقع شدیم».
همچنین یکی دیگر از موارد قابل توجه در آمارهای کنکور توضیحات منصور کبکانیان نشان میدهد کیفیت آموزشی
سالهای گذشته اینست که از سال ۹۸تا کنون درصد قابل در دبیرستانهای دولتی نتوانسته دانشآموزان را برای آزمون
توجهی از متقاضیات پس از قبولی در آزمون و مشخص کنکور آماده کند و غالب افرادی که رتبه زیر ۳۰۰۰در کنکور
شدن رتبه ،انتخاب رشته نکرده و از تحصیل در دانشگاههای دو سال گذشته آوردهاند در مدارسی تحصیل کردهاند که
کشور منصرف شدند. «شهریه» در آنها پرداخت میشود.
در سال ۹۸از میان یک میلیون و ۱۱۸هزار داوطلب او گفته که «نقش مدارس دولتی و معمولی در دانش
تنها ۴۵۳هزار یا ۴۰درصد داوطلبان انتخاب رشته کردند. آموزانی که آن سال رتبههای زیر ۳۰۰۰آورده بودند ۲/۳
همچنین در کنکور سال بعد یعنی ،۱۳۹۹از بین یک میلیون درصد بوده است و نقش مدارس غیردولتی ،نمونه مردمی و
و ۳۹۱هزار داوطلب تنها ۳۳درصد آنها انتخاب رشته کردند.
در سال ۱۴۰۰نیز ۴۷درصد یا ۵۲۳هزار نفر از داوطلبان استعدادهای درخشان ۸۰درصد بوده است».
و در سال ۱۴۰۱تنها ۳۹درصد داوطلبان به انتخاب رشته این آمار در حالی مطرح شده که مرکز پژوهشهای مجلس
شورای اسلامی زمستان گذشته در گزارشی اعلام کرده بود
پرداختند. که تعداد دانشآموزان بازمانده از تحصیل در سال تحصیلی
۱۴۰۱-۱۴۰۰به بیش از ۹۱۱هزار نفر رسیده است و ترک
تحصیل دانشآموزان با فقر رابطه مستقیم دارد .این گزارش
