Page 19 - (کیهان لندن - سال سى و نهم ـ شماره ۴۱۵ (دوره جديد

‫صفحه‌‌‌‪‌‌‌‌1‌۹‬شماره‌‪1881‬‬
‫جمعه ‪ ۹‬تا پنجشنبه ‪ 1۵‬ژوئن ‪۲0۲۳‬‬

‫فوق لیسانس علوم ارتباطات اجتماعی گامهای جدیدی در‬ ‫موافقت کرد و این مؤسسه از پاییز سال ‪ ۱۳۴۶‬با دنبال شد‪.‬‬
‫پذیرش دانشجو در دورههای لیسان ِس روزنامهنگاری‪ ،‬روابط دکتر بدیعی که پس از پایان تحصیلات خود در رشته راه گسترش و پیشرفت این رشته برداشته شد‪.‬‬
‫عمومی‪ ،‬تبلیغات‪ ،‬فیلمبرداری‪ ،‬عکاسی و مترجمی‪ ،‬شروع روزنامهنگاری در آمریکا در سال ‪ ۱۳۵۹‬به ایران مراجعت پس از برگزاری نخستین آزمون گزینش دانشجو برای دوره‬
‫کرده بود‪ ،‬از زمان بازگشایی دانشگاهها در سال ‪ ،۱۳۶۲‬فوق لیسانس علوم ارتباطات و تشکیل کلاسهای درس این‬ ‫به فعالیت کرد‪.‬‬

‫این را هم بگویم که در خرداد ‪ ، ۱۳۵۰‬همزمان با پایان مدیریت گروه ارتباطات اجتماعی را به عهده گرفت و مدت دوره‪ ،‬ضرورت تأسیس دوره دکترای علوم ارتباطات نیز مورد‬
‫تحصیلاتدورهلیسان ِسنخستیندانشجویان‪،‬ناماینمؤسسه ‪ ۱۸‬سال این مسئولیت را حفظ کرد و به احیای استقلال توجه قرار گرفت‪ .‬در سال ‪ ۱۳۷۵‬نخستین آزمون گزینش‬

‫دانشجو برای دوره دکترای این رشته انجام شد‪.‬‬

‫باهمتوپافشاریهیأتعلمیرشتهعلومارتباطاتدانشگاه‬

‫علامه طباطبایی‪ ،‬دانشکده مستقل علوم ارتباطات با سه رشته‬

‫«روزنامهنگاری»‪« ،‬روابطعمومی» و «مطالعات ارتباطی‬

‫و فناوری اطلاعات» در سال ‪ ۱۳۸۳‬شروع به فعالیت نمود‪.‬‬

‫در این زمان‪ ،‬ریاست دانشکده به عهده دکتر محمد‬

‫مهدی فرقانی که خود از فارغالتحصیلان دوره لیسانس‬

‫روزنامهنگاری دانشکده در قبل از انقلاب بود و همچنین‬

‫در آن زمان در هیات تحریریه روزنامه کیهان مشغول به کار‬

‫بود‪ ،‬قرار داشت‪ ،‬و دکتر نعیم بدیعی‪ ،‬معاون پژوهشی و‬

‫تحصیلات تکمیلی دانشکده بود‪ .‬دکتر بدیعی در سال ‪۱۳۸۵‬‬

‫پس از ‪ ۳۰‬سال فعالیت دانشگاهی حود را بازنشسته کرد‪.‬‬

‫بدین ترتیب دانشکده علوم ارتباطات با کوششهای‬

‫شادروان دکتر کاظم معتمدنژاد‪ ،‬دکتر نعیم بدیعی و دکتر‬

‫محمد مهدی فرقانی نه تنها از بین نرفت بلکه مجددا‬

‫بازگشایی شد‪.‬‬

‫از سال ‪ ۱۳۵۷‬که پدرم کشور را ترک کرد تا سال ‪ ۱۳۸۳‬که‬

‫دانشکده علوم ارتباطات بازگشایی شد‪ ،‬همواره در جریان‬

‫فعالیتهای دانشکده از طریق شادروان دکتر معتمدنژاد‬ ‫شهبانو فرح و محمدرضاشاه پهلوی‬
‫بودند‪ .‬دکتر معتمدنژاد در سفرهای خود به پاریس پدر را‬
‫عالی به «دانشکد ٔه علوم ارتباطات اجتماعی» تغییر یافت‪ .‬دانشکده کمکهای فراوانی نمود‪.‬‬
‫در جریان فعالیتهای دانشکده قرار می دادند‪.‬‬
‫ریاست دانشکده علوم ارتباطات اجتماعی از زمان تأسیس آشنایی من و برادرم ایرج با نعیم از دوران دبستان شروع در نتیحه این کوششها آرزوی پدرم برای راهاندازی رشته‬
‫تا سال ‪ ۱۳۵۶‬به عهده مرحوم دکتر علیقلی اردلان وزیر شده و تا به امروز مثل یک برادر و دوست بهم نزدیک روزنامهنگاری در ایران پس از بیش از ‪ ۴۰‬سال به بار نشست‬
‫اسبق امور خارجه ایران بود‪ .‬شادروان دکتر کاظم معتمدنژاد هستیم‪ .‬در ضمن پدر ایشان شادروان جعفر بدیعی از و دانشکدهای تاسیس شد که در آن دوره لیسانس‪ -‬با سه‬
‫معاونت آموزشی و پژوهشی و دکتر ابوالقاسم منصفی دوستان و یاران نزدیک پدرم و پایهگذار کیهان بچهها بودند‪ .‬رشته «روزنامهنگاری» ‪« ،‬روابط عمومی» و «مطالعات‬
‫سرانجام در سال ‪ ۱۳۶۸‬برنامه آموزشی پیشنهادی گروه ارتباطی و فناوری اطلاعات» و دوره فوق لیسانس علوم‬
‫معاونت اداری و مالی دانشکده را به عهده داشتند‪.‬‬

‫دانشکده علوم ارتباطات اجتماعی از چهار گروه آموزشی آموزشی ارتباطات اجتماعی برای تأسیس دوره لیسانس ارتباطات اجتماعی و دوره دکترای علوم ارتباطات تدریس‬
‫شامل «گروه روزنامهنگاری» به ریاست دکتر صدرالدین «علوم ارتباطات اجتماعی» با دو شاخه «روزنامهنگاری» و میشود‪.‬‬
‫الهی‪« ،‬گروه روابط عمومی» به ریاست شادروان دکتر «روابط عمومی» از طرف وزارت فرهنگ و آموزش عالی به *متن سخنرانی پرویز مصباح زاده در گردهمایی استادان و‬
‫حمید نطقی‪« ،‬گروه مترجمی» به ریاست دکتر حسین الهی تصویب رسید و همزمان با آن‪ ،‬برنامه آموزشی دوره فوق فارغ التحصیلان دانشکده علوم ارتباطات اجتماعی نخستین‬
‫قمشهای‪ ،‬و گروه «مدیریت» به ریاست دکتر احمد طلوع لیسانس «علوم ارتباطات اجتماعی» نیز تصویب گردید و بار ‪ ۱‬مهرماه ‪( ۱۳۹۳‬سپتامبر ‪ )۲۰۱۴‬در کیهان لندن منتشر‬
‫با پذیرش دانشجو بطور مستقل برای دورههای لیسانس و شد‪.‬‬
‫شمس تشکیل شده بود‪.‬‬

‫پس از آغاز انقلاب فرهنگی در سال ‪ ۱۳۵۹‬و تعطیلی‬

‫دانشگاهها‪ ،‬فعالیتهای آموزشی دانشکده علوم ارتباطات‬

‫اجتماعی نیز متوقف و دانشکده دولتی شد‪.‬‬

‫در سال ‪ ،۱۳۶۱‬همزمان با تدوین برنامههای جدید‬

‫برای بازگشایی دانشگاهها از سوی ستاد انقلاب فرهنگی‪،‬‬

‫دانشکده علوم ارتباطات اجتماعی عمل ًا منحل گردید‪.‬‬

‫از زمان بازگشایی دانشگاهها در مهرماه ‪ ،۱۳۶۲‬که‬

‫برنامههای آموزشی دانشگاهها پس از سه سال توقف از‬

‫سر گرفته شدند‪ ،‬بجای آموزش دروس تخصصی دورههای‬

‫لیسانس «روزنامهنگاری» و «روابط عمومی»‪ ،‬تنها به آموزش‬

‫‪ ۳۸‬واحد دروس گرایش «ارتباطات اجتماعی» پرداخته شد‪.‬‬

‫لازم به یادآوری است که در سال ‪ ۱۳۶۳‬طرح ادغام‬

‫دانشکدهها و موسسات آموزش عالی مستقر در تهران عملی‬

‫شد و دانشگاه علامه طباطبایی با هشت دانشکده ایجاد‬

‫گردید‪ .‬دانشکده علوم اجتماعی که دانشکده علوم ارتباطات‬

‫اجتماعی را نیز در بر میگرفت‪ ،‬در این دانشگاه قرار گرفت‪.‬‬

‫پس از آن‪ ،‬کوششهای اعضای هیأت علمی گروه آموزشی‬

‫«ارتباطات اجتماعی» بهخصوص شادروان دکتر کاظم‬

‫دکتر مصباح زاده و همسرش در سالهای تبعید‬ ‫معتمدنژاد و دکتر نعیم بدیعی برای تجدید نظر در برنامه‬
‫آموزشی و استقلال مجدد رشته «علوم ارتباطات اجتماعی»‬