Page 12 - (کیهان لندن - سال سى و سوم ـ شماره ۶ (دوره جديد
P. 12

‫ﺻﻔﺤﻪ ‪ - Page 12 - 12‬ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪6‬‬
                                                                                                                                                                ‫ﺟﻤﻌﻪ ‪ 11‬ﺗﺎ ﭘﻨﺠﺸﻨﺒﻪ‪ 17‬ﺍﺭﺩﻳﺒﻬﺸﺖ ﻣﺎﻩ ‪1394‬ﺧﻮﺭﺷﻴﺪﻯ‬

‫ﻭ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﻤﻰﺩﻫﻴﻢ ﺣﺮﻑﺷﺎﻥ ﺭﺍ‬            ‫ﻓﺮﻕ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ .‬ﺯﻥ ﻭ ﻣﺮﺩ ﻳﻚ ﺟﻮﺭ ﺩﻧﻴﺎ‬    ‫ﻛﻨﻴﺪ؟ ﻭ ﻳﺎ ﺍﮔﺮ ﭼﻨﻴﻦ ﻣﻮﺭﺩﻯ ﺑﻪ‬         ‫ﻗﺎﺑﻞ ﺟﺒﺮﺍﻥ ﺑﻪ ﺟﺎ ﻣﻰﮔﺬﺍﺭﺩ‪ .‬ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ‬  ‫ﺩﻛﺘﺮ ﺁﺯﻳﺘﺎ ﺳﺎﻋﻴﺎﻥ ﺭﻭﺍﻥﺷﻨﺎﺱ ﺑﻨﺎﻣﻰ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺷﺎﻳﺪ ﺧﻴﻠﻰ ﺍﺯ ﻣﺎ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﻣﺮﺩﻫﺎ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﻜﻪ‬                ‫ﺭﺍ ﻧﻤﻰﺑﻴﻨﻨﺪ ﻭ ﻧﻤﻰﻓﻬﻤﻨﺪ‪.‬‬   ‫ﺫﻫﻦﺗﺎﻥ ﺑﺮﺳﺪ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ‬             ‫ﺑﺘﻮﺍﻧﻴﻢ ﺟﻮﺍﺑﮕﻮﻯ ﺩﺭﺩﻫﺎﻯ ﺭﻭﺣﻰ‬        ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻴﺎﻥ ﺍﺯ ﻣﺸﺎﻭﺭﻩﻫﺎﻯ ﺍﻭ ﺑﻬﺮﻩ ﺑﺮﺩﻩﺍﻳﻢ‪ .‬ﺍﻭ ﭼﻬﺮﻩﺍﻯ ﺁﺷﻨﺎﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﺯ‬
‫ﺻﺤﺒﺖﺷﺎﻥ ﻗﻄﻊ ﺷﻮﺩ ﺳﻪ ﺣﺎﻟﺖ‬                                                                                      ‫ﺟﻮﺍﻧﺎﻥ ﺑﺎﺷﻴﻢ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﺎﻥ ﻭﻇﻴﻔﻪﺍﻯ‬      ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺷﺒﻜﻪ ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻰ ﭘﺎﺭﺱ ﻭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ »ﺩﻧﻴﺎﻯ ﻋﺸﻖ«‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎﻯ‬
‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‪ :‬ﻳﻜﻰ‪ ،‬ﺗﻤﺮﻛﺰﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ‬       ‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺍﻭﻝ‪ :‬ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻓﻜﺮ‬                     ‫ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻛﻨﺎﺭ ﻣﻰﺁﻳﻴﺪ؟‬       ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻋﻬﺪﻩ ﺭﻭﺍﻥﺷﻨﺎﺳﻰ ﺍﺳﺖ‪.‬‬      ‫ﺭﺍﺩﻳﻮﻳﻰ‪ ،‬ﻛﺘﺎﺏ ﻭ ﺳﻰ ﺩﻯ ﺑﺎ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﺮﻗﺮﺍﺭ ﻣﻰﻛﻨﺪ‬
‫ﻣﻰﺑﺮﻳﻢ ﻭ ﺭﺷﺘﻪ ﻛﻼﻡ ﺍﺯ ﺩﺳﺖﺷﺎﻥ‬          ‫ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ ﻣﺮﺩﺍﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺑﺪﺍﺧﻼﻕ‪،‬‬                                                                               ‫ﻭ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﺸﺎﻭﺭﻩ ﻣﻰﺩﻫﺪ‪ .‬ﻫﻢﭼﻨﻴﻦ ﻛﺎﺭﮔﺎﻩﻫﺎﻯ ﺁﻣﻮﺯﺷﻰ ﺍﻭ ﺩﺭ‬
‫ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻰﺷﻮﺩ‪ ،‬ﺩﻭﻡ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ‬         ‫ﺑﻰ ﺍﺩﺏ ﻭ ﺑﻰ ﻧﺰﺍﻛﺘﻰ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻭ ﺍﻳﻦ‬     ‫‪-‬ﻧﻪ‪ ،‬ﺑﺮﻋﻜﺲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﺎ ﺯﻧﺎﻥ ﺑﺴﻴﺎﺭ‬         ‫‪‬ﺭﻭﺵ ﺷﻤﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺍﺭﺩ‬              ‫ﺳﺮﺍﺳﺮ ﺩﻧﻴﺎ ﻗﺪﻣﻰ ﻣﺜﺒﺖ ﺩﺭ ﺭﺍﻩ ﻛﻤﻚ ﺑﻪ ﻛﺴﺎﻧﻰ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﺯ‬
‫ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ ﻭ ﻭﻗﺘﻰ ﻛﻪ ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ‬              ‫ﺭﺍ ﻧﻤﻰﻓﻬﻤﻴﻢ ﻛﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ‬      ‫ﺟﺪﻯ ﻭ ﺳﺨﺖﮔﻴﺮﺍﻧﻪ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬                                        ‫ﭼﻴﺴﺖ؟‬
‫ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ ﺩﻭ ﺣﺎﻟﺖ ﺩﺍﺭﺩ‪ ،‬ﻳﺎ ﺩﺍﺩ‬          ‫ﺑﺎ ﻣﺮﺩﺍﻥ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻴﭻ ﻛﺪﺍﻡ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻬﺎ‬    ‫ﻣﻰﻛﻨﻢ‪ ،‬ﺷﺎﻳﺪ ﺩﺭ ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ ﺍﺯ ﻣﻮﺍﺭﺩ‬                                                                      ‫ﻣﺸﻜﻼﺕ ﺭﻭﺣﻰ ﻭ ﺭﻭﺍﻧﻰ ﺭﻧﺞ ﻣﻰﺑﺮﻧﺪ‪.‬‬
‫ﻣﻰﺯﻧﻨﺪ ﻳﺎ ﺳﻜﻮﺕ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ‬                                              ‫ﺯﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﻣﺴﺌﻮﻝ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﻣﻰﺩﺍﻧﻢ ﭼﻮﻥ‬
‫ﻭ ﻳﺎ ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺍﺻﻼ ﺭﻫﺎ ﻛﻨﻨﺪ‬           ‫ﻧﺴﺘﺮﻥ ﻳﻮﺳﻔﻰ ﻫﻤﻜﺎﺭ ﻛﻴﻬﺎﻥ ﻟﻨﺪﻥ ﺩﺭ ﮔﻔﺘﮕﻮ ﺑﺎ ﺩﻛﺘﺮ ﺁﺯﻳﺘﺎ ‪-‬ﻣﺎ ﺑﻴﻤﺎﺭﺍﻥ ﻳﺎ ﻛﺴﺎﻧﻰ ﺭﺍ ﻛﻪ ﻧﻴﺎﺯ ﺍﻳﻦ ﺯﻥ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﮔﺮ ﺭﺍﺑﻄﻪﺍﺵ ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ ﻭﻟﻰ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﺑﺎ ﻳﻚ ﺯﻥ‬
‫ﻭ ﺑﺮﻭﻧﺪ‪ .‬ﺳﻮﻣﻴﻦ ﺣﺎﻟﺘﻰ ﻫﻢ ﻛﻪ‬
‫ﺑﺮﺍﻳﺸﺎﻥ ﭘﻴﺶ ﻣﻰﺁﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬         ‫ﺳﺎﻋﻴﺎﻥ ﺗﻼﺵ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﺯﺍﻭﻳﻪ ﺭﻭﺷﻨﻰ ﺍﺯ ﻳﻚ ﻣﺸﺎﻭﺭﻩ ﺟﺎﻟﺐ ﻭ ﻣﻮﺛﺮﺭﺍ ﺑﻪ ﻛﻤﻚ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺩﺭ ﻳﻚ ﮔﺮﻭﻩ ﻗﺮﺍﺭ ﺷﻜﺴﺖ ﺑﺨﻮﺭﺩ ﺁﺳﻴﺐ ﻣﻰﺑﻴﻨﺪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻰﺭﺳﻨﺪ‪.‬‬
‫ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﺑﻠﻨﺪﺗﺮ ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻥ ﻭ‬
‫ﺑﻪ ﻣﺎ ﺑﺮ ﻣﻰﺧﻮﺭﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ‬                                          ‫ﻣﻰﺩﻫﻴﻢ ﺗﺎ ﻓﺮﺩ ﻫﻢ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺧﻮﺩﺵ ﻃﻮﺭﻯ ﻛﻪ ﻣﺮﺩﺍﻥ ﺑﺮﺍﻳﺸﺎﻥ ﺭﻗﺎﺑﺖ‬                                                  ‫ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﻛﻨﺪ‪.‬‬
‫ﺻﺤﺒﺖ ﺍﺯ ﺁﻥ ﭼﻴﺰﻯ ﻛﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺁﻥ‬
                                     ‫ﺗﻨﻬﺎ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﻭ ﻫﻢ ﺩﺭﺩﺵ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻭ ﺑﺮﺩ ﻭ ﺑﺎﺧﺖ ﺩﺭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﻣﻬﻢ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺣﺎﻻ ﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺭﻓﺘﺎﺭﻫﺎﻯ ﻣﺮﺩﺍﻥ ﺭﺍ‬
   ‫ﭼﻴﺰﻯ ﻛﻪ ﻧﺒﻮﺩ‪ ،‬ﺧﺘﻢ ﻣﻰﺷﻮﺩ ‪.‬‬         ‫‪‬ﭘﺮﺳﺶﺍﻡ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺑﻴﻮﮔﺮﺍﻓﻰ ﺷﻴﻮﻩ ﺩﺭﻣﺎﻧﻰ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺭﺳﺘﻰ ﺍﺟﺮﺍ ﻛﻨﻴﻢ ﺁﻳﻴﻨﻪ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺑﺒﻴﻨﺪ‪ .‬ﺩﺭﺩﻯ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺯﻧﺎﻥ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺑﺒﻴﻨﻨﺪ ﻭ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺷﺨﺼﻰ ﻣﻰﮔﻴﺮﻳﻢ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﻨﻰ‬
                                                                                                                                                ‫ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻰﻛﻨﻢ ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﺍﺯ ﻳﻚ ﻭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﺟﺎ ﻧﻤﻰﺭﺳﻴﺪ‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﺎ ﺯﻥﻫﺎ‬          ‫ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺩﺭ ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﻓﺮﺩﻯ ﻭ ﺭﺍ ﺑﺸﻨﺎﺳﻨﺪ ﻭ ﻣﺴﺌﻮﻻﻧﻪ ﺑﺘﻮﺍﻧﻨﺪ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ ﻛﻪ ﺍﻭ ﺑﺎ ﺭﻓﺘﺎﺭﺵ‬
‫ﻣﻰﮔﻮﻳﻴﻢ ﻛﻪ ﻣﺮﺩﻫﺎ ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻥ‬                                                                                                                                                            ‫ﺑﻴﻮﮔﺮﺍﻓﻰ ﻭﻳﻜﻰ ﭘﺪﻳﺎﻳﻰ ﻛﻪ‬
‫ﺑﻠﺪ ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻣﺴﺎﻳﻞﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺎ‬           ‫ﺩﺍﺭﺩ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺑﻰ ﺍﺣﺘﺮﺍﻣﻰ ﻣﻰﻛﻨﺪ ‪.‬ﺣﺎﻝ‬
‫ﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﻧﻤﻰﮔﺬﺍﺭﻧﺪ ﻭ ﻣﺎ ﺭﺍ‬                                                                                                                    ‫ﻓﻜﺮ ﻣﻰﻛﻨﻢ ﺷﻤﺎ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺛﺒﺖ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﻪ ﻧﻴﻮﻳﻮﺭﻙ ﺭﻓﺘﻢ ﻭ ﻛﺎﺭ‬
‫ﺷﺮﻳﻚ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﻧﻤﻰﻛﻨﻨﺪ ﻭﻟﻰ‬              ‫ﺁﻧﻜﻪ ﺍﻭ ﻫﻴﭻ ﻛﺪﺍﻡ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭﻫﺎ ﺭﺍ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺍﺯ ﻣﺎ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻭﻗﺘﻰ‬                                                                                                                    ‫ﻧﺮﺳﺎﻧﺪﻳﺪ ﺑﻠﻜﻪ ﺑﻪ ﻗﻮﻝ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻧﻮﺟﻮﺍﻧﺎﻥ ﺑﺰﻫﻜﺎﺭ ﺷﺮﻭﻉ ﻛﺮﺩﻡ؛‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺣﺮﻑ ﻣﻰﺯﻧﻨﺪ ﻣﺎ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ‬    ‫ﻧﻤﻰﻛﻨﺪ ﺑﻠﻜﻪ ﻛﺎﺭﻯ ﺭﺍ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻛﻪ‬
‫ﻧﻤﻰﮔﺬﺍﺭﻳﻢ ﻭ ﺑﻪ ﺣﺮﻑﺷﺎﻥ ﮔﻮﺵ‬                                                                                                                       ‫ﺍﺯ ﻳﻚ ﺑﻴﻮﮔﺮﺍﻓﻰ ﺍﻧﺴﺎﻧﻰ‪ .‬ﻭ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺑﺎ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ »ﻧﻴﻞ‬
‫ﻧﻤﻰﺩﻫﻴﻢ‪ .‬ﭘﺲ ﻭﻗﺘﻰ ﻳﻚ ﻣﺮﺩﻯ‬             ‫ﻓﻜﺮ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﺩﺭﺳﺖ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺟﺎﻟﺐ‬
‫ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﺻﺤﺒﺖﺍﺵ ﺭﺍ ﻗﻄﻊ‬                                                                                                                        ‫ﺍﻳﻨﻜﻪ ﭼﻪ ﺭﺍﺯ ﻭ ﺭﻣﺰﻫﺎﻳﻰ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻟﻤﭙﺮﺕ« ﺁﺷﻨﺎ ﺷﺪﻡ ﻭ ﻛﺎﺭ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻰ‬
‫ﻧﻜﻨﻴﺪ ﻭ ﺑﮕﺬﺍﺭﻳﺪ ﺗﻤﺎﻡ ﺣﺮﻑﺍﺵ ﺭﺍ‬        ‫ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﺎ ﺍﮔﺮ ﻳﻚ ﺍﺷﺘﺒﺎﻫﻰ‬
‫ﺑﺰﻧﺪ‪ .‬ﻣﻦ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻰﻛﻨﻢ ﻛﻪ‬                                                                                                                  ‫ﺑﻴﻮﮔﺮﺍﻓﻰ ﺍﻧﺴﺎﻧﻰ ﺷﻤﺎ ﻧﻬﻔﺘﻪ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺁﻏﺎﺯ ﻛﺮﺩﻡ ﻭ ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻭ ﺑﺎ ﺭﻭﺵ‬
‫ﺣﺘﻤﺎ ﻧﺖ ﺑﺮﺩﺍﺭﻳﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﻧﺖ‬          ‫ﺑﻜﻨﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺜﻼ ﺍﮔﺮ ﻣﺮﺩﻫﺎ ﻓﻜﺮ ﻛﻨﻨﺪ ﻛﻪ‬                                                                           ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ ﺑﺮﺍﻯ ﺩﺭﻣﺎﻧﻰ ﻭ ﺭﺍﻫﻜﺎﺭﻫﺎﻯ »‪Gestalt‬‬
‫ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻦ ﺍﺻﻼ ﺣﺮﻑ ﻧﺰﻧﻴﺪ ﻭ ﺧﻴﻠﻰ‬         ‫ﻣﺎ ﺑﻰ ﻧﺰﺍﻛﺘﻴﻢ ‪ ،‬ﺑﻰ ﺍﺩﺑﻴﻢ ﻭ ﻏﻴﺮﻩ…‬                                                                           ‫‪ «Therapy‬ﺁﺷﻨﺎ ﺷﺪﻡ ﻭ ﻣﺪﺗﻰ ﺩﺭ‬
‫ﺑﻪ ﺩﻗﺖ ﮔﻮﺵ ﺑﺪﻫﻴﺪ ﺑﻪ ﺣﺮﻑﻫﺎﻳﻰ‬          ‫ﻣﺎ ﺭﺍ ﺯﻭﺩ ﻣﻰﺑﺨﺸﻨﺪ ﻭ ﺍﺯ ﻣﺎ ﺧﻴﻠﻰ‬                                                                                                                 ‫ﻣﺨﺎﻃﺒﺎﻥﺗﺎﻥ ﺟﺎﻟﺐ ﺑﺎﺷﺪ؟‬
‫ﻛﻪ ﻣﻰﺯﻧﻨﺪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺣﺮﻑﺷﺎﻥ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺪ ﻣﻜﺚ ﻛﻨﻴﺪ ﻭ ﺑﮕﻮﻳﻴﺪ‬            ‫ﺑﺨﺸﻨﺪﻩﺗﺮﻧﺪ‪ .‬ﻭ ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭﻫﺎﻯ ﻣﺎ ﺭﺍ‬                                                                             ‫ﺁﻧﺠﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺵ ﻛﺎﺭ ﻛﺮﺩﻳﻢ ﻛﻪ ﻧﺘﺎﻳﺞ‬
‫ﻣﻤﻨﻮﻧﻢ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﻫﻤﻪ ﺣﺮﻑﻫﺎ ﺭﺍ‬
‫ﮔﻔﺘﻰ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮﻯ ﻫﻢ ﻫﺴﺖ؟‬               ‫ﺑﻪ ﺣﺴﺎﺏ ﻋﺠﻴﺐ ﺑﻮﺩﻥ‪ ،‬ﭘﺮ ﺭﻣﺰ ﻭ‬                                                                                ‫‪-‬ﺑﻴﻮﮔﺮﺍﻓﻰ ﺍﻧﺴﺎﻧﻰ ﻣﻦ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺳﺮﻳﻊ ﻭ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖﺁﻣﻴﺰ ﺑﻮﺩ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﻢ ﺑﻘﻴﻪ ﺣﺮﻑﻫﺎ ﺭﺍ ﻫﻢ‬
‫ﺑﺸﻨﻮﻡ‪ ،‬ﺍﮔﺮ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮﻯ ﻫﻢ ﻫﺴﺖ‬          ‫ﺭﺍﺯ ﺑﻮﺩﻥ ﻭ ﺯﻥ ﺑﻮﺩﻥ ﻣﺎ ﻣﻰﮔﺬﺍﺭﻧﺪ‬                                                                                                                 ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ ﻣﻬﻢ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻭﻗﺘﻰ ﺷﺮﻭﻉ‬
‫ﻣﻦ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﮔﻮﺵ ﻣﻰﺩﻫﻢ‪ .‬ﺑﺎ ﺍﻳﻦ‬
‫ﻛﺎﺭ ﺁﻧﻬﺎ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬          ‫ﻭ ﺑﺮﺍﻳﺸﺎﻥ ﺟﺎﻟﺐ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﺎ ﭼﻪ‬                                                                                ‫ﺑﻪ ﻛﺎﺭ ﺭﻭﺍﻥﺷﻨﺎﺳﻰ ﻛﺮﺩﻡ ﺧﻮﺩﻡ ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﻟﺲ ﺁﻧﺠﻠﺲ ﺁﻣﺪﻡ ﻭ‬
‫ﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻨﺪ ﻭ ﺁﻥ ﻭﻗﺖ‬
‫ﻣﻰﺑﻴﻨﻴﺪ ﻛﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﭼﻘﺪﺭ ﺣﺮﻑ ﺩﺍﺭﻧﺪ‬       ‫ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺗﻰ ﻫﺴﺘﻴﻢ‪ .‬ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﻰ ﻛﻪ‬                                                                                ‫ﭘﺮ ﺍﺯ ﺩﺭﺩ ﺑﻮﺩﻡ ﻭ ﺩﺭﻭﻧﻢ ﺯﺧﻢﻫﺎﻳﻰ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺗﺤﺼﻴﻠﻢ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻘﻄﻊ ﺩﻛﺘﺮﺍ‬
‫ﻛﻪ ﺑﺎ ﻣﺎ ﺷﺮﻳﻚ ﺷﻮﻧﺪ ﻭﻟﻰ ﻣﺎ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ‬
                                     ‫ﻣﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻣﻌﻴﺎﺭﻫﺎﻯ ﺧﻮﺩﻣﺎﻥ‬                                                                              ‫ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺩﺭﻣﺎﻥ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪ .‬ﻣﻦ ﺩﺭ ﺷﺮﻭﻉ ﻛﺮﺩﻡ‪ .‬ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﻣﻘﻄﻊ‬
              ‫ﻓﺮﺻﺖ ﻧﻤﻰﺩﻫﻴﻢ ‪.‬‬
                                     ‫ﻗﻀﺎﻭﺕ ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ‪ ،‬ﻭ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻣﺮﺩﻯ ﺭﺍ‬                                                                            ‫ﻳﻚ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺗﺤﺼﻴﻠﻜﺮﺩﻩ ﻭ ﺍﻧﺴﺎﻧﻰ ﻳﻌﻨﻰ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ‪ 1994‬ﺑﺎ ﺷﻴﻮﻩ‬
‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﭘﻨﺠﻢ‪ :‬ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﺎ‬           ‫ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﻴﻢ ﻛﻪ ﺷﻜﻞ ﻭ ﻗﻴﺎﻓﻪ ﻭ ﻫﻴﺒﺖ‬                                                                             ‫»‪Transpersonal‬‬
‫ﺯﻧﻬﺎ ﭼﻮﻥ ﺧﻮﺩﻣﺎﻥ ﺑﺎ ﺣﻮﺍﺱ ﭘﺮﺍﻛﻨﺪﻩ‬      ‫ﻣﺮﺩﺍﻧﻪ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻭﻟﻰ ﺍﺧﻼﻕ ﻭ‬                                                                                               ‫ﺑﺰﺭگ ﺷﺪﻡ ﻭﻟﻰ ﻭﻗﺘﻰ ﻓﻘﻂ ﺷﺶ ﺩﺭﻣﺎﻧﻰ‬
‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻰ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻥ ﭼﻨﺪ ﻛﺎﺭ ﺭﺍ ﺩﺭ‬                                                                                                                ‫ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺑﺮﺍﺩﺭﻡ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ‪ «Psychology‬ﺁﺷﻨﺎ ﺷﺪﻡ ﻭ‬
‫ﺁﻥ ﻭﺍﺣﺪ ﺩﺍﺭﻳﻢ ﻓﻜﺮ ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ ﻛﻪ‬
‫ﻣﺮﺩﺍﻥ ﻧﻴﺰ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻰ ﺭﺍ ﺩﺍﺭﻧﺪ‬       ‫ﻧﺰﺍﻛﺖ ﻭ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻳﻚ ﺯﻥ ﺭﺍ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ ﺩﺭ‬                                                                            ‫ﻧﺎﺁﮔﺎﻫﻰ ﻭ ﻧﺎﺩﺍﻧﻰﺍﺵ ﺗﻨﺒﻴﻪ ﻭ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﻛﺎﺭ ﺭﻭﺍﻥﺩﺭﻣﺎﻧﻰ‬
‫ﻭﻟﻰ ﺗﻨﺒﻞ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻭ ﻧﻤﻰﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺑﻪ‬
‫ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺯﺣﻤﺖ ﺑﺪﻫﻨﺪ‪ .‬ﺣﺎﻝ ﺁﻧﻜﻪ‬          ‫ﺍﺻﻞ ﻳﻚ ﻣﺮﺩ ﻧﺎﻗﺺ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬                                                                                      ‫ﺩﺳﺘﻤﺎﻟﻰ ﺟﻨﺴﻰ ﺷﺪﻡ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺧﺼﻮﺻﻰ ﺭﺍ ﻫﻢ ﺷﺮﻭﻉ ﻛﺮﺩﻡ‪ .‬ﭘﺲ‬
‫ﻣﺮﺩ ﺍﺯ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﻭﺍﺣﺪ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﺍﺭﺍﺳﺖ‬
‫ﺑﺮﺍﻯ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺍﺻﻞ ﻭ ﺟﻮﺩﺷﺎﻥ‬              ‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺩﻭﻡ‪ :‬ﺗﻌﺒﻴﺮﻫﺎﻯ ﺧﻮﺩﻣﺎﻥ‬                                                                                ‫ﺯﺧﻤﻰ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻛﻮﺩﻛﻰﺍﻡ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﺁﺷﻨﺎﻳﻰ ﺑﺎ‬
‫ﺷﻜﺎﺭﭼﻰ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻓﻘﻂ ﻣﻰﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﺩﺭ‬         ‫ﺭﺍ ﺍﺯ ﺻﺤﺒﺖﻫﺎﻯ ﻳﻚ ﻣﺮﺩ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ‬                                                                                ‫ﺧﻮﺭﺩﻡ‪ .‬ﺑﻌﺪ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﻳﻰﺍﻡ ﺷﻴﻮﻩ »‪«Depth Psychology‬‬
‫ﻳﻚ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﺁﻥ ﻛﺎﺭ‬                                                                                                                    ‫ﺩﺭ ﺧﻮﺍﺑﮕﺎﻩ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﻳﻰ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﺠﺎﻭﺯ ﻭ »‪ «Jungian Psychology‬ﺑﺎ‬
‫ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻫﻨﺪ ﻭﺑﻌﺪ ﺑﺮﻭﻧﺪ ﺳﺮﺍﻍ‬
‫ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺩﻳﮕﺮﻯ‪ .‬ﺁﻧﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﺯﻧﺎﻥ‬           ‫ﻣﻰﺩﺍﻧﻴﻢ ﻭﻟﻰ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‬                                                                                 ‫ﺷﺪ ﻭ ﺯﺧﻢ ﺩﻭﻡ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺟﺎ ﺍﻧﺮژﻯﻫﺎﻯ ﺯﻧﺎﻧﻪ ﻭ ﻣﺮﺩﺍﻧﻪ ﺁﺷﻨﺎ ﺷﺪﻡ‬
‫ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﺣﻮﺍﺱﺷﺎﻥ ﺑﻪ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ‬
‫ﻛﺎﺭ ﻫﻢﺯﻣﺎﻥ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻣﻌﺪﻭﺩ‬         ‫ﻧﻴﺴﺖ ﻣﺜﻼ ﺍﮔﺮ ﻳﻚ ﻣﺮﺩ ﺧﺴﺘﻪ‬                                                                                   ‫ﮔﺬﺍﺷﺖ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻰ ﻛﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﺯﺧﻢ ﻭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﻩ ﺩﻛﺘﺮ »ﭘﺎﺗﺮﻳﺴﻴﺎ ﺁﻟﻦ«‬
‫ﺁﻗﺎﻳﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻰ ﺭﺍ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﻭﻟﻰ‬
‫‪ 99‬ﺩﺭﺻﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻰ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﭼﻨﺪ‬       ‫ﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﻨﺎ ﻧﻴﺴﺖ ﻛﻪ ﺣﻮﺻﻠﻪ‬                                                                              ‫ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻛﻮﺩﻛﻰﺍﻡ ﺑﺎ ﻣﻦ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻬﺒﻮﺩ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻛﻤﻚ ﻛﺮﺩ ﻛﻪ ﺍﺷﻜﺎﻻﺕ ﺭﻭﺍﺑﻂ‬

           ‫ﻛﺎﺭ ﻫﻢﺯﻣﺎﻥ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‪.‬‬     ‫ﺗﻮ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﺑﻠﻜﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺧﺴﺘﻪ ﺍﺳﺖ‪،‬‬                                                                           ‫ﻧﻴﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ ﻭ ﻛﺴﻰ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻧﻤﻰ ﺩﻳﺪ ﺯﻧﺎﻥ ﻭ ﻣﺮﺩﺍﻥ ﺭﺍ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺸﻨﺎﺳﻢ ﻭ ﺭﺍﻩ‬

‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺷﺸﻢ‪:‬ﺍﻳﻦ ﺑﺎﻭﺭ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬           ‫ﻭﻗﺘﻰ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ ﻣﻦ ﻫﻨﻮﺯ ﮔﺮﺳﻨﻪﺍﻡ‬                                                                                ‫ﻭ ﻗﺎﺑﻞ ﺑﻴﺎﻥ ﻧﺒﻮﺩ‪ .‬ﺍﻳﻦ ﺭﻧﺞﻫﺎ ﻣﺮﺍ ﺑﻪ ﺑﺮﻗﺮﺍﺭﻯ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺻﺤﻴﺢ ﺑﻴﻦ ﺯﻧﺎﻥ ﻭ‬
‫ﻣﺮﺩﻫﺎ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﻰﺗﻮﺟﻪ ﺍﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ‬
‫ﺷﻤﺎ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﻧﻤﻰﺩﻫﻨﺪ ‪ ،‬ﺍﮔﺮ ﻳﻚ‬                                                                                                                                                          ‫ﺩﺧﺘﺮﻯ ﺩﻭ ﺷﺨﺼﻴﺘﻰ ﺗﺒﺪﻳﻞ‬
‫ﻣﺮﺩﻯ ﺩﺍﺭﺩ ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻰﻛﻨﺪ‬
‫‪ ،‬ﺩﺍﺭﺩ ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻭ ﺍﻳﻦ‬                                        ‫ﺩﺭ ﮔﻔﺖ ﻭ ﮔﻮ ﺑﺎ ﺩﻛﺘﺮ ﺁﺯﻳﺘﺎ ﺳﺎﻋﻴﺎﻥ‪:‬‬                                                                           ‫ﻛﺮﺩ؛ ﺷﺨﺼﻴﺖ ﺍﻭﻝ ﺩﺧﺘﺮﻯ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ‬
‫ﺩﻟﻴﻞ ﻧﻤﻰﺷﻮﺩ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺍﻫﻤﻴﺖ‬                                                                                                                                                         ‫ﻇﺎﻫﺮﻯ ﺷﻮﺥ ﻭ ﺷﻨﮓ ﻭ ﺑﺎ ﻫﻮﺵ ﻭ‬
‫ﻧﻤﻰﺩﻫﺪ‪ .‬ﻣﺮﺩﻫﺎ ﻫﺮ ﻛﺎﺭﻯ ﺭﺍ ﻛﻪ‬
‫ﺩﺍﺭﻧﺪ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺁﻥ ﻛﺎﺭ‬                                                                                                                                                     ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻭ ﺷﺨﺼﻴﺖ ﺩﻭﻡ ﺩﺧﺘﺮﻯ‬
‫ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻰﺩﻫﻨﺪ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺴﺖ ﻛﻪ‬
‫ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‪ .‬ﺍﻳﻦ ﻣﺎ ﻫﺴﺘﻴﻢ‬     ‫ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺷﻜﻨﻨﺪﻩ ﻭ ﺩﺭﺩﻣﻨﺪ‪ ،‬ﺭﻭﺍﻥﺷﻨﺎﺳﻰ ﻋﻠﻢ ﺭﺍﻫﮕﺸﺎﻯ ﺩﺭﻙ ﺍﻧﺴﺎﻥﻫﺎ‬
‫ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﻣﻰﮔﻮﻳﻴﻢ ﻭ ﺑﺮ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﻭﺭﻳﻢ‬                                                                                                                                            ‫ﺩﺭﺩﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺑﺴﺘﺮ ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﻭ‬
                                                                                                                                                                                   ‫ﻻﻳﻪﻫﺎﻯ ﺩﺭﻭﻧﻰﺍﻡ ﺧﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‪.‬‬
     ‫ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬
                                      ‫ﻧﺴﺘﺮﻥ ﻳﻮﺳﻔﻰ‬                       ‫ﺭﺍﺑﻄﻪﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺩﺭﺳﺖ ﻫﺪﺍﻳﺖ ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬         ‫ﺟﻨﺴﻰ ﻧﻴﺴﺖ ﺑﻠﻜﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺍﺳﺖ ﻭ‬        ‫ﻣﺮﺩﺍﻥ ﺭﺍ ﻛﺸﻒ ﻛﺮﺩﻡ‪ .‬ﺩﻗﻴﻘﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬     ‫ﺩﺭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺑﻪ ﺳﻴﮕﺎﺭ ﻭ ﻣﺸﺮﻭﺏ‬
‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻫﻔﺘﻢ‪ :‬ﺍﻳﻦ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ‬                                                 ‫ﻣﻦ ﻣﻬﻢﺗﺮﻳﻦ ﻭﻇﻴﻔﻪﺍﻡ ﺭﺍ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺩﺍﺩﻥ‬     ‫ﺑﻪ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﺮ ﻣﻰﮔﺮﺩﺩ‪ ،‬ﻭ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺵ‬      ‫ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺑﺎ ﻫﻤﺴﺮﻡ ﺁﺷﻨﺎ ﺷﺪﻡ ﻭ ﺍﻳﻦ‬       ‫ﺭﻭﻯ ﺁﻭﺭﺩﻡ ﻭ ﺩﭼﺎﺭ ﺑﻴﻤﺎﺭﻯ ﺑﻮﻟﻴﻤﻴﺎ‬
‫ﻣﻬﻢﺗﺮﻳﻦ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺯﻧﺎﻥ ﺩﺭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬        ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﻨﺎ ﻧﻴﺴﺖ ﻛﻪ ﺩﺳﺖ ﭘﺨﺖ‬        ‫ﺑﻪ ﺯﻧﺎﻥ ﺩﺭ ﺳﺮﺍﺳﺮ ﺩﻧﻴﺎ ﻭ ﻣﻬﻢﺗﺮ ﺍﺯ‬     ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺟﻮﺍﺑﮕﻮﻯ ﺩﺭﺩﻫﺎ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬      ‫ﺭﻭﺵ ﺩﺭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺧﻮﺩﻡ ﻛﺎﺭ ﻛﺮﺩ ﻭ ﻣﻦ‬     ‫ﺷﺪﻡ ﻭ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪ ﺑﻪ ﻣﺮﺩﺍﻥ‬
‫ﺑﺎ ﻣﺮﺩﺍﻥ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﻛﺎﺭ‪ ،‬ﺣﺮﻓﻪ‪،‬‬     ‫ﺗﻮ ﺭﺍ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﺑﻠﻜﻪ ﻳﻌﻨﻰ ﻫﻨﻮﺯ‬    ‫ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺯﻧﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻣﻰﺩﺍﻧﻢ‪ .‬ﺑﻪ ﻧﻈﺮﻡ‪،‬‬                                     ‫ﻣﻮﻓﻖ ﺷﺪﻡ‪ .‬ﺑﻪ ﻃﻮﺭﻯ ﻛﻪ ﻗﺒﻼ ﺍﺻﻼ‬
‫ﺩﺭﺱ ﻭ ﻳﺎ ﻫﺮ ﭼﻴﺰﻯ ﻛﻪ ﺑﺮﺍﻯ ﻳﻚ‬          ‫ﺳﻴﺮ ﻧﺸﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﮔﺮ ﻣﺮﺩﻯ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‬      ‫ﻣﺎ ﺯﻧﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﻓﺮﻫﻨﮓ‬         ‫‪‬ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ ﺍﺯ ﺳﺎﻳﺖﻫﺎﻯ ﺩﺍﺧﻠﻰ‬                                                   ‫ﻛﻪ ﺧﻮﺩﻡ ﺭﺍ ﺑﺎﻭﺭ ﻭ ﻗﺒﻮﻝ ﻛﻨﻢ‪.‬‬
‫ﻣﺮﺩ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﺩﺍﺭﺩ ﺭﻗﺎﺑﺖ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ‬          ‫ﭘﻮﻝ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﻨﺎ ﻧﻴﺴﺖ ﻛﻪ‬      ‫ﻋﺎﺷﻘﺎﻧﻪ ﻭ ﻗﻠﺐ ﺑﺰﺭﮔﻰ ﻛﻪ ﺩﺍﺭﻳﻢ‬         ‫ﻭﺍﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﺭژﻳﻢ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺍﺗﻬﺎﻡ‬           ‫ﺩﺭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﺎ ﻣﺮﺩﺍﻥ ﻣﻮﻓﻖ ﻧﺒﻮﺩﻡ‪.‬‬
‫ﻭ ﻓﻜﺮ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﻛﻪ ﻣﺜﻼ ﺍﮔﺮ‬              ‫ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻛﻢ ﺑﺪﻫﺪ ﻭ ﺑﺮﺍﻯ‬      ‫ﻣﻰﺗﻮﺍﻧﻴﻢ ﺭﻫﺒﺮ ﺯﻧﺎﻥ ﺩﻧﻴﺎ ﺑﺎﺷﻴﻢ ﻭ ﺍﮔﺮ‬  ‫ﺭﻭﺍﻥﺷﻨﺎﺱ ﻣﻨﺤﺮﻑ ﻣﻰﺯﻧﻨﺪ‬                                                  ‫‪‬ﺁﻳﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﺑﻪ‬
‫ﺍﻻﻥ ﻣﺎﺩﺭﻣﺮﺩﻯ ﻣﺮﻳﺾ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺑﻪ‬           ‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩﺍﺵ ﺧﺮﺝ ﻛﻨﺪ ﺑﻠﻜﻪ ﻳﻌﻨﻰ‬        ‫ﺑﺘﻮﺍﻧﻴﻢ ﻫﺴﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﻋﺸﻖ ﺭﺍ ﺩﺭﺳﺖ‬         ‫ﻛﻪ ﮔﻮﻳﺎ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﻭﺍﺑﻂ‬        ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺵ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺭﺳﻴﺪﻡ‬             ‫ﺭﻭﺍﻥﺷﻨﺎﺳﻰ ﺭﻭﻯ ﺁﻭﺭﺩﻳﺪ؟‬
‫ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﻣﻰﺩﻫﺪ ﭘﺲ ﺑﺎﻳﺪ‬            ‫ﭘﻮﻝ ﻧﺪﺍﺭﺩ‪ .‬ﻳﻌﻨﻰ ﺍﮔﺮ ﻳﻚ ﻣﺮﺩﻯ‬                                                                                ‫ﻛﻪ ﻣﺎ ﺯﻧﺎﻥ ﺑﻪ ﭼﻬﺎﺭ ﻛﻬﻦﺍﻟﮕﻮ ﺗﻘﺴﻴﻢ‬
‫ﺑﺎ ﻣﺎﺩﺭ ﺍﻭ ﺭﻗﺎﺑﺖ ﻛﻨﻨﺪ ﻳﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ‬     ‫ﺣﺮﻓﻰ ﻣﻰﺯﻧﺪ ﻣﺎ ﺯﻧﺎﻥ ﺣﺮﻑﻫﺎﻯ ﺍﻭ‬                ‫ﺩﻛﺘﺮ ﺁﺯﻳﺘﺎ ﺳﺎﻋﻴﺎﻥ‪:‬‬                                                                                 ‫‪-‬ﺑﻠﻪ‪ ،‬ﻭ ﻓﻜﺮ ﻛﺮﺩﻡ ﻛﻪ ﻓﺮﺍﮔﻴﺮﻯ‬
‫ﻛﺎﺭﺵ ﺭﻗﺎﺑﺖ ﻛﻨﻨﺪ ﻳﺎ ﺑﺎ ﺩﺭﺱﺍﺵ‬          ‫ﺭﺍ ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ ﻭ ﺑﺎﻭﺭﻣﺎﻥ ﻫﻢ ﺍﻳﻦ‬                                                                                                   ‫ﻣﻰﺷﻮﻳﻢ‪:‬‬     ‫ﺍﻳﻦ ﻋﻠﻢ ﺭﺍﻩﮔﺸﺎﻯ ﺩﺭﻙ ﺍﻧﺴﺎﻥﻫﺎ‬
‫ﻳﺎ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ‪ ،‬ﻛﻼ ﺍﻳﻦ ﺭﻗﺎﺑﺖ ﻛﻪ‬      ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺁﻥ ﺗﻌﺒﻴﺮﻫﺎ ﻭﺍ ﻗﻌﻰ ﺑﻮﺩﻩ ﻭ‬    ‫ﺯﻧﺎﻥ ﻭ ﻣﺮﺩﺍﻥ ﺩﻧﻴﺎ ﺭﺍ‬                                                                                        ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‪ .‬ﻋﺎﺷﻘﺎﻧﻪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬
‫ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻭﻝ ﺑﺎﺷﻴﻢ ﺩﺭ ﺯﻧﺪﮔﻰ ﻳﻚ‬        ‫ﻣﻨﻈﻮﺭﺵ ﻫﻤﻴﻦ ﺗﻌﺒﻴﺮﻫﺎﻯ ﻣﺎﺳﺖ ﻭ‬         ‫ﻣﺘﻔﺎﻭﺕ ﻣﻰ ﺑﻴﻨﻨﺪ‬                                                        ‫ﺍﻭﻝ‪ -‬ﻛﻬﻦﺍﻟﮕﻮﻯ ﺯﻥ ﺟﻨﮕﺠﻮ ﻭ‬            ‫ﺭﺍﻩ ﻛﺎﺭ ﻣﻰﻛﺮﺩﻡ ﻭ ﺩﺭ ﻛﺎﺭﻡ ﻫﻢ‬
‫ﻣﺮﺩ‪ ،‬ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻣﺎ ﺯﻧﺎﻥ ﺑﺮ ﺍﻳﻦ‬                                                                                                                ‫ﻣﻠﻜﻪ ﺁﻣﺎﺯﻭﻥ ﻛﻪ ﺯﻧﻰ ﺍﺳﺖ ﻫﺪﻑﻣﻨﺪ‪،‬‬      ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﻮﻓﻖ ﺑﻮﺩﻡ ﺑﻪ ﻃﻮﺭﻯ ﻛﻪ‬
‫ﺑﺎﻭﺭ ﻫﺴﺘﻴﻢ ﻛﻪ ﻣﺎ ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ ﺧﻮﺩﻣﺎﻥ‬           ‫ﻧﻪ ﺁﻧﭽﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪.‬‬     ‫ﺭﻫﺒﺮﻯ ﻛﻨﻴﻢ ﻣﻰﺗﻮﺍﻧﻴﻢ ﻫﻤﻪ ﺟﺎ ﺭﺍ‬        ‫»ﻧﺎﻣﺸﺮﻭﻉ« ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻰﻛﻨﻴﺪ‪ ،‬ﻧﻈﺮ‬        ‫ﺗﻮﺍﻧﺎ‪ ،‬ﺭﻫﺒﺮ ﻭ ﺑﺎ ﻫﻮﺵ ﻛﻪ ﺍﻏﻠﺐ ﺯﻧﺎﻥ‬   ‫ﺩﺭ ﺳﻦ ‪ 28‬ﺳﺎﻟﮕﻰ‪ ،‬ﺭﻳﻴﺲ ﺑﺨﺶ‬
‫ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺭﻳﻢ ﺍﮔﺮ ﻛﻪ ﻣﺎ ﺍﻭﻝ ﻧﺒﺎﺷﻴﻢ‪.‬‬                                                             ‫ﻧﺸﺎﻧﻪ ﺑﮕﻴﺮﻳﻢ‪.‬‬    ‫ﺷﻤﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﭼﻴﺴﺖ؟ ﭼﮕﻮﻧﻪ‬                                            ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﻯﻫﺎﻯ ﺭﻭﺍﻧﻰ ﺷﺪﻡ ﻭ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ‬
‫ﺍﻳﻨﻬﺎ ﻫﻔﺖ ﺍﺷﺘﺒﺎﻫﻰ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﺎ‬          ‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺳﻮﻡ‪ :‬ﺗﻮﻗﻌﻰ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬                                                ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻬﺎﻡ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺩﻓﺎﻉ‬                       ‫ﺍﻳﻦ ﺍﻟﮕﻮ ﻣﺠﺮﺩﻧﺪ‪.‬‬    ‫ﺑﻬﺒﻮﺩﻯ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺑﻴﻤﺎﺭﺍﻧﻢ ﺑﻪ ﻭﺟﺪ‬
‫ﺯﻧﺎﻥ ﺩﺭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﻣﺮﺩﺍﻥ ﻣﺮﺗﻜﺐ‬         ‫ﺯﻧﻬﺎ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﻛﻪ ﻛﻪ ﻭﻗﺖ ﻣﺮﺩ ﺑﻪ ﺟﺰ‬     ‫ﻣﺎ ﺯﻧﺎﻥ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﻋﺸﻘﻰ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺁﻳﻨﺪﻩ‬     ‫ﻣﻰﻛﻨﻴﺪ؟ ﻓﻜﺮ ﻣﻰﻛﻨﻴﺪ ﺩﻟﻴﻞ ﺍﻳﻦ‬                    ‫ﺩﻭﻡ ‪-‬ﺯﻥ ﻟﻮﻧﺪ ﻭ ﺩﻟﺒﺮ‬     ‫ﻣﻰﺁﻣﺪﻡ ﻭ ﺍﻧﺮژﻯ ﻣﺜﺒﺖ ﻣﻰﮔﺮﻓﺘﻢ‪،‬‬
‫ﻣﻰﺷﻮﻳﻢ ﻭ ﺭﺍﺑﻄﻪﻫﺎﻯ ﺧﻮﺩﻣﺎﻥ ﺭﺍ‬          ‫ﺯﻣﺎﻥﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ ﺯﻧﺎﻥ ﻓﻜﺮ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ‬        ‫ﺩﺍﺭﻳﻢ‪ ،‬ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ﻋﺎﺷﻖ ﻛﺮﺩﻥ ﺩﻧﻴﺎ‬                                                                               ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﻡ ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺷﺘﻢ ﻭ ﺍﺯ ﺩﺭﺩ‬
                                     ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻛﺎﺭﺵ ﻻﺯﻡ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻳﺎ ﻣﻮﺍﺭﺩ‬       ‫ﺭﺍ ﻗﺒﻮﻝ ﻛﺮﺩﻩﺍﻳﻢ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻣﺎ ﻫﺴﺘﻴﻢ‬                          ‫ﺍﺗﻬﺎﻡ ﭼﻴﺴﺖ؟‬                     ‫ﺳﻮﻡ – ﺯﻥ ﻣﺎﺩﺭ‬       ‫ﻻﻳﻪﻫﺎﻯ ﺩﺭﻭﻧﻰﺍﻡ ﺑﻰ ﺧﺒﺮ ﺑﻮﺩﻡ ﺗﺎ‬
                 ‫ﺧﺮﺍﺏ ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ‪.‬‬        ‫ﺿﺮﻭﺭﻯ‪ ،‬ﺑﻘﻴﻪﺍﺵ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﻪ ﺯﻧﺎﻥ‬         ‫ﻛﻪ ﺍﺭﺯﺵﻫﺎﻯ ﻭﺍﻻﻯ ﺍﻧﺴﺎﻧﻰ‪ ،‬ﺍﺧﻼﻗﻰ‪،‬‬                                                      ‫ﭼﻬﺎﺭﻡ –ﺯﻥ ﺭﻭﺣﺎﻧﻰ‬        ‫ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺑﺎ ﺩﻛﺘﺮ ﻟﻤﺒﺮﺁﺷﻨﺎ ﺷﺪﻡ‪ .‬ﺍﻭ‬
                                     ‫ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﻳﺎﺑﺪ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻰ ﻛﻪ ﻣﺮﺩﺍﻥ‬       ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻯ ﻭ ﻣﻌﻨﻮﻯ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺩﺭﺳﺖ‬      ‫‪-‬ﻣﻦ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻬﺎﻣﺎﺕ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ‬                                              ‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﮔﻮﺷﺰﺩ ﻛﺮﺩ ﻛﻪ ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻰ‬
‫‪‬ﺑﺎ ﺳﭙﺎﺱ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﻛﻪ ﻭﻗﺖ‬               ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ ﺭﺍ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﻧﮕﺎﻩ ﻧﻤﻰﻛﻨﻨﺪ ﻭ‬    ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻛﺮﺩﻥ ﻫﻤﺴﺮﺍﻥﻣﺎﻥ ﻭ‬              ‫ﻧﻤﻰﺷﻮﻡ ﭼﻮﻥ ﺑﻪ ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺳﻰ‬             ‫ﻭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﺘﻴﺠﻪ‬       ‫ﻋﺼﺒﺎﻧﻰ ﻫﺴﺘﻢ ﻭ ﺍﺯ ﻣﻦ ﭘﺮﺳﻴﺪ ﺗﻮ‬
‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻛﻴﻬﺎﻥ ﻟﻨﺪﻥ‬          ‫ﺁﻧﻬﺎ ﻓﻜﺮ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﻛﻪ ﻭﻗﺖﺷﺎﻥ ﺗﻤﺎﻡ‬     ‫ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﻭ ﺑﺰﺭگ ﻛﺮﺩﻥ‬       ‫ﻣﻌﺘﻘﺪﻡ ﻭ ﻣﻦ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺩﻋﻮﺕ ﻣﻰﻛﻨﻢ‬     ‫ﺭﺳﻴﺪﻡ ﻛﻪ ﻭﻗﺘﻰ ﺍﻳﻦ ﭼﻬﺎﺭ ﺍﻟﮕﻮ ﺩﺭ‬      ‫ﺩﺭﺩﺕ ﭼﻴﻪ‪ ،‬ﺗﺎﺯﻩ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺑﻮﺩ‬
                                     ‫ﻭ ﻛﻤﺎﻝ ﺑﺮﺍﻯ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺁﻧﻬﺎ‬                                            ‫ﻛﻪ ﺑﺎ ﻣﺘﺪ ﺭﻭﺍﻥﺷﻨﺎﺳﻰ ﻛﻪ ﻣﻦ ﻛﺎﺭ‬      ‫ﺗﻮﺍﺯﻥ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻰﮔﻴﺮﻧﺪ ﻣﻮﻓﻖ‬       ‫ﻛﻪ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﻡ ﺁﻣﺪﻡ ﻭ ﻓﻬﻤﻴﺪﻡ ﻛﻪ ﺑﺎ‬
                      ‫ﮔﺬﺍﺷﺘﻴﺪ‪.‬‬       ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ ﻛﻪ ﭼﻄﻮﺭ ﺍﻳﻦ‬         ‫ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻥﻣﺎﻥ ﭘﺎﻳﻪﮔﺬﺍﺭﻯ ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ‪.‬‬      ‫ﻣﻰﻛﻨﻢ ﺁﺷﻨﺎ ﺷﻮﻧﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺷﻨﺎﺧﺖ‬         ‫ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺭﺍ ﻳﻜﻰ‬
                                     ‫ﻭﻗﺖ ﺭﺍ ﭘﺮ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﻳﻜﻰ ﺍﺯ ﺍﺷﺘﺒﺎﻫﺎﺕ‬                                                                           ‫ﺍﺯﺍﻫﺪﺍﻑ ﻛﺎﺭﮔﺎﻩﻫﺎﻯ ﺁﻣﻮﺯﺷﻰ ﺑﺮﺍﻯ‬                   ‫ﺧﻮﺩﻡ ﺻﺎﺩﻕ ﻧﺒﻮﺩﻩﺍﻡ‪.‬‬
                                     ‫ﺯﻧﺎﻥ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺍﻭﻝ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﺎ ﻣﺮﺩﺍﻥ‬     ‫‪‬ﻭ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﺒﺤﺚ ﻣﺸﻬﻮﺭﺗﺎﻥ‪،‬‬              ‫ﻭﺍﻗﻌﻰ ﻭ ﺩﺭﺳﺖ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻨﺪ‪.‬‬     ‫ﺯﻧﺎﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻳﻢ ﻛﻪ ﻫﻤﺎﻥ ﺗﻮﺍﺯﻥ‬
                                     ‫ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﺍﻳﻨﻜﻪ‬      ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺷﻤﺎ ﻫﻔﺖ ﺍﺷﺘﺒﺎﻫﻰ ﻛﻪ‬                                                                                   ‫‪‬ﺍﺯ ﭼﻪ ﺳﺎﻟﻰ ﺭﻭﺵﻫﺎﻯ ﺩﺭﻣﺎﻧﻰ‬
                                     ‫ﺑﻪ ﻳﻚ ﻣﺮﺩﻯ ﻧﺰﺩﻳﻚ ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ ﻭ‬          ‫ﺯﻧﺎﻥ ﺩﺭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﺎ ﻣﺮﺩﺍﻥ ﻣﺮﺗﻜﺐ‬        ‫ﺷﺎﻳﺪ ﻳﻜﻰ ﺍﺯ ﺩﻻﻳﻞ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻬﺎﻡ ﺍﻳﻦ‬               ‫ﺑﻴﻦ ﺍﻳﻦ ﭼﻬﺎﺭ ﺍﻟﮕﻮ ﺍﺳﺖ‪.‬‬    ‫ﺭﺍ ﺑﺎ ﺑﻴﻤﺎﺭﺍﻥﺗﺎﻥ ﺷﺮﻭﻉ ﻛﺮﺩﻳﺪ ﻭ‬
                                     ‫ﺣﺎﻻ ﻣﺜﻼ ﺩﻭ ﺑﺎﺭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻳﺪﻩﺍﻧﺪ ﻓﻜﺮ‬                                        ‫ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﻣﻦ ﺻﺮﺍﺣﺘﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔﺘﻰ ﺑﺎ‬                                           ‫ﭼﻪ ﺳﺨﺘﻰﻫﺎﻳﻰ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺭﺍﻩ ﻃﻰ‬
                                     ‫ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﻛﻪ ﺁﻥ ﻣﺮﺩ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻴﺎﻳﺪ‬                       ‫ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ ﻛﺪﺍﻡﺍﻧﺪ؟‬       ‫ﺳﻜﺲ ﺳﺎﻟﻢ ﻧﺪﺍﺭﻡ‪ ،‬ﺑﻪ ﻧﻄﺮ ﻣﻦ ﺗﺠﺮﺑﻪ‬    ‫‪‬ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻰﺭﺳﺪ ﻳﻜﻰ ﺍﺯ ﻫﺪﻑ‬            ‫ﻧﻤﻮﺩﻳﺪ؟ ﻫﻤﺎﻥ ﻃﻮﺭﻛﻪ ﻣﻰﺩﺍﻧﻴﻢ‬
                                     ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺭﻭﺯﺍﻧﻪﺍﺵ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﺁﻧﻬﺎ‬                                       ‫ﺟﻨﺴﻰ ﻳﻜﻰ ﺍﺯ ﻭﺍﺟﺒﺎﺕ ﺍﻧﺴﺎﻧﻰ ﺍﺳﺖ‬      ‫ﻫﺎﻯ ﺷﻤﺎ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻴﻦ‬       ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﻫﺮ ﻣﻮﻓﻘﻴﺘﻰ ﺑﺎﻳﺪ‬
                                     ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺩﻫﺪ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ ﺁﻥ ﻣﻮﻗﻊ ﻛﻪ ﺁﻧﻬﺎ‬    ‫‪-‬ﺯﺑﺎﻥ ﻣﺮﺩﺍﻥ ﺑﺎ ﻣﺎ ﺯﻧﺎﻥ ﻓﺮﻕ ﻣﻰﻛﻨﺪ‬     ‫ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﻓﻜﺮ‪ ،‬ﺁﮔﺎﻫﻰ‪ ،‬ﻋﻤﻖ ﻭ ﻧﻪ‬    ‫ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﻫﺎ ﺑﺎ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﺸﺎﻥ ﺍﺳﺖ‪،‬‬     ‫ﺳﺨﺘﻰﻫﺎ ﻭ ﻧﺎ ﻣﻼﻳﻤﺎﺕ ﺯﻳﺎﺩﻯ‬
                                     ‫ﺁﺯﺍﺩﻧﺪ ﺍﻭ ﻫﻢ ﺁﺯﺍﺩ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﺁﻥ ﻣﻮﻗﻊ‬    ‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺑﻪ ﺯﻧﺎﻥ ﺩﺳﺖ ﻣﻰﺩﻫﺪ‬        ‫ﺍﺯ ﺭﻭﻯ ﻫﻮﺱ ﻭ ﭘﺮ ﻛﺮﺩﻥ ﻧﻴﺎﺯﻯ ﺗﻮ‬      ‫ﺁﻳﺎ ﻓﻜﺮ ﻣﻰﻛﻨﻴﺪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺵ ﺩﺭ‬           ‫ﺭﺍ ﺗﺤﻤﻞ ﻛﺮﺩ ﻭ ﺣﺎﻻ ﺷﻤﺎ ﺩﺭ‬
                                     ‫ﻛﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺑﺮﻭﻧﺪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﻭ‬    ‫ﻛﻪ ﮔﺎﻫﻰ ﻭﻗﺘﻰ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺑﺎ ﻣﺮﺩﻯ ﺑﻪ‬        ‫ﺧﺎﻟﻰ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻣﺜﺎﻝ ﺍﮔﺮ ﺯﻧﻰ‬     ‫ﻧﺴﻞ ﺟﻮﺍﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺗﺎﺛﻴﺮﮔﺬﺍﺭﺑﺎﺷﺪ؟‬      ‫ﻣﻘﺎﻡ ﺩﺭﻣﺎﻧﮕﺮ ﺑﻴﻤﺎﺭﺍﻥ ﺭﻭﺣﻰ ﺩﺭ‬
                                     ‫ﻫﻢ ﺑﺮﻭﺩ ﺑﻴﺮﻭﻥ‪ ،‬ﺁﻥ ﻣﻮﻗﻊ ﻛﻪ ﺯﻥﻫﺎ‬     ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﺜﺎﻝ‪ ،‬ﺑﺮﺍﺩﺭ‪ ،‬ﭘﺪﺭ‪ ،‬ﻫﻤﺴﺮ ﻭ‬       ‫ﻣﺎﻳﻞ ﺑﻪ ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ ﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﻧﻈﺮﻡ ﺩﺭ‬      ‫ﺷﻤﺎ ﺍﻳﻦ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﺑﺎ‬
                                     ‫ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺑﻬﺸﺎﻥ ﺯﻧﮓ ﺑﺰﻧﺪ ﻭ ﻳﺎ‬       ‫ﻏﻴﺮﻩ ﻓﺎﺭﺳﻰ ﺣﺮﻑ ﻣﻰﺯﻧﻨﺪ ﺁﻧﻬﺎ‬           ‫ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺁﺷﻨﺎﻳﻰ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ‪ ،‬ﺳﻜﺲ‬                                                  ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﻫﺴﺘﻴﺪ‪.‬‬
                                     ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺩﺭ ﺭﻭﺯ ﻛﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻰﺧﻮﺍ‬     ‫ﭼﻴﻨﻰ ﺟﻮﺍﺏ ﻣﻰﺩﻫﻨﺪ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ ﻓﺎﺻﻠﻪ‬         ‫ﻫﻴﭻ ﺟﺎﻳﻰ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﻣﮕﺮ ﺯﻣﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﺩﺭ‬               ‫ﻏﺮﺏ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻣﻰﺑﻴﻨﻴﺪ؟‬
                                     ‫ﻫﻨﺪ ﺑﻬﺸﺎﻥ ﺍﻳﻤﻴﻞ ﻳﺎ ﺗﻠﻔﻦ ﻳﺎ ﺍﺱ‬      ‫ﺯﻳﺎﺩﻯ ﺑﻴﻦ ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﺯﺑﺎﻥ ﻭ ﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﺩ‬                                                                            ‫‪-‬ﻣﻦ ﻛﺎﺭﻡ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻋﺸﻖ ﺷﺮﻭﻉ ﻛﺮﺩﻡ‪.‬‬
                                     ‫ﺍﻡ ﺍﺱ ﺑﺰﻧﺪ ﻭ ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﺑﺎﺭﻯ ﻛﻪ ﺁﻧﻬﺎ‬   ‫ﻭ ﮔﺎﻫﻰ ﻣﺎ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﻤﻰﺷﻮﻳﻢ ﻛﻪ ﺯﺑﺎﻥ‬                ‫ﺭﺍﺑﻄﻪ ﻣﺘﻌﻬﺪ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬    ‫‪-‬ﺩﺭﺩ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺎ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺪﻳﻦ ﻣﺎ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬      ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻣﻘﻄﻊ ﻛﺎﺭﺷﻨﺎﺳﻰ ﺍﺭﺷﺪ‬
                                     ‫ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﻫﻤﺪﻳﮕﺮ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﻨﺪ‪ ،‬ﺟﺎﻯ‬     ‫ﺩﺭﻙ ﻭ ﻓﻬﻢ ﻭ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﻭ ﺻﺤﺒﺖ ﻭ‬                                              ‫ﻧﻪ ﺟﻮﺍﻧﺎﻥ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﻭﺍﻟﺪﻳﻦ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ‬      ‫ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ‪ 1987‬ﻛﺎﺭﻡ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺑﭽﻪﻫﺎﻳﻰ‬
                                     ‫ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻢ ﻧﺮﻭﺩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻧﻮﻉ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﺎ‬   ‫ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﻭ ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻣﺎ ﺑﺎ ﻫﻤﺪﻳﮕﺮ ﺧﻴﻠﻰ‬     ‫‪‬ﺁﻳﺎ ﺩﺭ ﻣﺸﺎﻭﺭﻩﻫﺎﻯﺗﺎﻥ ﺑﻪ ﺯﻧﺎﻥ‪،‬‬      ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺁﮔﺎﻩ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﻭ ﻧﺤﻮﻩ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﺎ‬    ‫ﺷﺮﻭﻉ ﻛﺮﺩﻡ ﻛﻪ ﺩﺭ ﻣﺤﻴﻂ ﺧﺎﻧﻪ ﻭ‬
                                     ‫ﻳﻚ ﻣﺮﺩ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺑﺰﺭﮔﻰ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﺎ‬                                           ‫ﭘﻴﺶ ﺁﻣﺪﻩ ﻛﻪ ﺟﺎﻧﺒﺪﺍﺭﺍﻧﻪ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬      ‫ﺟﻮﺍﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻴﺎﻣﻮﺯﻧﺪ ﻭ ﻣﺸﻜﻞ ﺩﻳﮕﺮ‬      ‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻣﻮﺭﺩ ﺁﺯﺍﺭ ﻭ ﺍﺫﻳﺖ ﻭ ﺳﻮء‬
                                     ‫ﺯﻧﺎﻥ ﻣﺮﺗﻜﺐ ﻣﻰﺷﻮﻳﻢ ﻭ ﺑﻪ ﻣﺤﺪﻭﺩﻩ‬                                                                              ‫ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ ﻣﻮﺍﺭﺩ‪،‬‬         ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻭﺍﻗﻊ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺩﻭﻟﺖ‬
                                                                                                                                                ‫ﺭﻭﺍﻥﺷﻨﺎﺳﻰ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺧﻼﺻﻪ‬             ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﺟﺪﺍ‬
                                               ‫ﻳﻚ ﻣﺮﺩ ﺗﺠﺎﻭﺯ ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ‪.‬‬                                                                             ‫ﻣﻰﺷﻮﺩ ﺑﻪ ﺗﺠﻮﻳﺰ ﻗﺮﺹ ﻭ ﺩﺍﺭﻭ ﻭ‬         ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‪ ،‬ﻛﺎﺭ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﭽﻪﻫﺎ ﺑﺴﻴﺎﺭ‬
                                                                                                                                                ‫ﻏﻴﺮﻩ ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ ﺍﺯ ﺭﻭﺍﻥﺷﻨﺎﺳﺎﻥ‬           ‫ﺩﺭﺩﻧﺎﻙ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﺭﻣﺎﻥ ﺑﺎﻳﺪ ﺭﻳﺸﻪﺍﻯ‬
                                     ‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﭼﻬﺎﺭﻡ‪ :‬ﻣﺎ ﺯﻥﻫﺎ ﻭﺳﻂ‬                                                                                  ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﻯﻫﺎﻯ ﺍﻟﻜﻰ ﺍﺧﺘﺮﺍﻉ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ‬        ‫ﺻﻮﺭﺕ ﻣﻰﮔﺮﻓﺖ ﻭﻟﻰ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﻫﺮ‬
                                     ‫ﺣﺮﻑ ﻣﺮﺩﻫﺎ ﻣﻰﭘﺮﻳﻢ ﻭ ﺣﺮﻑ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ‬                                                                             ‫ﻭ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﻤﺎﺭﻯﻫﺎ ﻗﺮﺹ ﺗﺠﻮﻳﺰ‬       ‫ﭼﻪ ﭘﻴﺶ ﻣﻰﺭﻓﺘﻢ‪ ،‬ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﻰﺷﺪﻡ‬
                                     ‫ﻗﻄﻊ ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ ﻣﺜﻼ ﻳﻚ ﭘﺮﺳﺸﻰ ﺭﺍ ﺍﺯ‬                                                                              ‫ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﮔﻮﻧﻪ ﻣﻮﺍﺭﺩ‬          ‫ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ ﺑﻪ ﺷﻜﻞ ﺑﻨﻴﺎﺩﻯ‬
                                     ‫ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ ﺑﻌﺪ ﺗﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﻨﺪ‬                                                                           ‫ﻭﺍﻟﺪﻳﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﺁﮔﺎﻩ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﻛﻪ ﻣﺸﻜﻞ‬      ‫ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺑﻪ ﻛﻤﻚ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ‬
                                     ‫ﺟﻮﺍﺏ ﺑﺪﻫﻨﺪ ﻣﻰﭘﺮﻳﻢ ﻭﺳﻂ ﺣﺮﻓﺸﺎﻥ‬                                                                               ‫ﺭﻭﺣﻰ ﺟﻮﺍﻧﺎﻥ ﻣﺎ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺎ ﻗﺮﺹ‬       ‫ﻣﺤﺪﻭﺩﻳﺖﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺩﻭﻟﺖ‬
                                                                                                                                                ‫ﺣﻞ ﻧﻤﻰﺷﻮﺩ ﺑﻠﻜﻪ ﺍﻳﻦ ﺩﺍﺭﻭﻫﺎ ﺩﺭ‬        ‫ﺍﻋﻤﺎﻝ ﻣﻰﺷﺪ ﻣﺎ ﻧﻤﻰﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻴﻢ‬
                                                                                                                                                ‫ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ ﺍﺯ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﺗﺎﺛﻴﺮﺍﺕ ﻣﻨﻔﻰ ﻏﻴﺮ‬
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16