Page 38 - (کیهان لندن - سال سى و نهم ـ شماره ۴۰۴ (دوره جديد

‫صفحه‌‌‌‪‌‌۳‌‌‌8‬شماره‌‪‌۱8۷۰‬‬
‫جمعه ‪ ۲۶‬اسفند‪ ۱۴۰۱‬تا پنجشنبه‪ ۱۰‬فروردین ‪۱۴۰۲‬خورشیدی‬

‫افزایش شمار کودکان بازمانده از تحصیل در ایران؛ فقر مهمترین علت است‬

‫=تعداد دانش آموزان بازمانده از تحصیل در سال‬

‫تحصیلی ‪ ۱۴۰۰-۱۴۰۱‬معادل ‪ ۹۱۱‬هزار و ‪ ۲۷۲‬کودک و‬
‫نوجوان بوده و بیش از ‪ ۲۷۹‬هزار دانشآموز ترک تحصیل‬

‫کردهاند‪.‬‬
‫=افزایش فقر‪ ،‬بیکاری و گرانی ازمهمترین دلایل افزایش‬
‫شمار دانشآموزان بازمانده از تحصیل است وبسیاری از‬
‫آنها برای کمک به تأمین هزینههای زندگی مجبور به ترک‬

‫مدرسه و پایان دادن به ادامه تحصیل شدهاند‪.‬‬
‫=در مناطق محروم کشور مانند سیستان و بلوچستان‬
‫و کهگلویه و بویر احمد عدم دسترسی دانشآموزان ساکن‬
‫روستاها به مدرسه‪ ،‬و همچنین کمبود فضای آموزشی برخی‬

‫دانشآموزان را از تحصیل محروم میکند‪.‬‬

‫به گفته معصومه نجفی پازوکی «‪ ۲۰‬دلیل برای عدم‬ ‫اینکه نیازمند رفتن به مدرسه هستند‪ ،‬اما بهدلایل مختلفی‬ ‫مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی در گزارشی از‬
‫حضور دانشآموزان در مدارس مشخص شده که فوت‬ ‫در هیچیک از مقاطع تحصیلی مشغول به تحصیل نیستند‪.‬‬ ‫‪ ۹۱۱‬هزار و ‪ ۲۷۲‬دانشآموز بازمانده از تحصیل و ‪ ۲۷۹‬هزار‬
‫کودک‪ ،‬تحصیل در منطقه دیگر‪ ،‬ابتلا به بیماری صعب‬ ‫افزایش فقر‪ ،‬بیکاری و گرانی ازمهمترین دلایل افزایش‬ ‫دانش آموز ترک تحصیل کرده در ایران خبر داده است‪ .‬این‬
‫العلاج یا فقر خانواده از این جمله است‪ .‬به عنوان مثال ‪۹۶‬‬ ‫شمار دانشآموزان بازمانده از تحصیل است وبسیاری از‬ ‫گزارش هولناک نشان میدهد طی ‪ ۶‬سال تعداد دانشآموزان‬
‫نفر ازدواج کردهاند که نمیتوانند به مدرسه بروند‪ ،‬ولی ما‬ ‫آنها برای کمک به تأمین هزینههای زندگی مجبور به ترک‬ ‫بازمانده از تحصیل در کشور بیشتر از ‪ ۱۷‬درصد افزایش پیدا‬
‫میتوانیم نزد آنها رفته و بسته آموزشی ارائه کنیم‪ .‬البته سن‬ ‫مدرسه و پایان دادن به ادامه تحصیل شدهاند‪ .‬از سوی‬
‫دیگر شیوع کرونا و عدم دسترسی دانشآموزان تنگدست‬ ‫کرده که اصلیترین دلیل آن «فقر» است‪.‬‬
‫دانشآموزان ازدواج کرده بالای ‪ ۱۲‬سال است‪».‬‬ ‫به ابزارهای آموزش آنلاین‪ ،‬مانند موبایل و تبلت و اینترنت‪،‬‬ ‫تازهترین گزارش مرکز پژوهشهای مجلس شورای‬
‫آمار ارائه شده از سوی معاون آموزش ابتدایی وزارت‬ ‫اسلامی با ارائه آماری از دانشآموزان اعلام کرده که تعداد‬
‫آموزش و پرورش صرفاً برای کودکان تا ‪ ۱۱‬سال است‪ .‬گزارش‬ ‫سبب موجی دیگر از ترک تحصیل در ایران شد‪.‬‬ ‫دانشآموزان بازمانده از تحصیل در سال تحصیلی ‪-۱۴۰۱‬‬
‫مرکز پژوهشهای مجلس اما با محاسبه تمام ردههای سنی تا‬ ‫از سوی دیگر در مناطق کمبرخوردار کشور مانند سیستان و‬ ‫‪ ۱۴۰۰‬معادل ‪ ۹۱۱‬هزار و ‪ ۲۷۲‬کودک و نوجوان بوده و بیش‬
‫آموزش متوسطه دوم ‪ ،‬تعداد ‪ ۹۱۱‬هزارو ‪ ۲۷۲‬دانشآموز در‬ ‫بلوچستان و کهگلویه و بویر احمد عدم دسترسی دانشآموزان‬ ‫از ‪ ۲۷۹‬هزار دانش آموز ترک تحصیل کردهاند‪ .‬این ارقام‬
‫سال تحصیلی ‪ ۱۴۰۱-۱۴۰۰‬از تحصیل بازماندهاند‪ .‬مجموع‬ ‫ساکن روستاها به مدرسه‪ ،‬و همچنین کمبود فضای‬ ‫نشان میدهد طی ‪ ۶‬سال تعداد دانشآموزان بازمانده از‬
‫کودکان بازمانده از تحصیل و ترک تحصیل کرده نشان‬ ‫آموزشی برخی دانشآموزان را از تحصیل محروم میکند‪.‬‬ ‫تحصیل در کشور بیشتر از ‪ ۱۷‬درصد افزایش پیدا کردهاند‪.‬‬
‫میدهد حدود یک میلیون و ‪ ۲۰۰‬هزار کودک و نوجوان در‬ ‫سرانه فضاهای آموزشی کشور نیز در سالهای تحصیلی‬ ‫پنج استان سیستان و بلوچستان‪ ،‬آذربایجان غربی‪ ،‬خراسان‬
‫‪ ۱۳۹۵‬تا ‪ ۱۴۰۰‬از ‪ ۵/۱۷‬مترمربع به ‪ ۵/۲۲‬مترمربع رسیده‬ ‫رضوی‪ ،‬خراسان شمالی و گلستان بیشترین فراوانی نســبی‬
‫سراسر کشور از حق تحصیل محروم ماندهاند!‬ ‫است‪ .‬سرانه فضای آموزشی دانشآموزان مقطع ابتدایی‬
‫علیرضا عبدی رئیس سازمان نهضت سوادآموزی نیز امرداد‬ ‫در همین بازه زمانی سهم بیشتری بین مقاطع تحصیلی‬ ‫بازماندگان از تحصیل را دارند‪.‬‬
‫امسال با هشدار نسبت به تبعات افزایش تعداد جمعیت‬ ‫داشتهاند‪ .‬در همین سال تحصیلی گذشته سهم مقاطع‬ ‫در گزارش مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی آمده‬
‫بازمانده از تحصیل گفته بود که «امروز آسیبی که از گروه‬ ‫تحصیلی ابتدایی از این سرانه ‪ ،۵۷/۲‬متوسطه اول ‪ ۱۸/۸‬و‬ ‫که «علیرغم سیاستگذاری مکرر در قبل و بعد از انقلاب‬
‫بازماندگان از تحصیل متحمل میشویم ‪ ۹‬برابر جمعیت‬ ‫در خصوص پوشش کامل تحصیلی و جذب همه کودکان‬
‫جامانده از تحصیل است‪ .‬گروه بازمانده از تحصیل جمعیت‬ ‫متوسطه دوم ‪ ۲۴/۰‬درصد بوده است‪.‬‬ ‫بازمانده از تحصیل‪ ،‬این اهداف تحقق نیافته و تعداد ‪۹۱۱‬‬
‫کمی دارد‪ ،‬اما آسیبهای خیلی جدی برای جامعه به وجود‬ ‫این موضوع زمانی بحران موجود در زمینه فضای آموزشی‬ ‫هزارو ‪ ۲۷۲‬کودک لازمالتعلیم در سال تحصیلی ‪۱۴۰۰-۱۴۰۱‬‬
‫را پررنگ میمیکند که در طرح «مولدسازی» که جمهوری‬ ‫از تحصیل بازماندهاند و تعداد ‪ ۲۷۹‬هزارو ‪ ۱۹‬دانشآموز در‬
‫آوردهاند‪».‬‬ ‫اسلامی در حال اجرای آنست قرار است چند هزار مدرسه‬
‫از سوی دیگر در کنار کودکانی که پس از شیوع بیماری‬ ‫نیز فروخته شود‪ .‬بر اساس این طرح دولت بخشی از اموال‬ ‫ســال تحصیلی ‪ ۱۴۰۰-۱۴۰۱‬ترک تحصیل کردهاند‪».‬‬
‫کرونا و اختلال در وضعیت معیشتی خانواده از تحصیل دور‬ ‫عمومی را به مزایده گذاشته و میفروشد تا کسری بودجه‬ ‫در گزارش مرکز پژوهشهای مجلس آمده که از سال‬
‫ماندهاند‪ ،‬باید کودکان مهاجر افغانستانی را هم در نظر‬ ‫نظام جبران شود‪ .‬در فهرست ناقص منتشر شده از املاکی که‬ ‫تحصیلی ‪ ۱۳۹۴-۱۳۹۵‬تا سال تحصیلی ‪ ۱۳۹۸-۱۳۹۹‬تنها ‪۱۷۸‬‬
‫داشت که پس از استقرار طالبان در آن کشور از تابستان‬ ‫قرار است به فروش برسد چند هزار مدرسه نیز وجود دارد!‬ ‫هزارو ‪ ۲۳۸‬دانشآموز به چرخه تحصیل برگشتهاند که این‬
‫‪ ،۲۰۲۱‬تعدادشان در ایران بیشتر شده و تحت فشارهای‬ ‫معصومه نجفی پازوکی معاون آموزش ابتدایی وزارت‬ ‫آمار کمتر از ‪ ۵‬درصد کل دانشآموزان بازمانده از تحصیل در‬
‫چندجانبه سیاسی‪ ،‬اقتصادی‪ ،‬فرهنگی و کرونا‪ ،‬شرایط‬ ‫آموزش و پرورش به تازگی در یک نشست خبری اعلام کرده‬
‫بود که «ابتدای سال تحصیلی جاری آمار متولدین شش تا‬ ‫این بازه زمانی است‪.‬‬
‫پیچیدهتری دارند‪.‬‬ ‫‪ ۱۱‬سال از سوی سازمان ثبت احوال اعلام شد و سامانه سیدا‬ ‫وبسایت «خبرآنلاین» با انتشار آمار کودکان بازمانده از‬
‫همچنین کودکانی که به هر دلیل فرصت تجربه کافی برای‬ ‫نیز تعداد دانش آموزان ثبتنام شده در مدارس را اعلام کرد‬ ‫تحصیل نوشته که گزارش مرکز پژوهشهای مجلس شورای‬
‫حضور در محیطهای آموزشی ندارند‪ ،‬به دلیل اینکه پیش از‬ ‫و آمارها حاکی از آن بود که ‪ ۲۰۴‬هزار و ‪ ۳۱۲‬نفر بازمانده‬ ‫اسلامی نشان میدهد «دست بسیاری از کودکان و نوجوانان‬
‫رشد عقلی و آموزشهای لازم وارد «بازار کار» میشوند‪ ،‬در‬
‫کمین انواع آسیبهای اجتماعی و جرائم از اعتیاد و سرقت‬ ‫از تحصیل هستند‪».‬‬ ‫به حق تحصیل نمیرسد‪».‬‬
‫سالانه گزارشهای مختلفی از ترک تحصیل دانشآموزان و‬
‫و حتی قتل و البته مشکلات روحی و روانی قرار دارند‪.‬‬ ‫بازماندگان از تحصیل منتشر میشود که به دلایلی چون فقر‪،‬‬
‫اعتیاد و طلاق والدین‪ ،‬بدسرپرستی یا نداشتن سرپرست مؤثر‪،‬‬
‫ازدواج زودهنگام‪ ،‬مشکلات جسمی‪ ،‬فقر فرهنگی‪ ،‬مهاجرت‬

‫و… امکان آغاز یا ادامه تحصیل را از دست میدهند‪.‬‬
‫بر اساس تعاریف‪ ،‬کودکان بازمانده از تحصیل کودکانی‬
‫هستند که به دلیل تبعیض طبقاتی‪ ،‬تبعیض جنسیتی‪ ،‬فقر‬
‫فرهنگی و سایر محدودیتها و محرومیتها از تحصیل‬
‫بازماندهاند؛ کودکانی با گروه سنی ‪ ۶‬تا ‪ ۱۸‬سال که با وجود‬