Page 15 - (کیهان لندن - سال چهلم ـ شماره ۴۳۵ (دوره جديد
P. 15
صفحه1۵شماره1۹01 و معیشتی آنان است ندارد ،در نتیجه وقتی بر اثر فشار بدنی دانشآموزان ،همچنان شاهد انتشار اخبار یا
جمعه ۲۷اکتبر تا پنجشنبه ۲نوامبر ۲0۲۳ حداکثری روحی ،معلمی کنترل بر رفتار خودش را از دست تصاویری از برخوردهای فیزیکی و تنبیه بدنی معلمان علیه
داده و دست به برخورد خشونتآمیز با دانشآموز میزند، دانشآموزان هستیم ،هنوز برخی از معلمان تنبیه بدنی
روپوش مدرسه ندارند قرار دهند .تا همین دو سه سال افکار عمومی و آموزش و پرورش ،معلم را مقصر میدانند را روشی مؤثر برای مهار کردن برخی دانشآموزان سرکش
پیش ،معلمها به دانشآموزان کمبضاعت کمک میکردند و خواستار برخورد با او میشوند که این منصفانه نیست». میدانند اما به خاطر ترس از انتشار خبر چنین تنبیههایی
اما وضعیت در یکی دو سال اخیر طوری اسفناک شده که
معلمها در تأمین نیازهای روزمره خود نیز درماندهاند چه
برسد که بخواهند به دانشآموزان کمبضاعت کمک کنند» .
یک فعال صنفی معلمان در اینباره معتقد است که دبیر یکی از هنرستانهای پسرانه تهران نیز در اینباره و واکنش جامعه و برخوردهای انضباطی ،کمتر شاهد چنین
همواره میان وضعیت اقتصادی و معیشتی معلمان و کیفیت معتقد است« :بدیهی است وقتی معلم به لحاظ معیشتی برخوردهایی هستیم اما فشارهای روحی و روانی بر روی
آموزش ،ارتباط مستقیم وجود دارد .او میگوید« :طبیعی در تنگنا قرار بگیرد ناچار است بخشی از نیروی خود را که معلمان واقعاً زیاد است .از سوی دیگر یک معلم جز
است که تمرکز بر مسئله آموزش کودکان و نوجوانان به قرار است صرف کار پژوهشی در امر تدریس کند صرف درگیر شدن با مشکلات کلاس ،با مشکلات عدیده معیشتی
عنوان سرمایههای اصلی یک جامعه ،نیازمند آرامش روان و پیدا کردن شغل دوم یا حتی سوم کند تا بتواند در شرایط درگیر است ،حجم زیاد این فشارها باعث میشود معلم
برخورداری از حداقل سطح رفاه برای آموزشدهنده است. نابسامان اقتصادی از پس حداقل هزینههای زندگیاش گاهی کنترل روحی و روانی خود را از دست داده و دست
در شرایط نابسامان کنونی سالهاست معلمان برای گذران برآید ،این امر ،تأثیر منفی در کیفیت آموزش خواهد گذاشت به خشونتهای کلامی و حتی فیزیکی علیه دانشآموزان
زندگی مجبور به داشتن مشاغل دوم و حتی سوم در کنار و نسلی که اکنون در مدارس مشغول تحصیل هستند از
حرفهی معلمی بودهاند و چنین امری نه تنها موقعیت یک کمترین کیفیت آموزش برخوردارند و نتایج این موضوع را بزند».
معلم در ارائه آموزش با کیفیت را به خطر میاندازد بلکه به این دبیر بازنشسته که آرزو میکند کاش هیچگاه معلم
لحاظ روانی توانایی وی را در برخوردهای سالم و انسانی با سالها بعد در کشور خواهیم دید». نمیشده میگوید« :متأسفانه وزارت آموزش وپرورش
اما دبیر یکی از دبیرستانهای دخترانه مشهد از جنبه هیچگونه حمایت روانشناختی و مشاوره روانی به معلمان
دانشآموز نیز دچار خدشه میکند». دیگری این موضوع را ارزیابی کرده و میگوید« :جوانان ارائه نمیکند ،همین امر باعث میشود آستانه تحمل معلمان
وی وضعیت معیشتی معلمان را «ذلتبار» توصیف زیادی علاقمند به حرفه تدریس هستند .فارغ از اینکه دولت به پایینترین حد خود رسیده و انواع فشارها و استرسهای
میکند و میگوید« :وضعیت معیشتی معلمان طی دو دهه هیچ برنامه استخدامی برای نیروهای جوانتر ندارد ،وقتی روزمره یک معلم تحمل او را در وضعیت انفجار روحی
اخیر همواره در مسیر دور شدن هرچه بیشتر معلمان از جوانی علاقمند به تدریس ،مشکلات معیشتی معلمان را قرار داده و کوچکترین تلنگری از سوی دانشآموز ،باعث
استانداردهای آموزشی بوده و در نتیجه طبیعی است که با مشاهده میکند انگیزه خود را برای ورود به این شغل از تندترین واکنش معلم شده و در نتیجه یک بحران جدی
آمارهای سقوط کیفیت آموزشی در ایران و افزایش بزهکاری دست میدهد ،متأسفانه نیروهای جوان و خلاق و با انگیزه
ایجاد میشود».
در میان دانشآموزان مواجه باشیم». زیادی را اینگونه از دست میدهیم» . این معلم که منتقد جدی وضعیت معیشتی معلمان است
جمهوری اسلامی به ویژه در سالهای اخیر ترجیح داده وی با اشاره به جایگاه و شأن اجتماعی معلمان در کشور ادامه میدهد« :دیشب که حقوق بازنشستگیام به اضافه
است بودجه نهادهای نظامی ،انتظامی و امنیتیاش را به همسایه ترکیه اضافه میگوید« :در ترکیه معلمان بالاترین یک ماه اضافه کار را واریز کردند ،خدا را شکر کردم که
صورت چشمگیری افزایش دهد و در مقابل با تحت فشار حقوق بین کارمندان دولت را دریافت میکنند ،آنها ازشأن، بچههایم معلم نیستند ،چون آن زندگی که ما داشتیم اسمش
قرار دادن اساتید دانشگاهها و معلمان شرایط اخراج یا جایگاه و احترام بسیار ویژهای برخوردار هستند ،اما در زندگی نبود .آیا مسئولان خبر دارند کرایه خانه در شهرستان
بازنشستگی اجباری آنان را فراهم آورد به ویژه معلمان و ایران یک معلم باید سر هر ماه دغدغه معوقات و حقوق به ۵تا ۱۵میلیون تومان رسیده؟ این حقوق بازنشستگی
اساتیدی که در طول یک سال گذشته در جریان جنبش اضافهکاریاش را داشته باشد ،حتی معلمان دلسوزتر باید کفاف چه چیزی را میدهد؟ در سازمانهای دیگر ،پولهای
ملی «زن زندگی آزادی» در کنار دانشجویان و دانشآموزان یامفت خرج میکنند به معلم که میرسد امروز و فردا
معترض ایستادند و از حقوق آنها و خودشان پشتیبانی غصه دانشآموزان کمبضاعت را هم بخورند».
کردهاند .در حالی که مقامات و نهادهای مسئول انتظار این معلم در ادامه میگوید« :در یکی از گروههای مجازی میکنند!»
دارند مردم از جمله آموزگاران هر فشاری از جمله اقتصادی یکی از مدارس ،مدیر یک مدرسه از دانشآموزان خواسته او ادامه میدهد« :جامعه از معلم انتظارهایی دارد،
بود لباسهای فرم سال گذشته خود را اگر نیاز ندارند به در حالی که آموزش و پرورش کمترین توجهی به وضعیت
را تحمل کنند و صدایشان در نیاید! مدرسه بدهند تا در اختیار دانشآموزانی که توانایی خرید روحی و روانی معلمان که ناشی از شرایط بد اقتصادی
وبسایت کیهان لندن به زبان انگلیسی
